Воспитательная работа
 Заведующим отделением ведется  большая воспитательная работа по повышению успеваемости и улучшению посещаемости в группах. Прежде всего это работа  со старостами и классными руководителями.
 Со студентами, у которых много двоек, пропусков занятий без уважительных причин проводятся  индивидуальные беседы, практикуется приглашение неуспевающих студентов на заседания предметно-цикловых комиссий, беседы с родителями, где выясняются  причины неуспеваемости и возможности исправления положения.
              С целью повышения успеваемости на отделении 2 раза в год  проводятся  общие родительские собрания. Результаты успеваемости и посещаемости студентов незамедлительно улучшаются.
         Прочно вошли в практику  работы оперативные групповые собрания для тех групп, где нужна неотложная помощь в решении вопросов по улучшению успеваемости или посещаемости. Предварительно проводится контроль в группе со стороны администрации, предметно-цикловой комиссии, отвечающей за данную специальность, готовится ведомость, собирается собрание классным руководителем, на которое приглашаются студенты групп, преподаватели - предметники, члены администрации, по необходимости родители. На собрании выясняются  причины плохой работы групп или отдельных студентов, анализировались все обстоятельства и принимались решения по улучшению успеваемости или посещаемости.
         С целью повышения стремления к учебе, любви к выбранной профессии на отделении  проводятся  следующие мероприятия:

• Родителям студентов посылаем письма – благодарности с очень теплыми словами;
•  Традиционно, в мае проводится внутрифакультетская линейка на которой звучат слова благодарности студентам, отдельные студенты за особые успехи получают дипломы и грамоты и все без исключения материальное поощрение от администрации техникума;

Входит в практику проведение экскурсий, показывающих значимость выбранной профессии.
Особое внимание всего коллектива направлено на улучшение трудовой дисциплины студентов, так как дисциплина, залог успехов студентов, как в учебе, так и в дальнейшей жизни.
Большое внимание уделяется проблеме посещаемости занятий студентами, т.к. это проблема имеет прямое отношение к успеваемости.
С целью предупреждения этого явления проводятся  следующие мероприятия,  периодически ведется административный контроль посещаемости студентами. Заведующая отделением ежедневно вела регистрацию пропусков в группах дневного отделения и при необходимости проводила с «прогульщиками» беседы, приглашали классных руководителей и родителей, чьи дети  часто пропускают занятия без уважительных причин.
Обучающиеся отделения активно принимают участие во втурифакультетеских и общетехникумовских мероприятиях.
Студенты нашего отделения развиваются не только в интеллектуальном плане, но и в физическом, участвуя в спортивной жизни колледжа: принимают участие в соревнованиях по баскетболу, участвуют в легкоатлетическом кроссе, занимаются в спортивных секциях техникума.
На сегодняшний день продолжаю работу по сохранению контингента, снижение показателей пропуска занятий  и повышению качественной успеваемости.
 
 

Учебная работа
Учебный процесс проводится в соответствии с Уставом колледжа,
санитарно-гигиеническими нормами, локальными нормативными актами,
процессами СМК, в разработке которых  принимаю участие.
С целью систематической  проверки состояния образовательного   процесса и  получения достоверного знания о ходе и результатах учебно - познавательной деятельности обучающихся  и учебно – воспитательной деятельности педагогов, его анализа и принятия управленческого решения применяю различные виды контроля учебного  процесса:
- Классно- обобщающий (всесторонняя проверка по всем проблемам учебно-воспитательной работы  в группе - Тематический (глубокая всесторонняя проверка по многим вопросам или проблемам, волнующим как отдельного педагога, так группу или весь педагогический коллектив);
 - Персональный (диагностика и анализ деятельности каждого преподавателя, классного руководителя, членов администрации);
Комплексно- обобщающий (всесторонняя проверка по всем проблемам учебно-воспитательной работы специальности по профилю обучения или групп специальностей). 
                 
Важнейшими принципами контроля учебного процесса в  колледже признаются:
-     плановость и систематичность;
-     актуальность и объективность;
-     открытость и гласность;
-      адресность и персональная направленность.
 
Результаты контроля выносятся на информационно - методические
совещания. По итогам образовательной деятельности каждого  семестра выступаю на педагогических советах,   где  представляю  элементы системы мониторинга качества образования в техникуме на уровне отделения по профилю обучения; анализирую  данные об успеваемости и качестве знаний студентов  в сравнении с предыдущими годами; даю  рекомендации преподавателям по совершенствованию индивидуальной работы не только со слабыми, но и сильными учащимися через внедрение новых форм контроля знаний, умений и навыков.
 Сложившаяся система контроля позволяет получать устойчивые
результаты.