С нами 17212 учителей, 7316 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1052
моих комментария
2
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
5
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Мордовских, (на сайте с 06.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 184.72/1884
674 489
просмотров
718
комментариев
95
место в рейтинге
Внеурочная деятельность
          Внеклассная работа по математике является составной частью учебно-воспитательного процесса, осуществляемого школой и учителем.
          Цель:
  • пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к математике и ее приложениям,
  • расширение и углубление знаний учащихся по программному материалу, представлений учащихся о практическом значении математики в технике, экономике,
  • развитие математических способностей и мышления у учащихся,
  • развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой.
Творческие работы учащихся
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2011-2012 1, Богатырева Олеся,10 кл Проект "Параллельные прямые", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
2 2011-2012 1, Воробьева Ирина, 10 кл Исследовательская работа "Математическая статистика жизни учащихся 9 класса", 2-ой Всероссийский конкурс презентаций "ТопСлайд"
3 2009-2010 1, Богатырева Олеся, 8 кл Проект "Параллельные прямые", участие в конкурсе презентаций
4 2009-2010 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 11 кл. Газета "Математическая Мозайка", участие в выставке математических работ, 1 место
5 2009-2010 1, Воробьева Ирина, 8 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся класса", выступление на конференции "Будущее Алтая"
6 2009-2010 1, Орлова Эмма, 11 кл. Исследовательская работа "Производная", участие в конкурсе презентаций, 1 место
7 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом пифагоре" - презентация, фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
8 2008-2009 1, Орлова Эмма, 10 кл. Устный журнал "О великом Пифагоре" - презентация, выступление на физико-математической конференции, диплом
9 2008-2009 2, Харчевникова Галина, Грамоздина Екатерина, 10 кл. Проект "Математический журнал" - книжка- раскладушка, выступление на физико-математической конференции, з место
10 2008-2009 3, Орлова Юлия, Горбенко Анна, Толстова Наталья, 8 кл. Проект "В мире симметрии" - стенд, выступление на физико-математической конференции, 1 место
11 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на окружной научно-практической конференции, диплом
12 2008-2009 3, Воробьева Ирина, Богатырева Олеся, Тузикова Любовь, 7 кл. Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 7 класса", выступление на физико-математической конференции, диплом
13 2008-2009 1, Бережнева Юлия, 10 кл. Проект "Основоположники великой науки" - плакат, выступление на физики-математической конференции, 3 место
14 2008-2009 1, Злобина Анна, 11 кл. Исследовательская работа "Загадки ленты Мебиуса", выступление на физико-математической конференции, диплом
15 2008-2009 2, Бездорогова Т. и Шкуркина Е., 10 кл Проект "Применение математики в жизни" - плакат, выступление на физико-математической конференции, 2 место.
16 2007-2008 1, Орлова Эмма, 9 кл. Альбом "Геометрия 9 класса в ребусах". Фестиваль исследовательских и творческих работ "Портфолио", диплом
17 2007-2008 2, Воробьева Ирина и Тузикова Любовь, 6 кл Исследовательская работа "Статистика жизни учащихся 6 кл"
18 2006-2007 1, Бережнева Юлия, 8 кл Стенгазета "Авторы наших учебников"
Странички из "Математического журнала", выпущенного учащимися в 2012 г.






Учебные проекты
Год Количество участников Вид творческой работы
1 2010-2011 10 Устный журнал "В мире симметрии"
2 2009-2010 1, Попов Олег. 9 кл. Кластер "Действия с векторами"
3 2009-2010 1, Николенко Марина, 9 кл. Реферат "Векторы"
4 2009-2010 1, Кирилов Анатолий, 8 кл. Презентация "Прямоугольники вокруг нас"
5 2009-2010 15 Дерево знаний по теме "В мире уравнений"
6 2008-2009 16 Стенды по теме "Четырехугольники" (для каждой группы один вид четырехугольников)
7 2008-2009 1, Гладышев Константин, 11 кл Презентация "Фигуры вращения вокруг нас"
8 2007-2008 1, Бездорогова Татьяна, 9 кл. Цветок знаний по теме "Прогрессии"
9 2007-2008 1, Бережнева Юлия, 9 кл. Плакат "Векторы"
10 2006-2007 Группы Альбом "В мире симметрии"
11 2006-2007 Группы Устный журнал "Жизнь и творчество Пифагора"
Декада математики
      
      Настоящим праздником для ребят является проводимая ежегодно декада математики. Она обычно проводится под девизом "Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным" (Б. Паскаль). В кабинете на одном из стендов математического уголка вывешивается плакат: "Математика - царица всех наук, в декаде математики прими участие, друг!" и вся информация о проводимых мероприятиях, которые составляются советом кабинета.
       Ни один класс не остается в стороне, обязательно в каждом классе проводится мероприятие, согласно плану. Кроме этого, даются различные задания, в которых может проявить себя каждый учащийся: составить математический ребус, кроссворд, изготовить математическую модель, поучаствовать в заочной и очной викторине, придумать интересную сказку, составить сборник задач и т. д. 

 
Работа с одаренными учащимися

   В пояснительной записке к программе по математике подчеркивается: "Следует всемерно способствовать удовлетворению потребностей и запросов школьников, проявляющих интерес, склонности и способности к математике. Такие школьники должны получать индивидуальные задания (и в первую очередь нестандартные математические задачи), их следует привлекать к участию в математических кружках, олимпиадах, факультативных занятиях; желательно рекомендовать им дополнительную литературу. Развитие интереса к математике является важнейшей целью учителя".
      Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется работе с одаренными детьми, которых с каждым годом становится больше.
       Начиная с 5 класса, при изучении курса математики, учащимся предлагается для самостоятельного решения задачи. Ученики, помимо выполнения текущих домашних работ, в течение недели работают над решением этих задач (по желанию), и в конце недели сдают их на проверку. Основная цель: обучение решению задач нестандартного и олимпиадного характера. Их решение способствует выработке у учащихся ответственности за выполненные задания.
      Личные достижения учеников способствуют повышению их интереса к предмету. Почти всегда такая заинтересованность получает продолжение в виде индивидуальных занятий и занятий в кружках. Индивидуальная работа с одаренными учащимися включена в программу развития Сарасинской средней общеобразовательной школы.
Администрация нашей школы с 2009 г ведет мониторинг участия в конкурсах и олимпиадах.

 

      
Проекты учащихся 9 класса "Графики улыбаются"
    

   

  

2014 - 2015
учебный год

 
Внеклассное мероприятие
Чтобы обучение было более эффективным, необходимо продолжать его и во внеурочное время. Поэтому в нашей школе особое внимание уделяется внеклассной работе по предмету, так как именно она способствует расширению  и  углублению знаний о математических явлениях, стимулирует интерес учащихся к изучению предмета, развивает умения коммуникативной деятельности, способствует всестороннему развитию личности. 
Известный ученый-математик К. Гаусс сказал: «Математика настолько серьезный предмет, что нельзя упускать случая, сделать его немного занимательным». В рамках декады математики была проведена игра для учащихся 7 класса «Один против всех». Игра построена по принципу телевизионной игры на канале «Карусель». Игровая форма дает возможность эффективно организовать взаимодействие педагога и обучающихся. В процессе игры у обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям, обучение становится интересным и занимательным.
 
 
 
 
 
Математические ребусы




Комментарии (718)

#1 Оставим в уходящем всё плохое – А в будущий лишь лучшее возьмём.... Пусть счастье долгожданное, большое Улыбкой озаряет каждый дом! Пусть ангел радости...мечты желанной Трубит с небес о благости земной! Пусть лучик веры – трепетный, желанный согреет всех своею теплотой.... Любви безмерной! Радости и ласки Пусть год грядущий всем нам принесёт! Пусть Рождество и Новый Год – как в сказке – Откроют в жизни новый поворот!!!!
Татьяна Козак, дата: 30.12.2014 в 15:27  
#2 Надежда Васильевна! Чудесен Новогодний вечер, который ждем мы столько дней. Забудем беды перед встречей и будем праздновать скорей. И стол, богатый угощеньем, я накрываю в сладкий миг, Когда любимые мне люди рождают в сердце счастья крик. И зажигаются гирлянды, что яркостью пленяют взор. Ароматические свечи рисуют восковой узор. Бокал, исполненный шампанским, хочу поднять я за друзей, Что с высоты годов прошедших все ж верят в чудо и людей. Пусть будет год наполнен счастьем, но вожделенный денег спрут Пусть не заменит нам любимых и не отнимет крепкий дух. И в счастья миг с бокалов звоном мы всех поздравим! С Новым годом!
Елена Ваторопина, дата: 30.12.2014 в 7:53  
#3 Бегут минуты быстротечно В потоке праздничных забот! Туда, где счастье бесконечно Пусть приведёт вас Новый год! © Надежда Васильевна Вам мой праздничный +!
Нина Васильевна Ефимова, дата: 29.12.2014 в 16:59  
#4 Надежда Васильевна!Перевернув листок календаря, Вдруг понимаешь: праздник – у порога, В последние минуты декабря Я пожелать хочу Вам очень много: Пусть Новый год подарит свет любви, Даст все, что для счастливой жизни нужно, Поможет все мечты осуществить, Как в танце, в вихре счастья Вас закружит!
Валентина Яковлева, дата: 28.12.2014 в 15:55  
#5 Надежда Васильевна,Позабыты все проблемы важные Новый год в свои права вступает, Вот уже и елочка наряжена – Время поздравлений наступает: Пусть весельем, радостью наполнится Долгожданный праздник новогодний, И пускай желания исполнятся, Те, что загадаете сегодня!
Светлана Трушина, дата: 28.12.2014 в 13:49  
#6 Надежда Васильевна,Снова кони лихие мчатся В мире сказочной красоты! С Новым годом! Большого счастья! Исполнения любой мечты!
Екатерина Гнатюк, дата: 27.12.2014 в 20:33  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ