28
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Наталия Гаврилова, (на сайте с 06.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
14.84/80
88 858
просмотров
|
96
комментариев
|
979
место в рейтинге
|
|
Я приняла участие в семинаре-тренинге "Личный сайт или электронное портфолио педагога".
Цель моего участия: разработка и внедрение модели электронного портфолио как технологии управления качеством образовательного процесса в целом и индивидуальным прогрессом учителя.
Задачи, которые я поставила:
1.Создание особого образовательного ресурса для формирования свободной творческой и социально компетентной личности, ее саморазвития и самовоспитания;
2.обеспечение организационной и информационно-методической поддержки учителя;
3. реализация индивидуальной траектории профессионального развития учителя;
4. демонстрация и распространение инновационного педагогического опыта;
5.совершенствование профессионального мастерства учителя;
6.непрерывное повышение квалификации учителя;
7.расширение и совершенствование программного и методического обеспечения образовательной деятельности учителя.
Новизна и практическая значимость заключается в том, что портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителям в разнообразных видах деятельности — учебной, творческой, социальной, коммуникативной.
При создании и наполнении электронного портфолио от меня требовались умения конструировать, моделировать и проектировать свою профессиональную деятельность, учитывать требования, предъявляемые к разработке программно-методических комплексов (психолого-педагогическим требованиям, эргономическим требованиям и дизайна, программно-технологические и др.).
Наибольшую важность при наполнении электронного портфолио содержанием представляют такие принципы дидактики, как научность, последовательность, системность, доступность, наглядность, интерактивность, ориентированность на самостоятельную деятельность.
По итогам анализа портфолио нет обратной связи; недостаточно определен путеводитель в информационно- образовательном пространстве.
Благодарность Тарасовой Елене Геннадьевне за хорошо организованную работу, полезный и доступный теоретический материал, быструю обратную связь! Большое спасибо моим коллегам, благодаря которым у меня всегда есть цель, к которой надо стремиться!
Познакомиться с результатами оценивания портфолио можно здесь.
Цель моего участия: разработка и внедрение модели электронного портфолио как технологии управления качеством образовательного процесса в целом и индивидуальным прогрессом учителя.
Задачи, которые я поставила:
1.Создание особого образовательного ресурса для формирования свободной творческой и социально компетентной личности, ее саморазвития и самовоспитания;
2.обеспечение организационной и информационно-методической поддержки учителя;
3. реализация индивидуальной траектории профессионального развития учителя;
4. демонстрация и распространение инновационного педагогического опыта;
5.совершенствование профессионального мастерства учителя;
6.непрерывное повышение квалификации учителя;
7.расширение и совершенствование программного и методического обеспечения образовательной деятельности учителя.
Новизна и практическая значимость заключается в том, что портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителям в разнообразных видах деятельности — учебной, творческой, социальной, коммуникативной.
При создании и наполнении электронного портфолио от меня требовались умения конструировать, моделировать и проектировать свою профессиональную деятельность, учитывать требования, предъявляемые к разработке программно-методических комплексов (психолого-педагогическим требованиям, эргономическим требованиям и дизайна, программно-технологические и др.).
Наибольшую важность при наполнении электронного портфолио содержанием представляют такие принципы дидактики, как научность, последовательность, системность, доступность, наглядность, интерактивность, ориентированность на самостоятельную деятельность.
По итогам анализа портфолио нет обратной связи; недостаточно определен путеводитель в информационно- образовательном пространстве.
Благодарность Тарасовой Елене Геннадьевне за хорошо организованную работу, полезный и доступный теоретический материал, быструю обратную связь! Большое спасибо моим коллегам, благодаря которым у меня всегда есть цель, к которой надо стремиться!
Познакомиться с результатами оценивания портфолио можно здесь.
Комментарии (96)
#1 Наталия Анатольевна, приветствуем на сайте! Мы все как одно большое целое - большая дружная семья под названием "УчПортфолио". Здесь каждый индивидуален и неповторим! Здесь много интересного! Удачи в "путешествии" в мире УчПортфолио!
Юлия Пасынок, дата: 07.02.2015 в 15:34
#2 Наталия Анатольевна, заходите, буду рада!
Наталья Трачук, дата: 06.02.2015 в 21:19
#3 Наталия Анатольевна, спасибо Вам большое!
Ксения Счастливая, дата: 06.02.2015 в 21:05
#4 Наталия Анатольевна, успехов и удачи Вам в оформлении портфолио!
Наталья Трачук, дата: 06.02.2015 в 20:46
#5 Наталия Анатольевна, здравствуйте! Желаю Вам успехов в оформлении портфолио и всего самого наилучшего! У Вас все получится! Здесь очень интересно!
Ксения Счастливая, дата: 06.02.2015 в 16:56
#6 Здравствуйте. Приветствую Вас на сайте.Желаю успешного заполнения портфолио ! Ставлю + в поддержку рейтинга . Жду в гости на мои странички!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 06.02.2015 в 16:34
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 11 12 13 14 15 16 Туда Последняя