73
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 2
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 2
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Картавцева, (на сайте с 21.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
38.16/188
|
78 970
просмотров
|
140
комментариев
|
453
место в рейтинге
|
|
||
.png){kind=spacer}
Педагогическое эссе:
"Я счастливый человек,
потому что я - учитель"
Учитель – это не профессия, это особая миссия, особый склад души и ума, это - ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом. Учителем нельзя стать, им надо родиться. С самого раннего детства я мечтала стать учителем. Из детских игр в школу и учителя незаметно перешагнула к настоящему делу.
Быстро терял свои листочки календарь:
1996 год – выпускной вечер, радость и грусть, надежды и волнения – смогу ли я поступить? И восторг – ура, получилось!
2001 год – в руках диплом, в котором чёрным по белому написано –учитель начальных классов. И вновь волнение – ведь это уже не игра.
2016 год – позади 15 лет год работы. С волнением каждый день иду в школу.
Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного.
Школа – моя жизнь, мое призвание. В одном фантастическом романе утверждается, что место человека в обществе будущего, степень уважения к нему будут определяться формулой из трех «Т»: Труд, Творчество, Талант. На мой взгляд, уже сегодня этой высокой мерой можно оценивать учителя. Учитель без вдохновения в труде? Без творческого горения? Без природного таланта любви к детям? Такому педагогу, который не готов к самоотдаче, лучше из школы уходить.
Если перестал удивлять – сдавайся. Сдавай свои вещи в музей и иди на покой. В этой стране ты уже никому не нужен. Ведь это – особая страна. Это – школа.
Сегодня, уверенно ступая на путь педагогического поиска, понимаю, что нужно многое сделать. Нужно выбрать собственную позицию. И я учусь: все время, везде. И мне нравиться учиться. Мой девиз: «Образование через всю жизнь».
Помните древнюю мудрость? Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Как же это верно! Вместе! Именно вместе мы совершаем с учениками открытия, заглядываем в прошлое и пытаемся найти ответы в настоящем. Мою философию определяет ученик, в личности которого я должна найти, развить и сохранить те зернышки душевного таланта, которые, бесспорно, там "рассыпаны”.
Я – счастливый человек, прежде всего потому, что я нашла своё призвание в жизни - призвание учителя. Это счастье учить детей..
Я не бог… Я – не герой, не артист, не правитель,
а лишь рядовой Учитель.
Благодарю тебя, Создатель,
Что я в житейской кутерьме
Не безработный, не писатель,
Простой учитель на Земле.
Благодарю тебя, могучий,
За то, что школа для меня
Мой дом второй, моя надежда.
Моя опора и судьба.
И для себя прошу, мой Боже,
Дай мне терпенье, вал идей,
Чтоб жизнь моя была нескучной,
Чтоб жить, работать для детей.
Благодаря судьбе, я работаю в хорошем сплоченном коллективе.
Спасибо, жизнь, за то, что вновь приходит день,
Что зреет хлеб и что взрослеют дети
Спасибо жизнь тебе за всех родных людей,
живущих на таком огромном свете!
Спасибо всем…
Родителям
Коллегам
Детям
Жизни
Я счастливый человек! Потому что у меня есть моя любимая работа, благодарные ученики, творческие коллеги – а это самое главное в жизни каждого человека, который с удовольствием идет утром на работу, а вечером с вдохновением возвращается домой.
Притча о счастье…..
Группа выпускников, успешных, сделавших замечательную карьеру, пришли в гости к своему старому профессору. Конечно же, вскоре разговор зашел о работе - выпускники жаловались на многочисленные трудности и жизненные проблемы.
Предложив своим гостям кофе, профессор пошел на кухню и вернулся с кофейником и подносом, уставленным самыми разными чашками - фарфоровыми, стеклянными, пластиковыми, хрустальными и простыми, и дорогими, и изысканными.
Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: "Если вы заметили, все дорогие чашки разобраны. Никто не выбрал чашки простые и дешевые. Желание иметь для себя только лучшее и есть источник ваших проблем. Поймите, что чашка сама по себе не делает кофе лучше. Иногда она просто дороже, а иногда даже скрывает то, что мы пьем. То, что вы действительно хотели, было - кофе, а не чашка. Но вы сознательно выбрали лучшие чашки. А затем разглядывали, кому какая чашка досталась.
А теперь подумайте: жизнь - это кофе, а работа, деньги, положение, общество - это чашки. Это всего лишь инструменты для хранения Жизни. То, какую чашку мы имеем, не определяет и не меняет качества нашей Жизни. Иногда, концентрируясь только на чашке, мы забываем насладиться вкусом самого кофе.
У самых счастливых людей нет всего лучшего. И неважно, где они живут – в Петербурге, Москве, Берлине или в Липецке. Но они извлекают все лучшее из того, что есть.
Счастье в том, чтобы хотеть то, что у тебя есть. А не в том, чтобы иметь то, что хочешь.
Я - счастливый человек!
Я - учитель!
Пока я мечтать умею, пока я любить умею,
Я буду идти вперёд!
Быстро терял свои листочки календарь:
1996 год – выпускной вечер, радость и грусть, надежды и волнения – смогу ли я поступить? И восторг – ура, получилось!
2001 год – в руках диплом, в котором чёрным по белому написано –учитель начальных классов. И вновь волнение – ведь это уже не игра.
2016 год – позади 15 лет год работы. С волнением каждый день иду в школу.
Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного.
Школа – моя жизнь, мое призвание. В одном фантастическом романе утверждается, что место человека в обществе будущего, степень уважения к нему будут определяться формулой из трех «Т»: Труд, Творчество, Талант. На мой взгляд, уже сегодня этой высокой мерой можно оценивать учителя. Учитель без вдохновения в труде? Без творческого горения? Без природного таланта любви к детям? Такому педагогу, который не готов к самоотдаче, лучше из школы уходить.
Если перестал удивлять – сдавайся. Сдавай свои вещи в музей и иди на покой. В этой стране ты уже никому не нужен. Ведь это – особая страна. Это – школа.
Сегодня, уверенно ступая на путь педагогического поиска, понимаю, что нужно многое сделать. Нужно выбрать собственную позицию. И я учусь: все время, везде. И мне нравиться учиться. Мой девиз: «Образование через всю жизнь».
Помните древнюю мудрость? Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Как же это верно! Вместе! Именно вместе мы совершаем с учениками открытия, заглядываем в прошлое и пытаемся найти ответы в настоящем. Мою философию определяет ученик, в личности которого я должна найти, развить и сохранить те зернышки душевного таланта, которые, бесспорно, там "рассыпаны”.
Я – счастливый человек, прежде всего потому, что я нашла своё призвание в жизни - призвание учителя. Это счастье учить детей..
Я не бог… Я – не герой, не артист, не правитель,
а лишь рядовой Учитель.
Благодарю тебя, Создатель,
Что я в житейской кутерьме
Не безработный, не писатель,
Простой учитель на Земле.
Благодарю тебя, могучий,
За то, что школа для меня
Мой дом второй, моя надежда.
Моя опора и судьба.
И для себя прошу, мой Боже,
Дай мне терпенье, вал идей,
Чтоб жизнь моя была нескучной,
Чтоб жить, работать для детей.
Благодаря судьбе, я работаю в хорошем сплоченном коллективе.
Спасибо, жизнь, за то, что вновь приходит день,
Что зреет хлеб и что взрослеют дети
Спасибо жизнь тебе за всех родных людей,
живущих на таком огромном свете!
Спасибо всем…
Родителям
Коллегам
Детям
Жизни
Я счастливый человек! Потому что у меня есть моя любимая работа, благодарные ученики, творческие коллеги – а это самое главное в жизни каждого человека, который с удовольствием идет утром на работу, а вечером с вдохновением возвращается домой.
Притча о счастье…..
Группа выпускников, успешных, сделавших замечательную карьеру, пришли в гости к своему старому профессору. Конечно же, вскоре разговор зашел о работе - выпускники жаловались на многочисленные трудности и жизненные проблемы.
Предложив своим гостям кофе, профессор пошел на кухню и вернулся с кофейником и подносом, уставленным самыми разными чашками - фарфоровыми, стеклянными, пластиковыми, хрустальными и простыми, и дорогими, и изысканными.
Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: "Если вы заметили, все дорогие чашки разобраны. Никто не выбрал чашки простые и дешевые. Желание иметь для себя только лучшее и есть источник ваших проблем. Поймите, что чашка сама по себе не делает кофе лучше. Иногда она просто дороже, а иногда даже скрывает то, что мы пьем. То, что вы действительно хотели, было - кофе, а не чашка. Но вы сознательно выбрали лучшие чашки. А затем разглядывали, кому какая чашка досталась.
А теперь подумайте: жизнь - это кофе, а работа, деньги, положение, общество - это чашки. Это всего лишь инструменты для хранения Жизни. То, какую чашку мы имеем, не определяет и не меняет качества нашей Жизни. Иногда, концентрируясь только на чашке, мы забываем насладиться вкусом самого кофе.
У самых счастливых людей нет всего лучшего. И неважно, где они живут – в Петербурге, Москве, Берлине или в Липецке. Но они извлекают все лучшее из того, что есть.
Счастье в том, чтобы хотеть то, что у тебя есть. А не в том, чтобы иметь то, что хочешь.
Я - счастливый человек!
Я - учитель!
Пока я мечтать умею, пока я любить умею,
Я буду идти вперёд!
Комментарии (140)
#1 Спасибо огромное за вашу поддержку
Елена Картавцева, дата: 21.11.2014 в 15:41
#2 Желаем вам успешного оформления портфолио! Для размещения фотографий необходимо добавить инфоблок "Фотогалерея", для копий документов - инфоблок "Копии документов", для учебных материалов - "Учебные материалы". В каждом инфоблоке имеется ссылка "Добавить" по нажатию на которую открывается форма добавления информации. Например, для инфоблока "Фотогалерея" открывается форма загрузки изображения. Кнопкой добавить мы сохраняем данные. На УчПортфолио много готовых инфоблоков, но есть возможность создавать свои (кнопка "Создать свой инфоблок").
Татьяна Мазурова, дата: 21.11.2014 в 15:25
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 19 20 21 22 23 24 Туда Последняя