С нами 17247 учителей, 7321 ученик.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1052
моих комментария
2
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
5
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Мордовских, (на сайте с 06.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 184.72/1884
677 672
просмотра
718
комментариев
95
место в рейтинге
Внеурочная деятельность
          Внеклассная работа по математике является составной частью учебно-воспитательного процесса, осуществляемого школой и учителем.
          Цель:
  • пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к математике и ее приложениям,
  • расширение и углубление знаний учащихся по программному материалу, представлений учащихся о практическом значении математики в технике, экономике,
  • развитие математических способностей и мышления у учащихся,
  • развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой.
Творческие работы учащихся
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2011-2012 1, Богатырева Олеся,10 кл Проект "Параллельные прямые", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
2 2011-2012 1, Воробьева Ирина, 10 кл Исследовательская работа "Математическая статистика жизни учащихся 9 класса", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
3 2009-2010 1, Богатырева Олеся, 8 кл Проект "Параллельные прямые", участие в конкурсе презентаций
4 2009-2010 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 11 кл. Газета "Математическая Мозайка", участие в выставке математических работ, 1 место
5 2009-2010 1, Воробьева Ирина, 8 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся класса", выступление на конференции "Будущее Алтая"
6 2009-2010 1, Орлова Эмма, 11 кл. Исследовательская работа "Производная", участие в конкурсе презентаций, 1 место
7 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом пифагоре" - презентация, фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
8 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом Пифагоре" - презентация, выступление на физико-математической конференции, диплом
9 2008-2009 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 10 кл. Проект "Математический журнал" - книжка- раскладушка, выступление на физико-математической конференции, з место
10 2008-2009 3, Орлова Юлия, Горбенко Анна, Толстова Наталья, 8 кл. Проект "В мире симметрии" - стенд, выступление на физико-математической конференции, 1 место
11 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на окружной научно-практической конференции, диплом
12 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на физико-математической конференции, диплом
13 2008-2009 1, Бережнева Юлия, 10 кл. Проект "Основоположники великой науки" - плакат, выступление на физики-математической конференции, 3 место
14 2008-2009 1, Злобина Анна, 11 кл. Исследовательская работа "Загадки ленты Мебиуса", выступление на физико-математической конференции, диплом
15 2008-2009 2, Бездорогова Т. и Шкуркина Е., 10 кл Проект "Применение математики в жизни" - плакат, выступление на физико-математической конференции, 2 место.
16 2007-2008 1, Орлова Эмма, 9 кл. Альбом "Геометрия 9 класса в ребусах". Фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
17 2007-2008 2, Воробьева Ирина и Тузикова Любовь, 6 кл Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 6 кл"
18 2006-2007 1, Бережнева Юлия, 8 кл Стенгазета "Авторы наших учебников"
Странички из "Математического журнала", выпущенного учащимися в 2012 г.






Учебные проекты
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2010-2011 10 Устный журнал "В мире симметрии"
2 2009-2010 1, Попов Олег. 9 кл. Кластер "Действия с векторами"
3 2009-2010 1, Николенко Марина, 9 кл. Реферат "Векторы"
4 2009-2010 1, Кирилов Анатолий, 8 кл. Презентация "Прямоугольники вокруг нас"
5 2009-2010 15 Дерево знаний по теме "В мире уравнений"
6 2008-2009 16 Стенды по теме "Четырехугольники" (для каждой группы один вид четырехугольников)
7 2008-2009 1, Гладышев Константин, 11 кл Презентация "Фигуры вращения вокруг нас"
8 2007-2008 1, Бездорогова Татьяна, 9 кл. Цветок знаний по теме "Прогрессии"
9 2007-2008 1, Бережнева Юлия, 9 кл. Плакат "Векторы"
10 2006-2007 Группы Альбом "В мире симметрии"
11 2006-2007 Группы Устный журнал "Жизнь и творчество Пифагора"
Декада математики
      
      Настоящим праздником для ребят является проводимая ежегодно декада математики. Она обычно проводится под девизом "Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным" (Б. Паскаль). В кабинете на одном из стендов математического уголка вывешивается плакат: "Математика - царица всех наук, в декаде математики прими участие, друг!" и вся информация о проводимых мероприятиях, которые составляются советом кабинета.
       Ни один класс не остается в стороне, обязательно в каждом классе проводится мероприятие, согласно плану. Кроме этого, даются различные задания, в которых может проявить себя каждый учащийся: составить математический ребус, кроссворд, изготовить математическую модель, поучаствовать в заочной и очной викторине, придумать интересную сказку, составить сборник задач и т. д. 

 
Работа с одаренными учащимися

   В пояснительной записке к программе по математике подчеркивается: "Следует всемерно способствовать удовлетворению потребностей и запросов школьников, проявляющих интерес, склонности и способности к математике. Такие школьники должны получать индивидуальные задания (и в первую очередь нестандартные математические задачи), их следует привлекать к участию в математических кружках, олимпиадах, факультативных занятиях; желательно рекомендовать им дополнительную литературу. Развитие интереса к математике является важнейшей целью учителя".
      Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется работе с одаренными детьми, которых с каждым годом становится больше.
       Начиная с 5 класса, при изучении курса математики, учащимся предлагается для самостоятельного решения задачи. Ученики, помимо выполнения текущих домашних работ, в течение недели работают над решением этих задач (по желанию), и в конце недели сдают их на проверку. Основная цель: обучение решению задач нестандартного и олимпиадного характера. Их решение способствует выработке у учащихся ответственности за выполненные задания.
      Личные достижения учеников способствуют повышению их интереса к предмету. Почти всегда такая заинтересованность получает продолжение в виде индивидуальных занятий и занятий в кружках. Индивидуальная работа с одаренными учащимися включена в программу развития Сарасинской средней общеобразовательной школы.
Администрация нашей школы с 2009 г ведет мониторинг участия в конкурсах и олимпиадах.

 

      
Проекты учащихся 9 класса "Графики улыбаются"
    

   

  

2014 - 2015
учебный год

 
Внеклассное мероприятие
Чтобы обучение было более эффективным, необходимо продолжать его и во внеурочное время. Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется внеклассной работе по предмету, так как именно она способствует расширению  и  углублению знаний о математических явлениях, стимулирует интерес учащихся к изучению предмета, развивает умения коммуникативной деятельности, способствует всестороннему развитию личности. 
Известный ученый-математик К. Гаусс сказал: «Математика настолько серьезный предмет, что нельзя упускать случая, сделать его немного занимательным». В рамках декады математики была проведена игра для учащихся 7 класса «Один против всех». Игра построена по принципу телевизионной игры на канале «Карусель». Игровая форма дает возможность эффективно организовать взаимодействие педагога и обучающихся. В процессе игры у обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям, обучение становится интересным и занимательным.
 
 
 
 
 
Математические ребусы




Комментарии (718)

#1 Надежда Васильевна, приглашаю вас познакомиться с новым блогом "Бардовская песня". Буду признательна вашим оценкам и комментариям
Наталья Чубаева, дата: 31.05.2015 в 15:00  
#2 Надежда Васильевна, приглашаю вас познакомиться моими блогами и учебными материалами. Буду очень признательна оставленным комментариям.
Ольга Спирочкина, дата: 30.05.2015 в 22:13  
#3 Надежда Васильевна, здравствуйте! Поздравляю Вас с окончанием учебного года! Желаю Вам всего самого наилучшего и отличного летнего отдыха!
Ксения Счастливая, дата: 30.05.2015 в 15:53  
#4 Надежда Васильевна, приглашаю вас познакомиться с новыми учебными материалами. Представлены сценарии открытия и закрытия Недели детской и юношеской книги, творческие проекты. Буду рада вашим оценкам и комментариям.
Наталья Чубаева, дата: 30.05.2015 в 11:29  
#5 Надежда Васильевна, Каждый год 25 мая во многих странах мира поклонниками творчества известного британского писателя Дугласа Адамса отмечается День полотенца (Towel Day). В течении целого дня они носят повсюду с собой полотенце, не расставаясь с ним ни на минуту, таким образом отдавая дань памяти своему любимому писателю. Английский писатель, драматург и сценарист Дуглас Адамс (Douglas Adams) является автором таких юмористических фантастических произведений, как «Автостопом по галактике» (The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy) и «Холистическое детективное агентство Дирка Джентли» (Dirk Gently's Holistic Detective Agency). Именно в своём получившем всемирную известность романе «Автостопом по галактике» он описал полотенце как незаменимую для автостопщика вещь, будь то путешествия по земным дорогам или межгалактическим пространствам. По мнению писателя, самое обычное полотенце – один из самых важных предметов в обиходе туриста. Во многом его ценность определяется практическим применением, вариантов которого величайшее множество. Так, опять же по мнению автора, в полотенце можно завернуться, когда холодно; им можно накрыться, как одеялом, ночуя под звёздами; на нём удобно лежать на песчаных пляжах, наслаждаясь пьянящими ароматами моря; им можно размахивать, подавая сигналы бедствия; обмотать им голову, чтобы не вдыхать ядовитые газы, или завязать глаза, чтобы не ослепнуть при виде космических пиратов или ярчайших звезд. Также его удобно использовать в качестве плотика, а можно применить и как оружие в рукопашной схватке, предварительно намочив… Ну и, конечно же, полотенце можно использовать и по прямому его назначению – в гигиенических целях – т.е. вытираться им.
Тамара Спиридонова, дата: 25.05.2015 в 19:15  
#6 Надежда Васильевна, 21 мая - День Тихоокеанского флота ВМФ России. День Тихоокеанского флота ВМФ России — ежегодный праздник, отмечаемый 21 мая. Учрежден приказом главнокомандующего ВМФ Российской Федерации от 15 апреля 1999 года как День образования Тихоокеанского флота. Дата для празднования была выбрана в связи с тем, что 21 мая 1731 года Сенатом «Для защиты земель, морских торговых путей и промыслов» были учреждены Охотская военная флотилия и Охотский военный порт — первая постоянно действующая военно-морская единица России на Тихом океане. Еще во времена правления Анны Иоанновны с дальневосточных рубежей России в столицу стали поступать сведения о происходящих там частых нападениях японцев, китайцев и маньчжуров. Для защиты русских земель, морских торговых путей и промыслов российские дальневосточники вынуждены были строить корабли и суда, размещая их при военных портах. Именно основываясь на данных сообщениях и был издан Указ Сената об учреждении Охотской военной флотилии и Охотского военного порта. Приглашаю Вас ознакомиться с материалами блога, посвященного этому дню.
Юлия Пасынок, дата: 21.05.2015 в 12:52  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ