1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Хасанова, (на сайте с 31.10.2015 г.)
Был(а) на сайте 3 месяца назад
Рейтинг:
12.6/12
8 327
просмотров
|
30
комментариев
|
1 102
место в рейтинге
|
|
Методическая деятельность (текст)
- Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Талецкая средняя общеобразовательная школа671321 Республика Бурятия Заиграевский район п. Нижние Тальцы ул. Новая 9/а
тел. 8-301-36-58-3-67
- Номинация: «Педагогические идеи и технологии: среднее образование»
- Разработка урока по теме:
- Степени сравнения прилагательных
Автор: Хасанова Татьяна Михайловна,
учитель русского языка и литературы
2013 год
Технологическая карта урока
1 Тема урока Степени сравнения имён прилагательных 2 Место в общем курсе русского языка 4 урок по теме «Имена прилагательные» 3 Цель урока 1.Дать понятие о степени сравнения прилагательных.
2.Учить образованию прилагательных разных степеней сравнения.
3.Расширять словарный запас учащихся.
4. Работать над развитием связной речи, развивать логическое мышление, творческие способности учащихся4 Задачи урока обучающие: познакомить обучающихся со степенями сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная); сформировать умение находить прилагательные в предложении и словосочетании; определять их грамматические признаки;
сформировать практические навыки при выполнении работы с использованием компьютера;
развивающие: развить речь, внимание, мышление, память обучающихся;
сформировать универсальные учебные действия по обобщению, сравнению и классификации; сформировать информационную компетенцию;
воспитательные: воспитать культуру общения, уважения к собеседнику и учителям; воспитать интерес к русскому языку и информатике.5 Типы ЭОР (информационные, практические, контрольные) Информационные, практические 6 Место размещения ЭОР (указание ссылок, аннотаций, методических комментариев) Электронное задание "Простая сравнительная степень". Вариант 1
Тест "Как сказать правильно?" (Степени сравнения прилагательных)
Электронное задание "Превосходная степень сравнения". Вариант 1
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ Этап урока Название используемых ЭОР
Деятельность учителя
Деятельность ученика Время
1 Организационный момент Приветствие, настрой на работу, сообщение темы, целеполагание Работа в тетради 5 2 Актуализация знаний Предлагает индивидуальное задание на повторение
(работа с тестами)
Выполняют задание. Формулируют правило. 5-7 3 Объяснение нового материала Создает проблемную ситуацию,
предлагает для разрешения проблемы информационные источникиПредлагают варианты решения проблемы.
Работа с информационными источниками, разрешение проблемной ситуации15 4 Первичное закрепление нового материала Электронное задание "Простая сравнительная степень". Вариант 1
Предлагает тренировочные задания Выполняют задания 5 5 Применение нового знания в иной ситуации Электронное задание "Превосходная степень сравнения". Вариант 1
Создает проблемную ситуацию, организует работу с информационным ресурсом для разрешения ситуации Предлагают варианты решения проблемы, находят решение в ЭОРе
5 6 Текущий контроль Тест "Как сказать правильно?" (Степени сравнения прилагательных)
Предлагает творческое задание Самостоятельная работа с взаимопроверкой 5 7 Итог урока Тест 05.1. Превосходная степень сравнения Тест 04.1. Простая сравнительная степень прилагательных Задает вопросы, проводит тестирование и подводит итог урока Отвечают на вопросы теста 3 8 Домашнее задание Дает домашнее задание и разъясняет его выполнение Записывают задание в дневники, выясняют непонятное
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ ЭОР Аннотация 1 Электронное задание "Простая сравнительная степень". Вариант 1 Цель задания - научить образовывать простую сравнительную степень прилагательных. Предназначено для поддержки темы "Степени сравнения прилагательных".
2 Тест "Как сказать правильно?" (Степени сравнения прилагательных)
Состоит из 12 вопросов. Тип: выбор одного варианта. Вопросы перемешиваются, показывается 3 вопроса из 12.
3 Электронное задание "Превосходная степень сравнения". Вариант 1
Цель задания - научить образовывать превосходную степень прилагательных. Предназначено для поддержки темы "Степени сравнения прилагательных".
4 Тест 03.1. Сравнительная степень сравнения прилагательных
Тест включает 3 задания, обучающая цель которых: 1) научиться образовывать составную (сложную) сравнительную степень прилагательных; 2) научиться образовывать формы простой сравнительной степени прилагательных; 3) научиться различать формы положительной степени сравнения.
5 Тест 04.1. Простая сравнительная степень прилагательных
Тест включает 2 задания, обучающая цель которых: 1) познакомиться с видами образования простой сравнительной степени прилагательных, в том числе с трудными случаями; 2) научиться находить в текстах формы сравнительной степени прилагательного, которая образовалась при помощи суффикса и приставки 6 Тест 05.1. Превосходная степень сравнения
Тест включает 3 задания, обучающая цель которых: 1) научиться образовывать формы превосходной степени сравнения; 2) научиться отличать формы превосходной сравнительной степени прилагательных от схожих форм; 3) научиться видеть в текстах превосходную сравнительную степень прилагательных.
Комментарии (30)
#1 Здравствуйте, приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Гульнара Айтуганова, дата: 01.11.2015 в 10:40
#2 Здравствуйте! Успехов и удачи в оформлении портфолио!
Наталья Трачук, дата: 01.11.2015 в 8:02
#3 Приветствую Вас на сайте. Удачи в заполнении портфолио. Мой + в поддержку рейтинга. Заходите в гости, буду рада комментариям.
Елизавета Левахина, дата: 01.11.2015 в 6:47
#4 Здравствуйте! Рада приветствовать вас на сайте! Пусть работа над портфолио доставит удовольствие! Удачи вам!
Елена Маратовна Онищук, дата: 01.11.2015 в 6:08
#5 Приглашаю на мой сайт! Пейзажи на бересте, шкатулки, интересные блоги и песни! От меня Вам плюс в поддержку рейтинга на сайте. Надеюсь на взаимный плюсик!(На моей страничке плюс в зелёном кружочке, в правом верхнем углу)
Сергей Зинин, дата: 01.11.2015 в 5:50
#6 Здравствуйте! Приветствую Вас на сайте! Желаю успехов в оформлении портфолио! Приглашаю ко мне на странички и блоги! Буду Вашим комментариям и оценке!
Марина Куприянович, дата: 01.11.2015 в 0:29
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 Туда Последняя