С нами 17212 учителей, 7316 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1052
моих комментария
2
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
5
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Мордовских, (на сайте с 06.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 184.72/1884
674 568
просмотров
718
комментариев
95
место в рейтинге
Внеурочная деятельность
          Внеклассная работа по математике является составной частью учебно-воспитательного процесса, осуществляемого школой и учителем.
          Цель:
  • пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к математике и ее приложениям,
  • расширение и углубление знаний учащихся по программному материалу, представлений учащихся о практическом значении математики в технике, экономике,
  • развитие математических способностей и мышления у учащихся,
  • развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой.
Творческие работы учащихся
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2011-2012 1, Богатырева Олеся,10 кл Проект "Параллельные прямые", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
2 2011-2012 1, Воробьева Ирина, 10 кл Исследовательская работа "Математическая статистика жизни учащихся 9 класса", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
3 2009-2010 1, Богатырева Олеся, 8 кл Проект "Параллельные прямые", участие в конкурсе презентаций
4 2009-2010 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 11 кл. Газета "Математическая Мозайка", участие в выставке математических работ, 1 место
5 2009-2010 1, Воробьева Ирина, 8 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся класса", выступление на конференции "Будущее Алтая"
6 2009-2010 1, Орлова Эмма, 11 кл. Исследовательская работа "Производная", участие в конкурсе презентаций, 1 место
7 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом пифагоре" - презентация, фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
8 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом Пифагоре" - презентация, выступление на физико-математической конференции, диплом
9 2008-2009 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 10 кл. Проект "Математический журнал" - книжка- раскладушка, выступление на физико-математической конференции, з место
10 2008-2009 3, Орлова Юлия, Горбенко Анна, Толстова Наталья, 8 кл. Проект "В мире симметрии" - стенд, выступление на физико-математической конференции, 1 место
11 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на окружной научно-практической конференции, диплом
12 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на физико-математической конференции, диплом
13 2008-2009 1, Бережнева Юлия, 10 кл. Проект "Основоположники великой науки" - плакат, выступление на физики-математической конференции, 3 место
14 2008-2009 1, Злобина Анна, 11 кл. Исследовательская работа "Загадки ленты Мебиуса", выступление на физико-математической конференции, диплом
15 2008-2009 2, Бездорогова Т. и Шкуркина Е., 10 кл Проект "Применение математики в жизни" - плакат, выступление на физико-математической конференции, 2 место.
16 2007-2008 1, Орлова Эмма, 9 кл. Альбом "Геометрия 9 класса в ребусах". Фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
17 2007-2008 2, Воробьева Ирина и Тузикова Любовь, 6 кл Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 6 кл"
18 2006-2007 1, Бережнева Юлия, 8 кл Стенгазета "Авторы наших учебников"
Странички из "Математического журнала", выпущенного учащимися в 2012 г.






Учебные проекты
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2010-2011 10 Устный журнал "В мире симметрии"
2 2009-2010 1, Попов Олег. 9 кл. Кластер "Действия с векторами"
3 2009-2010 1, Николенко Марина, 9 кл. Реферат "Векторы"
4 2009-2010 1, Кирилов Анатолий, 8 кл. Презентация "Прямоугольники вокруг нас"
5 2009-2010 15 Дерево знаний по теме "В мире уравнений"
6 2008-2009 16 Стенды по теме "Четырехугольники" (для каждой группы один вид четырехугольников)
7 2008-2009 1, Гладышев Константин, 11 кл Презентация "Фигуры вращения вокруг нас"
8 2007-2008 1, Бездорогова Татьяна, 9 кл. Цветок знаний по теме "Прогрессии"
9 2007-2008 1, Бережнева Юлия, 9 кл. Плакат "Векторы"
10 2006-2007 Группы Альбом "В мире симметрии"
11 2006-2007 Группы Устный журнал "Жизнь и творчество Пифагора"
Декада математики
      
      Настоящим праздником для ребят является проводимая ежегодно декада математики. Она обычно проводится под девизом "Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным" (Б. Паскаль). В кабинете на одном из стендов математического уголка вывешивается плакат: "Математика - царица всех наук, в декаде математики прими участие, друг!" и вся информация о проводимых мероприятиях, которые составляются советом кабинета.
       Ни один класс не остается в стороне, обязательно в каждом классе проводится мероприятие, согласно плану. Кроме этого, даются различные задания, в которых может проявить себя каждый учащийся: составить математический ребус, кроссворд, изготовить математическую модель, поучаствовать в заочной и очной викторине, придумать интересную сказку, составить сборник задач и т. д. 

 
Работа с одаренными учащимися

   В пояснительной записке к программе по математике подчеркивается: "Следует всемерно способствовать удовлетворению потребностей и запросов школьников, проявляющих интерес, склонности и способности к математике. Такие школьники должны получать индивидуальные задания (и в первую очередь нестандартные математические задачи), их следует привлекать к участию в математических кружках, олимпиадах, факультативных занятиях; желательно рекомендовать им дополнительную литературу. Развитие интереса к математике является важнейшей целью учителя".
      Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется работе с одаренными детьми, которых с каждым годом становится больше.
       Начиная с 5 класса, при изучении курса математики, учащимся предлагается для самостоятельного решения задачи. Ученики, помимо выполнения текущих домашних работ, в течение недели работают над решением этих задач (по желанию), и в конце недели сдают их на проверку. Основная цель: обучение решению задач нестандартного и олимпиадного характера. Их решение способствует выработке у учащихся ответственности за выполненные задания.
      Личные достижения учеников способствуют повышению их интереса к предмету. Почти всегда такая заинтересованность получает продолжение в виде индивидуальных занятий и занятий в кружках. Индивидуальная работа с одаренными учащимися включена в программу развития Сарасинской средней общеобразовательной школы.
Администрация нашей школы с 2009 г ведет мониторинг участия в конкурсах и олимпиадах.

 

      
Проекты учащихся 9 класса "Графики улыбаются"
    

   

  

2014 - 2015
учебный год

 
Внеклассное мероприятие
Чтобы обучение было более эффективным, необходимо продолжать его и во внеурочное время. Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется внеклассной работе по предмету, так как именно она способствует расширению  и  углублению знаний о математических явлениях, стимулирует интерес учащихся к изучению предмета, развивает умения коммуникативной деятельности, способствует всестороннему развитию личности. 
Известный ученый-математик К. Гаусс сказал: «Математика настолько серьезный предмет, что нельзя упускать случая, сделать его немного занимательным». В рамках декады математики была проведена игра для учащихся 7 класса «Один против всех». Игра построена по принципу телевизионной игры на канале «Карусель». Игровая форма дает возможность эффективно организовать взаимодействие педагога и обучающихся. В процессе игры у обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям, обучение становится интересным и занимательным.
 
 
 
 
 
Математические ребусы




Комментарии (718)

#1 Надежда Васильевна, поздравляю Вас с Днем Рождения Великого поэта России и приглашаю посетить мой блог: uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1490.
Ирина Матюшина, дата: 05.06.2015 в 21:02  
#2 Надежда Васильевна,с Днем защиты детей! Мы, взрослые, в ответе за них, маленьких и больших детей, живущих на планете. И в силах наших стать и заслонить их от войн и бед. Не допустить, чтоб ужас, страх застыл в глазах их. Пусть детский смех звучит призывно, звонко на радость всем , живущим на Земле. Пусть он напоминает нам, что цветы жизни нашей жить могут только в мире и добре. Счастья, мира и любви вам и вашим детям! У вас замечательные обновления. Спасибо приятные минуты на вашей страничке.Заходите в гости. Жду ваших комментарий.
Нина Булычева, дата: 01.06.2015 в 14:03  
#3 Надежда Васильевна, Вот и подошёл к концу очередной учебный год. Для кого-то он был насыщенным, для кого-то трудным, для кого-то незабываемым. От всей души поздравляю с окончанием учебного года, желаю незабываемых летних дней, новых встреч и ярких впечатлений.
Валентина Фролова, дата: 01.06.2015 в 0:24  
#4 Надежда Васильевна, День защиты детей отмечают в самом начале лета – 1 июня. Все дети его любят и ждут, но не потому что понимают весь глубокий смысл и значимость праздника, а потому что именно в этот день начинаются самые долгие летние каникулы. Это один из самых давних международных праздников. Впервые о нем заговорили в 1925 году на Всемирной Женевской конференции, которая была посвящена вопросам благополучия детей. Тогда и решили назначить дату праздника на 1 июня. Но окончательное утверждение этот день получил лишь после Второй мировой войны, когда проблемы детей стали особо актуальными. Впервые День защиты детей был отпразднован в 1950 году 51 страной мира. Получив поддержку ООН, праздник начал отмечаться ежегодно.
Елена Матвеева, дата: 31.05.2015 в 21:45  
#5 Надежда Васильевна, Приглашаю Вас посмотреть материал моих новых блогов: " Ялтинская "Поляна сказок" и Ялтинский зоопарк «Сказка» с видеофильмами, думаю, Вам эти материалы покажутся интересными. Буду признательна Вашим комментариям. Спасибо.
Валентина Титова, дата: 31.05.2015 в 21:05  
#6 Надежда Васильевна, Вот и Троица пришла – Двери открывайте! Преисполненным добра, Вы ее встречайте! Вы впустите в жизнь любовь, Вы гостей зовите! Очень любит вас Господь, Вы – его любите!
Ирина Поддубная, дата: 31.05.2015 в 16:49  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ