51
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Роза Бабинова, (на сайте с 04.03.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг:
16.03/108
|
60 292
просмотра
|
124
комментария
|
923
место в рейтинге
|
|
||
Здравствуйте!
Вас приветствует учитель-логопед
МАДОУ детский сад № 36 г.Нефтекамска
Бабинова Роза Рашитовна.
.png)
.gif)
Эссе
С детства мы мечтаем стать взрослыми, каждый день ходить на работу. Теперь я взрослая и хожу в детский сад, но уже одна, без мамы. Каждый день я захожу в детский сад и мое сердце замирает от радости встречи с детством. Этот неповторимый, особенный, самый сладкий запах детства, я не могу им надышаться. Так пахнет только там, где есть маленькие дети. И я жалею людей, которые лишены такой возможности, т.е. возвращаться в детство. Я знаю, что работа логопеда – это моё призвание. Чем интересна эта профессия? В первую очередь она очень сложная, интересная и творческая. Этой профессии нужно обучаться постоянно.
Главное в педагогической деятельности - это личность педагога, его человеческие качества. Атмосфера доверия, доброжелательности, доброты на занятиях сближают меня с ребенком. Каждый из детей в душе маленький, но очень хороший психолог, взглянув в глаза взрослому, они понимают настроение педагога, его переживания и радости.
Я работаю учителем-логопедом с 2002 года, обожаю свою профессию, горжусь ею. Мой положительный настрой даёт уверенность ребенку в собственных силах, развивает познавательные способности. Помогая ребенку в общении в среде сверстников и со взрослыми – ребёнок становится эмоциональным, отзывчивым, заинтересованным. Работая учителем –логопедом тринадцать лет, не перестаю радоваться тому, что выбрала эту профессию. Развитие ребенка – это путь истины, поиск удивительного начала своего уникального «Я». Это путь становления личности.А я им в этом помогаю. Логопед – больше, чем специальность, ответственнее, чем просто профессия.
Л – любовь к детям
О – образование и самообразование
Г – гордость профессией
О – опыт
П – позитив
Е – единство в работе с семьёй
Д – достижение результата
Главное в педагогической деятельности - это личность педагога, его человеческие качества. Атмосфера доверия, доброжелательности, доброты на занятиях сближают меня с ребенком. Каждый из детей в душе маленький, но очень хороший психолог, взглянув в глаза взрослому, они понимают настроение педагога, его переживания и радости.
Я работаю учителем-логопедом с 2002 года, обожаю свою профессию, горжусь ею. Мой положительный настрой даёт уверенность ребенку в собственных силах, развивает познавательные способности. Помогая ребенку в общении в среде сверстников и со взрослыми – ребёнок становится эмоциональным, отзывчивым, заинтересованным. Работая учителем –логопедом тринадцать лет, не перестаю радоваться тому, что выбрала эту профессию. Развитие ребенка – это путь истины, поиск удивительного начала своего уникального «Я». Это путь становления личности.А я им в этом помогаю. Логопед – больше, чем специальность, ответственнее, чем просто профессия.
Л – любовь к детям
О – образование и самообразование
Г – гордость профессией
О – опыт
П – позитив
Е – единство в работе с семьёй
Д – достижение результата
.png)
Личные данные
| Фамилия | Бабинова |
| Имя | Роза |
| Отчество | Рашитовна |
| Дата рождения | 28.12.1955 г. |
| Пол | Женский |
| Гражданство | Россия |
| Место жительства | Республика Башкортостан г.Нефтекамск |
| Контактный телефон | Не указано |
| Место работы | МАДОУ детский сад № 36 |
| Юридический адрес | Не указано |
| Образование | высшее |
| Специализация | логопедия |
| Трудовой стаж | 41 лет |
| Педагогический стаж | 33 год |
| Учебная нагрузка | Не указано |
| Квалификационная категория | первая |
| Дата присвоения категории | 18.11.2010 |
| Дата начала ведения портфолио | 05.03.2015 |
Мои заповеди и клятвы
Люби детей! С доброй душой и открытым сердцем клянусь любить детей и принимать их таковыми, какие они есть. Клянусь учить и воспитывать, радоваться любому успеху воспитанников, опираясь на природу ребёнка, не приписывать успех себе, а вину дошкольникам.
Не навреди. Ни при каких условиях я не допущу разглашения доверенных мне родителями ребёнка тайн и не использую их во вред ребёнку. Владея профессией логопеда, горячо желаю только одного – быть для людей тем, кому можно довериться.
Не оттолкни. В моих руках душа и значит судьба того, кто обратится ко мне за помощью. Я не запятнаю свою профессию некомпетентностью, равнодушием и стяжательством. Всё, что я умею и знаю, всё, чем природа и люди одарили меня как личность, - для тех, кто идёт ко мне.
Не пренебрегай. Клянусь быть учителем – логопедом, которого ждут. Я клянусь не уронить своего достоинства, не опускаться до оскорбления словом и действием. Клянусь верить в исключительность каждого ребёнка и дарить эту веру ему.
Не лукавь. Клянусь сохранить человечность в себе, чтобы научить человечности.
Не останавливайся. Ступая на путь практической логопедии, я клянусь, что все мои знания и способности вложу в свою непростую работу, не остановлюсь на пути познания и самосовершенствования.
Не ожесточайся. Если не могу улыбаться, то хотя бы не буду хмуриться. Доброта – это золотой ключик, подходящий к любой двери. Если и рассержусь, то только на себя, а не на детей.
Не отчаивайся, если тебе трудно. Клянусь быть терпимой, сдержанной, мудрой.
Уважай своих коллег и родителей учащихся. Клянусь поддерживать своих коллег и помогать им в нашем общем деле, не опускаясь до вражды, хулы и клеветы. Клянусь не говорить того о других, чего не хочу услышать о себе. Клянусь поддерживать добрые отношения с родителями моих дошколят, добиваться того, чтобы воспитание и обучение в семье и детском саду стали единым делом всех взрослых, заботящихся о своих детях.
Не бойся ошибиться, бойся не исправить ошибку. Клянусь признавать свои ошибки, не повторять их.
Я думаю, что и родители, и педагоги найдут для себя в моих заповедях то, что сделает их добрее, человечнее, научат слышать не только себя, но и детей.
P.S. Слова придумала не я, но полностью это принимаю.
Не навреди. Ни при каких условиях я не допущу разглашения доверенных мне родителями ребёнка тайн и не использую их во вред ребёнку. Владея профессией логопеда, горячо желаю только одного – быть для людей тем, кому можно довериться.
Не оттолкни. В моих руках душа и значит судьба того, кто обратится ко мне за помощью. Я не запятнаю свою профессию некомпетентностью, равнодушием и стяжательством. Всё, что я умею и знаю, всё, чем природа и люди одарили меня как личность, - для тех, кто идёт ко мне.
Не пренебрегай. Клянусь быть учителем – логопедом, которого ждут. Я клянусь не уронить своего достоинства, не опускаться до оскорбления словом и действием. Клянусь верить в исключительность каждого ребёнка и дарить эту веру ему.
Не лукавь. Клянусь сохранить человечность в себе, чтобы научить человечности.
Не останавливайся. Ступая на путь практической логопедии, я клянусь, что все мои знания и способности вложу в свою непростую работу, не остановлюсь на пути познания и самосовершенствования.
Не ожесточайся. Если не могу улыбаться, то хотя бы не буду хмуриться. Доброта – это золотой ключик, подходящий к любой двери. Если и рассержусь, то только на себя, а не на детей.
Не отчаивайся, если тебе трудно. Клянусь быть терпимой, сдержанной, мудрой.
Уважай своих коллег и родителей учащихся. Клянусь поддерживать своих коллег и помогать им в нашем общем деле, не опускаясь до вражды, хулы и клеветы. Клянусь не говорить того о других, чего не хочу услышать о себе. Клянусь поддерживать добрые отношения с родителями моих дошколят, добиваться того, чтобы воспитание и обучение в семье и детском саду стали единым делом всех взрослых, заботящихся о своих детях.
Не бойся ошибиться, бойся не исправить ошибку. Клянусь признавать свои ошибки, не повторять их.
Я думаю, что и родители, и педагоги найдут для себя в моих заповедях то, что сделает их добрее, человечнее, научат слышать не только себя, но и детей.
P.S. Слова придумала не я, но полностью это принимаю.
Мой любимый детский сад
комментарии
.gif)
Комментарии (124)
#1 Роза Рашитовна, Вы спрашиваете, что значить учитель второго поколения, это тот учитель , который идёт в ногу со временем, т.е. использует современные педагогические технологии, он не только даёт знания, но прививает интерес к самостоятельному поиску знаний, учит добывать их и пользоваться ими.
Елена Тихонова, дата: 27.03.2015 в 2:22
#2 Роза Рашитовна, сейчас век документов, 20 лет назад, мы занимались детьми. сейчас документами
Татьяна Серкова, дата: 26.03.2015 в 15:51
#3 Роза Рашитовна, приглашаю Вас на мою страничку, в раздел ОПРОС! Буду признательна вашим комментариям!
Елена Тихонова, дата: 26.03.2015 в 15:28
#4 Роза Рашитовна, Наука - свет, не будем спорить,
Несется двадцать первый век.
Чтоб не отстать от технологий,
Учиться должен человек.
Но, вот, каникулы приходят,
И ценность знаний позабыв,
Любой отличник на свободу
Услышит вырваться призыв.
С каникулами поздравляем,
Снять с перегруженных мозгов
Все напряжение желаем.
Учиться снова будь готов!
Татьяна Серкова, дата: 26.03.2015 в 3:06
#5 Роза Рашитовна, Ваши заповеди заставляют задуматься, Вам мой +. Заходите ко мне, поучаствуйте, пожалуйста, в моих опросах. Буду благодарна Вам.
Светлана Спиридонова, дата: 25.03.2015 в 19:21
#6 Роза Рашитовна, Вы сказали, что можете быть зайчиком и ... много кем, но из всех ролей вам больше подходят роли красавицы, мастерицы и таланта. Побывала у Вас в гостях и прогулялась, наслаждаясь каждой страницей. Спасибо за предоставленное удовольствие.Вот только эти сиреневые крошечные цветочки - они мне так приглянулись - как они называются? Такая красивая поляна! Вы умеете подбирать дизайн. Восхищена вашими умениями.
Ольга Степанова, дата: 24.03.2015 в 0:05
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Туда Последняя