С нами 15707 учителей, 5389 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
Рубрика "Дошкольное образование"
В этой рубрике 165 учебных материалов.

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 15 16 17 Последняя

Популярные материалы этой рубрики
Музыкальное занятие во второй младшей группе на тему "Зимние забавы"
Формировать у детей умение слушать музыку, определять ее характерные особенности.
Учить передавать в пении веселый, радостный характер песен. Петь слаженно, правильно произносить слова и вместе начинать песню.
Светлана Трушина   14.08.2014   2886   2363   0
Тематическое планирование музыкальной деятельности для 1 младшей (ясельной) группы составлено по- "Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой." (с некоторыми изменениями) Издательство: Учитель
Светлана Трушина   05.01.2015   2250   2031   0
На современном этапе педагогическая деятельность требует обращения музыкального руководителя к новым формам, которые бы позволили образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы ониоб этом даже не догадывались. Материал пособия раскрывает опыт обязательных при реализации содержания и организации освоения детьми области "Художественно-эстетическое развитие" (музыкальное воспитание) компонентов в контексте ФГОС ДО и позволяет совершенствовать, разнообразить работу по музыкальному воспитанию дошкольников.
Светлана Трушина   02.08.2014   1186   1123   0
Представлена презентация к занятию по факультативу - «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5 классе по теме: «Береги землю родимую, как мать любимую» по программе: Н.Ф.Виноградовой, В.И. Власенко, А.В. Полякова
Светлана Трушина   23.09.2017   3629   1003   1
Обобщение многолетнего опыта работы.
Галина Срибная   01.02.2014   2021   996   0
Программное содержание:
Познание. Выявить знания детей:
• умение соотносить цифру с количеством предметов;
• знания о геометрических фигура;
• знания о временах года (зима, весна, лето, осень);
• умение ориентироваться на листе бумаги.
• группировать предметы по основным признакам.
Коммуникация:
упражнять детей в образовании слов по аналогии. (уменьшительно-ласкательные)
Чтение художественной литературы:
выявить знания детей, используя наглядный материал художественного произведение, узнать его и принять участие в разговоре.
Здоровье:
развивать основные психические процессы: память, внимание, образное мышление;
Социализация:
воспитывать культуру поведения и умение выполнять поставленную задачу
Ольга Басова   17.08.2014   2398   820   0
Тематическое планирование музыкальной деятельности для младшей группы
по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Светлана Трушина   05.01.2015   905   784   0
СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ПО ОСВОЕНИЮ ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «БЕЗОПАСНОСТЬ»: ЦЕЛЬ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ИНТЕГРАЦИЯ С ДРУГИМИ ОБЛАСТЯМИ
Надежда Сергеевна Березина   03.02.2014   1553   755   0
Представлена презентация к занятию факультатива «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5 классе по теме: «Семья — первый трудовой коллектив» по программе: Н.Ф.Виноградовой, В.И. Власенко,
А.В. Полякова
Светлана Трушина   26.11.2017   2088   717   0
Тема: Путешествие по русским народным сказкам
Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках.