Цель: изучение вводных слов, основных групп вводных слов.
Задачи:
Образовательные: (предметные)
знать: понятие вводных слов; основные группы вводных слов по значению;
уметь: опознавать вводные конструкции; правильно расставлять знаки препинания в предложениях с вводными словами; определять принадлежность вводного слова смысловой группе; выразительно и правильно читать предложения, используя интонацию вводности.
Развивающие: (метапредметные)
формировать мотивацию к дальнейшему овладению правописанием; развивать умения использовать интерактивную доску в процессе обучения, формулировать тему и учебные задачи, развивать устную и письменную речь, память, мышление.
Воспитательные: (личностные)
воспитание интереса к познанию нового; воспитание самостоятельности и ответственности.