Глава Минпросвещения рассказала об основных направлениях развития специальных учебно-воспитательных учреждений в 2020 году
дата: 29.12.2019, опубликовал: Тамара СпиридоноваВ рамках мероприятия рассматривались актуальные вопросы функционирования и совершенствования деятельности СУВУ.
Подводя итоги года, О.Ю. Васильева информировала о проведении в учреждениях ремонтных работ, на которые было впервые выделено более 248 миллионов рублей.
Глава Минпросвещения России рассказала об основных направлениях развития СУВУ в 2020 году. Среди них – реализация программ повышения квалификации руководителей учреждений, улучшение качества образования, профессиональной подготовки воспитанников, совершенствование сети СУВУ, разработка типовой программы воспитательной и коррекционно-реабилитационной работы.
Министр также особо отметила необходимость комплексного подхода к социализации воспитанников СУВУ – взаимодействия, охватывающего семьи, органы в сфере профилактики правонарушений, региональные и муниципальные власти.
– Мы предлагаем сейчас позиционировать СУВУ как ресурсный центр, вокруг которого будет складываться вся дальнейшая жизнь ребёнка, – сказала она.
По словам заместителя Министра, эффективность работы учреждений будет измеряться успешностью воспитанника после выпуска.
Т.Ю. Синюгина также информировала, что впервые проведённое в сентябре тестирование воспитанников СУВУ, позволяющее оценить деятельность учреждений и определить пути их дальнейшего развития, станет ежегодным.
Подводя итоги года, О.Ю. Васильева информировала о проведении в учреждениях ремонтных работ, на которые было впервые выделено более 248 миллионов рублей.
Глава Минпросвещения России рассказала об основных направлениях развития СУВУ в 2020 году. Среди них – реализация программ повышения квалификации руководителей учреждений, улучшение качества образования, профессиональной подготовки воспитанников, совершенствование сети СУВУ, разработка типовой программы воспитательной и коррекционно-реабилитационной работы.
Министр также особо отметила необходимость комплексного подхода к социализации воспитанников СУВУ – взаимодействия, охватывающего семьи, органы в сфере профилактики правонарушений, региональные и муниципальные власти.
– Мы предлагаем сейчас позиционировать СУВУ как ресурсный центр, вокруг которого будет складываться вся дальнейшая жизнь ребёнка, – сказала она.
По словам заместителя Министра, эффективность работы учреждений будет измеряться успешностью воспитанника после выпуска.
Т.Ю. Синюгина также информировала, что впервые проведённое в сентябре тестирование воспитанников СУВУ, позволяющее оценить деятельность учреждений и определить пути их дальнейшего развития, станет ежегодным.
Справочно
На сегодняшний день сеть федеральных СУВУ включает 17 учреждений, в которых воспитывается 1038 детей.
Министерство просвещения Российской Федерации
https://edu.gov.ru/press/2056/glava-minprosvescheniya-rasskazala-ob-osnovnyh-napravleniyah-razvitiya-specialnyh-uchebno-vospitatelnyh-uchrezhdeniy-v-2020-godu/
Министерство просвещения Российской Федерации
https://edu.gov.ru/press/2056/glava-minprosvescheniya-rasskazala-ob-osnovnyh-napravleniyah-razvitiya-specialnyh-uchebno-vospitatelnyh-uchrezhdeniy-v-2020-godu/
Другие новости
- Россияне чаще всего отправляют в Минпросвещения запросы об инфраструктуре школ
- 9 тысяч иностранцев приняли участие в Международных экспедициях по русскому языку
- В Минпросвещения подвели итоги реализации федерального проекта «Молодые профессионалы» в 2019 году
- В РЭШ появятся задания, повышающие функциональную грамотность
- Российские педагоги провели математический фестиваль во Вьетнаме
- В Минпросвещения прошло заседание ФУМО, посвящённое вопросам обновления содержания образовательных программ
- В 2020 году ВПР пройдут в 8-х классах в режиме апробации – Кравцов
Комментарии
Комментарии отсутствуют
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
