С нами 17172 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
0
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Марина Емельянова, (на сайте с 07.10.2014 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг: 14.02/143
20 866
просмотров
82
комментария
1 014
место в рейтинге
Учебные материалы
Скриншот Учебный материал
Современная школа должна не только сформировать у учащихся определенный набор знаний и умений, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-познавательной деятельности, Важная роль в решении этой задачи отводится новым информационным технологиям. Применяя ИКТ на уроках создается обстановка психологического комфорта. Дети не боятся собственных ошибок. Все это позволяет обеспечить для большинства учеников переход от пассивного усвоения учебного материала к активному, осознанному овладению знаниями, Компьютерные технологии создают большие возможности активизации учебной деятельности. Широкое применение ИКТ при изучении большинства предметов даст возможность реализовать принцип «учение с увлечением», и тогда любой предмет будет иметь равные шансы стать любимым детьми. Нами, учителями МБОУ "СОШ №21" г. Владимира Емельяновой М.В. и Афанасьевой Н.П. разработан и апробирован бинарный урок по алгебре и физике с применением ИКТ «Функциональные зависимости на уроках алгебры и физики», который предлагаем вашему вниманию.
Математика / Уроки
Добавлен: 20.10.2014 в 20:40
Автор: Марина Емельянова, Нина Афанасьева
Количество загрузок файла: 243
Оценка: 0 баллов (0 голосов)
Урок обобщения и систематизации знаний. Цели игры: 1) Формирование восприятия единства математических моделей и физических процессов как элемента естественно-научной картины мира. 2) Обобщение и применение знаний о линейной функции при решении качественных, расчетных и экспериментальных задач в различных областях наук с применением компьютерных технологий. 3) Мотивация учащихся на активный и творческий подход к изучению предметов естественно-математического цикла. 4) Развитие познавательного интереса учащихся к предметам естественно-математического цикла через активные формы обучения (игра).
Математика / Уроки
Добавлен: 20.10.2014 в 20:31
Автор: Марина Емельянова, Нина Афанасьева
Количество загрузок файла: 230
Оценка: 0 баллов (0 голосов)
Интегрированный урок обобщения и систематизации знаний.
Математика / Уроки
Добавлен: 20.10.2014 в 20:18
Автор: Марина Емельянова
Количество загрузок файла: 354
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Комментарии (82)

Начало 1 2 3 9 10 11 12 13 14 Туда Последняя

#1 Марина Владимировна, впечатляют отличные выступления Ваших учащихся на Олимпиадах и конкурсах - это Ваша заслуга! Мой "+"!
#2 Марина Владимировна! Успехов Вам! Мой +!
Анна Андреева, дата: 08.10.2014 в 20:43  
#3 Марина Владимировна! Обратите внимание на раздел "Мастер- класс", обучающие программы которого помогут в оформлении портфолио.
Татьяна Мазурова, дата: 08.10.2014 в 20:40  
#4 Марина Владимировна, желаю Вам творческих успехов на сайте УчПортфолио! У Вас всё получится! Москва не сразу строилась! Мой + в поддержку!!!
Ольга Спирочкина, дата: 08.10.2014 в 18:52  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ