На Всероссийском форуме «Я – Наставник» обсудят предложения Минпросвещения России по развитию системы наставничества
дата: 17.04.2023, опубликовал: Сергей РухловВ Москве открылся Всероссийский форум «Я – Наставник». Его участники в том числе обсудят предложения Минпросвещения России по развитию системы наставничества в масштабах страны, которые войдут в соответствующий законопроект, разрабатываемый ведомством.
На церемонии открытия форума директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин зачитал приветствие Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.
«2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. Приоритет и значимость труда педагогических работников и наставников неоспоримы. Сегодня Минпросвещения России прикладывает много усилий к разработке и принятию важных стратегических документов, которые станут основой для развития наставнической деятельности в стране, в том числе связанных с признанием труда наставника и созданием соответствующей системы мотивации для всех тех, кто считает своим долгом быть наставником. Для тех, кто вместе со своими профессиональными знаниями и умениями передает свой жизненный опыт, ценности, участвует в профессиональном и личностном становлении молодых специалистов», – отметил в обращении Сергей Кравцов.
В приветственном слове главы Минпросвещения России говорится, что институт наставничества в нашей стране берет свое начало с 1920–1930-х годов с технологий шефствования. К концу 1980-х годов в Советском Союзе выстроилась система наставничества, которая подразумевала не только воспитание и обучение молодежи на рабочих местах, но и тесное взаимодействие учебных заведений с предприятиями и организациями.
«Сегодня мы наблюдаем возрождение института наставничества, который неразрывно связан с технологическим развитием общества и вновь возникшей потребностью в подготовке нового поколения специалистов для всех отраслей и сфер экономики. Разные формы, но цели одни – передать прожитый и накопленный опыт новому поколению, помочь молодежи адаптироваться к новым и быстро меняющимся условиям, реализовать личностный и командный потенциал», – подчеркнул в приветствии участникам форума Сергей Кравцов.
В течение двух дней работы форума его участники обменяются лучшими практиками наставнической деятельности, выработают предложения и меры по развитию системы наставничества в России. Данные предложения будут учитываться при подготовке законопроекта о наставничестве, который разрабатывается Министерством просвещения Российской Федерации.
Представители Минпросвещения России проведут на форуме секции, посвященные нормативно-правовому обеспечению наставнической деятельности, а также наставничеству в системе СПО.
Кроме того, вопросами для обсуждения станут наставничество в вожатской среде и детских и молодежных общественных организациях, патриотическое воспитание, проект «Профессионалитет», цифровое наставничество и др.
На церемонии открытия форума директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин зачитал приветствие Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.
«2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. Приоритет и значимость труда педагогических работников и наставников неоспоримы. Сегодня Минпросвещения России прикладывает много усилий к разработке и принятию важных стратегических документов, которые станут основой для развития наставнической деятельности в стране, в том числе связанных с признанием труда наставника и созданием соответствующей системы мотивации для всех тех, кто считает своим долгом быть наставником. Для тех, кто вместе со своими профессиональными знаниями и умениями передает свой жизненный опыт, ценности, участвует в профессиональном и личностном становлении молодых специалистов», – отметил в обращении Сергей Кравцов.
В приветственном слове главы Минпросвещения России говорится, что институт наставничества в нашей стране берет свое начало с 1920–1930-х годов с технологий шефствования. К концу 1980-х годов в Советском Союзе выстроилась система наставничества, которая подразумевала не только воспитание и обучение молодежи на рабочих местах, но и тесное взаимодействие учебных заведений с предприятиями и организациями.
«Сегодня мы наблюдаем возрождение института наставничества, который неразрывно связан с технологическим развитием общества и вновь возникшей потребностью в подготовке нового поколения специалистов для всех отраслей и сфер экономики. Разные формы, но цели одни – передать прожитый и накопленный опыт новому поколению, помочь молодежи адаптироваться к новым и быстро меняющимся условиям, реализовать личностный и командный потенциал», – подчеркнул в приветствии участникам форума Сергей Кравцов.
В течение двух дней работы форума его участники обменяются лучшими практиками наставнической деятельности, выработают предложения и меры по развитию системы наставничества в России. Данные предложения будут учитываться при подготовке законопроекта о наставничестве, который разрабатывается Министерством просвещения Российской Федерации.
Представители Минпросвещения России проведут на форуме секции, посвященные нормативно-правовому обеспечению наставнической деятельности, а также наставничеству в системе СПО.
Кроме того, вопросами для обсуждения станут наставничество в вожатской среде и детских и молодежных общественных организациях, патриотическое воспитание, проект «Профессионалитет», цифровое наставничество и др.
Справочно
Всероссийский форум «Я – наставник» вошел в План мероприятий, предложенных Координационным советом по наставничеству при Минпросвещения России к проведению в Год педагога и наставника.
Координационным советом по наставничеству при Минпросвещения России также разрабатываются предложения по системе мотивации труда наставников и законопроекту о наставничестве.
Источник:
Министерство просвещения Российской Федерации
https://edu.gov.ru/press/6714/na-vserossiyskom-forume-ya-nastavnik-obsudyat-predlozheniya-minprosvescheniya-rossii-po-razvitiyu-sistemy-nastavnichestva/
Координационным советом по наставничеству при Минпросвещения России также разрабатываются предложения по системе мотивации труда наставников и законопроекту о наставничестве.
Источник:
Министерство просвещения Российской Федерации
https://edu.gov.ru/press/6714/na-vserossiyskom-forume-ya-nastavnik-obsudyat-predlozheniya-minprosvescheniya-rossii-po-razvitiyu-sistemy-nastavnichestva/
Другие новости
- Министр просвещения Сергей Кравцов принял участие в церемонии памятного гашения марки, посвященной юбилею Константина Ушинского
- В Москве стартует заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по экономике
- Минпросвещения России и Минюст России заключили соглашение о взаимодействии в сфере работы с детьми и молодежью
- Образовательная программа «Я – Гражданин!» проходит в «Смене»
- В Севастополе создан образовательный кластер, включающий филиал «Артека» – детский центр «Корсунь» – и школу искусств
- Владимир Путин провел совещание по вопросам социально-экономического развития Крыма и Севастополя
- Федеральные детские центры проводят мероприятия, приуроченные ко Дню воссоединения Крыма с Россией
Комментарии
Комментарии отсутствуют
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
