" Развитие ИКТ-компетентности младших школьников "

   уметь выполнять различные задачи и создавать различные продукты своей деятельности с помощью ИКТ (знание операционной системы (Windows), офисных программ Microsoft (Word, Exsel, Power Point, Access); 
  работать с растровыми и векторными изображениями, 
  создавать сайты, работать в сетевых сообществах; 
   постоянно осуществлять в электронной (цифровой) форме различные виды деятельности: планирование учебной и внеурочной деятельности, размещение и сохранение материалов образовательного процесса, творческих результатов младших школьников (портфолио), постоянно фиксировать ход образовательного процесса и результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.


►  Безусловно, использование учителем современных интернет-технологий в значительной степени меняет его подход к обучению. Открытая образовательная среда дает учителю возможность использовать в процессе обучения разнообразные ресурсы сети Интернета, применять различные формы обучения. Кроме того, он получает возможность использовать новые сервисы и технологии в организации внеурочной и внеклассной деятельности обучающихся. Это и соответствует федеральным государственным образовательным стандартам второго  поколения и, несомненно, влияет на качество образования.