142
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Людмила Файзулина, (на сайте с 03.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
41.07/177
|
170 562
просмотра
|
228
комментариев
|
432
место в рейтинге
|
|
||
Анализ
Анализ
Оценки, поставленные мне коллегами + мои оценки можно посмотреть здесь или здесь.
Оценки, поставленные мне коллегами + мои оценки можно посмотреть здесь или здесь.
| 18.02.2015 17:25:53 | Файзулина Людмила Васильевна | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | за красивое и позитивное оформление главной страницы сайта |
0 | Нет штрафных баллов | Буянова Елена Семеновна | ||
| 18.02.2015 17:59:19 | Файзулина Людмила Васильевна | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | Подача материала, оформление, наполняемость | 0 | нет | Чибисов Алексей Александрович | ||
| 18.02.2015 23:11:06 | Файзулина Людмила Васильевна | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 0 | нет | 0 | нет | Файзулина Людмила Васильевна |
В конце января 2015, я получила приглашение принять участие в областном семинаре с элементами тренинга «Личный сайт учителя как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» и сразу же записалась, так как давно хотела упорядочить имеющийся материал.
Познакомившись с технологической картой тренинга, я поняла, что речь идёт о создании портфолио учителя, и тут началась работа над его созданием. Знакомство с уже готовыми сайтами педагогов, общение с коллегами, помощь организатора оказали большую помощь в создании моего портфолио, ведь это был мой первый опыт.
Проанализировав оценки, полученные от коллег и свои, я заметила, что в большинстве они совпадают (сумма 47-54, средний балл 2,5-2,8), я пыталась соответствовать требованиям, предъявляемым к портфолио учителя. Да, есть недочёты, есть ошибки, но есть и первый успех – работа началась и хочется продолжать. Как справедливо заметили мои коллеги, на моих страницах нет работ учащихся, нет пояснений к работе с сервисами WEB 2.0. Буду работать над ошибками. А вот бонусные баллы – действительно БОНУС.
В комментариях по формуле «3+2+1» коллеги выделили следующие недостатки.
1. Недостаточная наполняемость материалами. Согласна, очевидное замечание, это только начало, многое не получалось, не хватало времени, опыта.
2. Название раздела "Для урока" неконкретно, нужно его изменить. Возможно, что эту страницу я изменю, она создана для тренинга.
3. Можно прописать на главной страничке для какой цели Вы создали свой сайт. Замечание, с которым трудно не согласиться, обязательно доработаю.
4. Календарь и часики мне кажется занимают много места. Меня тоже настораживает эта страница, попробую изменить.
Как видно, коллеги внимательно просмотрели страницы моего портфолио, сделали замечания, с каждым из них я согласна, дали своевременные советы. Значит, есть над чем работать.
Комментарии (228)
#1 Спасибо! Пытаюсь начать работу на сайте...
Людмила Файзулина, дата: 04.02.2015 в 14:48
#2 Людмила Васильевна,здравствуйте. Приветствую Вас на сайте! Желаю успехов в оформлении портфолио и плодотворного общения с коллегами. Ставлю свой + в поддержку рейтинга!Буду рада познакомиться.Жду в гости на мои странички!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 04.02.2015 в 14:46
#3 Спасибо! Пробую...
Людмила Файзулина, дата: 04.02.2015 в 11:39
#4 Людмила Васильевна, приветствую вас на сайте! Творческого вдохновения вам, приятного общения с коллегами! Мой "+" в поддержку!
Елена Маратовна Онищук, дата: 04.02.2015 в 7:56
#5 Спасибо! Но пока не со всем могу разобраться....
Людмила Файзулина, дата: 04.02.2015 в 1:00
#6 Людмила, приветствую Вас на сайте учпортфолио! Желаю успехов в оформлении портфолио и всего самого наилучшего! Это очень интересный сайт! Надеюсь, что работа на этом сайте доставит Вам большое удовольствие!
Ксения Счастливая, дата: 04.02.2015 в 0:56
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 33 34 35 36 37 38 Туда Последняя