С нами 17186 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
180
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
1
учебный материал
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Любовь Сытюгина, (на сайте с 08.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 31/230
202 583
просмотра
279
комментариев
536
место в рейтинге
Игра - школа жизни и практика развития детей
С. Л. Рубинштейн
    Дидактические игры использую в качестве одного из способов обучения. Дидактическая игра – это вид деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе. «Двойственная природа игры – учебная направленность и игровая форма - позволяет стимулировать овладение в непринуждённой форме конкретным учебным материалом»
Основной спектр целевых ориентаций дидактических игр:
- расширение кругозора, познавательная деятельность;
- формирование и применение знаний, умений и навыков в практической деятельности;
- развитие общеучебных умений и навыков;
- развитие трудовых навыков.
В дидактических играх ребенок наблюдает, сравнивает, сопоставляет, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступные ему анализ и синтез, делает обобщения. Управляя процессом игры, педагог одновременно руководит учебно-познавательной деятельностью, связывает ее с положительным, мотивационным и эмоциональным фоном игры, с увлеченностью соревнования.






Образовательный сайт ZONDLE
https://docs.google.com/file/d/0B_Qz9_iX817KdE04V3ZlVkZxU1k/edit - ссылка на инструкцию

Жмем  на картинку и проверим свои знания по Антарктиде!
                                   
 
Сервис  "ШЛИФОВАЛЬЩИКИ"
Word Scramble - это инструмент, который  позволяет быстро зашифровать слова и распечатать. Все слова по определенной теме оформляются на одном листе. Можно оформить лист по вашему желанию (шрифт, цвет, картинки). Сервис создает карточки, которые можно использовать как на уроках, так и во внеклассной работе.
Регистрация - не требуется Язык - английский (работаем в браузере Chrom).  Дает возможность писать на русском языке. Готовую карточку можно распечатать.
Инструкция по работе:
Заходим по адресу (работаем в браузере Chrom).
1 шаг Вводим название и прописываем задание (инструкцию). Вводим слова через Enter (указываем количество столбцов 1 или 2; есть возможность перемешать слова).
2 шаг Настраиваем шифровку слов (выбираем регистр (строчные или прописные); перемешать буквы все или оставить первую или последнюю).
3 шаг Настраиваем дизайн вашей карточки (листа) (можно сделать карточку "индивидуаль- ную" - добавляем поле "Имя"; если необходимо, можно добавить или убрать слова- подсказки).

Пример работы - расшифруем тему урока по географии 5 класс, жмем на картинку и попадаем на сервис

                                  


 

Комментарии (279)

#1 Любовь Николаевна, здравствуйте! У вас очень хорошее начало. Приятно листать странички. Удачи вам в оформлении и мой "+" в копилку рейтинга!
Елена Маратовна Онищук, дата: 25.02.2015 в 14:54  
#2 Любовь Николаевна, Спасибо вам большое.
Ангелина Калугина, дата: 25.02.2015 в 14:01  
#3 Любовь Николаевна, спасибо за тёплые слова....
Ольга Спирочкина, дата: 25.02.2015 в 0:46  
#4 Любовь Николаевна, здравствуйте! Очень понравился материал Вашего портфолио! Мой +++ Вам! Успехов и удачи в путешествии по УчПортфолио!
Ольга Спирочкина, дата: 25.02.2015 в 0:32  
#5 Любовь Николаевна, Вашему портфолио всего 16 дней, а уже понятно, что Вы творческий человек, всегда находись в поиске чего-то нового! Это здорово! Особенно меня заинтересовали Ваши web_2.0 сервисы. Успехов Вам во всём!
Екатерина Купцова, дата: 24.02.2015 в 23:57  
#6 Любовь Николаевна, большое спасибо за оценку моего портфолио!
Нина Анатольевна Сухорукова, дата: 24.02.2015 в 23:50  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ