6
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Николаевна Кротова, (на сайте с 16.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг:
18.96/41
|
55 557
просмотров
|
55
комментариев
|
835
место в рейтинге
|
|
||
Эссе «Медийная и информационная грамотность».
Мы живем в такое время, когда нас окружает море информации, и для того, чтобы найти нужную информацию надо иметь навыки работы с ней. Медийная и информационная грамотность становится одним из важнейших факторов общественного развития.
Медийная и информационная грамотность состоит из знаний, способностей и совокупностей навыков, необходимых для понимания того, какая требуется информация и когда и где можно получить эту информацию; как объективно оценивать, организовывать и этично использовать. Она предполагает обучение, критическое мышление и поведенческие навыки в пределах и вне профессиональных и образовательных границ и включает в себя все типы информационных ресурсов: устных, печатных и цифровых.
Формировать медийную и информационную грамотность на уроках математики, физики и информатики можно при создании проектов, так как эта деятельность предполагает поиск информации, оформление результатов проекта с помощью различных веб-сервисов, и дальнейшее размещение готовой работы в интернете. Кроме этого, формирование медийной и информационной грамотности происходит при применении на уроках Электронных образовательных ресурсов, проведении виртуальных лабораторных работ, использовании материалов интернета для подготовки к Государственной итоговой аттестации, участии ребят в дистанционных сетевых проектах и конкурсах. И, естественно, на уроках информатики эта грамотность формируется при изучении соответствующих тем.
Накопленный мной опыт показывает, что формирование медийной и информационной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности расширяет возможности творчества, как учителя, так и обучающихся, повышает интерес к предмету, стимулирует освоение ими довольно серьезных тем как информатики, так физики и математики, это в итоге ведет к интенсификации процесса обучения.
Медийная и информационная грамотность состоит из знаний, способностей и совокупностей навыков, необходимых для понимания того, какая требуется информация и когда и где можно получить эту информацию; как объективно оценивать, организовывать и этично использовать. Она предполагает обучение, критическое мышление и поведенческие навыки в пределах и вне профессиональных и образовательных границ и включает в себя все типы информационных ресурсов: устных, печатных и цифровых.
Формировать медийную и информационную грамотность на уроках математики, физики и информатики можно при создании проектов, так как эта деятельность предполагает поиск информации, оформление результатов проекта с помощью различных веб-сервисов, и дальнейшее размещение готовой работы в интернете. Кроме этого, формирование медийной и информационной грамотности происходит при применении на уроках Электронных образовательных ресурсов, проведении виртуальных лабораторных работ, использовании материалов интернета для подготовки к Государственной итоговой аттестации, участии ребят в дистанционных сетевых проектах и конкурсах. И, естественно, на уроках информатики эта грамотность формируется при изучении соответствующих тем.
Накопленный мной опыт показывает, что формирование медийной и информационной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности расширяет возможности творчества, как учителя, так и обучающихся, повышает интерес к предмету, стимулирует освоение ими довольно серьезных тем как информатики, так физики и математики, это в итоге ведет к интенсификации процесса обучения.
Комментарии (55)
#1 Татьяна Николаевна Приглашаю на мою страничку! Пейзажи на бересте, шкатулки, интересные темы блога и песни! От меня Вам плюс (+) в поддержку рейтинга на сайте. Надеюсь на взаимный плюсик! (На моей страничке плюс в зелёном кружочке, в правом верхнем углу)
Сергей Зинин, дата: 04.12.2015 в 11:50
#2 Татьяна Николаевна Кротова Татьяна Николаевна, в вашем портфолио прослежена вся система работы учителя. Ваше портфолио заслуживает высокой оценки и достойно принять участие в конкурсе, организованным администрацией сайта. Мой + вам
Наталья Чубаева, дата: 09.11.2015 в 20:04
#3 Татьяна Николаевна, здравствуйте! Рада приветствовать Вас на сайте! Мой + в поддержку рейтинга! Желаю творческих успехов и приглашаю к себе на страничку!
Марина Куприянович, дата: 28.09.2015 в 20:26
#4 Татьяна Николаевна,рада приветствовать на сайте. Успехов в оформлении портфолио! Мой + в вашу копилку. Заходите в гости. Буду рада вашим комментариям.
Нина Булычева, дата: 13.07.2015 в 2:40
#5 Татьяна Николаевна, передаю Вам Свечу Памяти и Скорби по погибшим за Великую Победу... www.playcast.ru/uploads/2015/03/23/12793939.swf
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 30.04.2015 в 12:10
#6 Татьяна Николаевна,Приветствую Вас на сайте Учпортфолио! Удачи и вдохновения в оформлении, радости и приятных впечатлений от общения с новыми интересными людьми. Примите мой + в копилку Вашего рейтинга. Приглашаю в гости, посмотрите материал моих блогов: Крым -Россия, странички о Симеизе – моей малой Родине и Симеиз в годы войны, буду признательна Вашим комментариям, отзывам и взаимной оценке
Валентина Титова, дата: 24.04.2015 в 19:13
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Туда Последняя