С нами 17187 учителей, 7306 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
180
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
1
учебный материал
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Любовь Сытюгина, (на сайте с 08.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 31/230
204 570
просмотров
279
комментариев
536
место в рейтинге
Игра - школа жизни и практика развития детей
С. Л. Рубинштейн
    Дидактические игры использую в качестве одного из способов обучения. Дидактическая игра – это вид деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе. «Двойственная природа игры – учебная направленность и игровая форма - позволяет стимулировать овладение в непринуждённой форме конкретным учебным материалом»
Основной спектр целевых ориентаций дидактических игр:
- расширение кругозора, познавательная деятельность;
- формирование и применение знаний, умений и навыков в практической деятельности;
- развитие общеучебных умений и навыков;
- развитие трудовых навыков.
В дидактических играх ребенок наблюдает, сравнивает, сопоставляет, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступные ему анализ и синтез, делает обобщения. Управляя процессом игры, педагог одновременно руководит учебно-познавательной деятельностью, связывает ее с положительным, мотивационным и эмоциональным фоном игры, с увлеченностью соревнования.






Образовательный сайт ZONDLE
https://docs.google.com/file/d/0B_Qz9_iX817KdE04V3ZlVkZxU1k/edit - ссылка на инструкцию

Жмем  на картинку и проверим свои знания по Антарктиде!
                                   
 
Сервис  "ШЛИФОВАЛЬЩИКИ"
Word Scramble - это инструмент, который  позволяет быстро зашифровать слова и распечатать. Все слова по определенной теме оформляются на одном листе. Можно оформить лист по вашему желанию (шрифт, цвет, картинки). Сервис создает карточки, которые можно использовать как на уроках, так и во внеклассной работе.
Регистрация - не требуется Язык - английский (работаем в браузере Chrom).  Дает возможность писать на русском языке. Готовую карточку можно распечатать.
Инструкция по работе:
Заходим по адресу (работаем в браузере Chrom).
1 шаг Вводим название и прописываем задание (инструкцию). Вводим слова через Enter (указываем количество столбцов 1 или 2; есть возможность перемешать слова).
2 шаг Настраиваем шифровку слов (выбираем регистр (строчные или прописные); перемешать буквы все или оставить первую или последнюю).
3 шаг Настраиваем дизайн вашей карточки (листа) (можно сделать карточку "индивидуаль- ную" - добавляем поле "Имя"; если необходимо, можно добавить или убрать слова- подсказки).

Пример работы - расшифруем тему урока по географии 5 класс, жмем на картинку и попадаем на сервис

                                  


 

Комментарии (279)

#1 Любовь Николаевна,хорошее начало!Успехов в оформлении портфолио. Приглашаю в гости на свою страничку. Примите + в копилку Вашего рейтинга!
Ирина Чернер, дата: 03.03.2015 в 21:26  
#2 Любовь Николаевна, Поздравляю с первым днем весны! желаю творческих успехов!
Лилия Рогудеева, дата: 01.03.2015 в 12:33  
#3 Любовь Николаевна, Здравствуйте! Приветствую вас на сайте. Мой вам + !
Лилия Рогудеева, дата: 01.03.2015 в 12:33  
#4 Любовь Николаевна, С весной! Благополучия и успешного заполнения портфолио. У Вас много интересного. Шлю мой + Вашему рейтингу. Приглашаю в гости, буду рада Вашим комментариям
Валентина Титова, дата: 28.02.2015 в 16:23  
#5 Любовь Николаевна, Сезон зимы почти закрыт, Всё как-то потеплело, Слезливые сосульки с крыш Поют свою КАПЕЛлу. С наступлением весны!
Юлия Пасынок, дата: 28.02.2015 в 3:16  
#6 Любовь Николаевна,Мой + в вашу копилку и поддержку рейтинга.Очень рада встретиться на страницах УчПортфолио! У Вас есть хорошие достижения, которые вы представили.
Тамара Спиридонова, дата: 27.02.2015 в 0:52  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ