1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Яна Кочешева, (на сайте с 07.08.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг:
17.28/81
|
61 754
просмотра
|
107
комментариев
|
877
место в рейтинге
|
|
||
Текстовый блок
Один из моих любимых методов работы в школе – это проектный. В основе учебного процесса оказывается сотрудничество и продуктивное общение учащихся, направленное на совместное разрешение проблем, формирование способности выделять важное, ставить цели, планировать деятельность, распределять функции и ответственность, критически мыслить, достигать значимые результаты.
Важной чертой проектного подхода является гуманизм, внимание и уважение к личности ученика, позитивный заряд, Направленный не только на обучение, но и на развитие личности обучаемых.
Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися. Результат этой деятельности - найденный способ решения проблемы - носит практический характер и значим для самих открывателей. А для учителя учебный проект - это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования: проблематизация, целеполагание, планирование деятельности, рефлексия и самоанализ, презентация и самопрезентация, а также поиск информации, практическое применение академических знаний, самообучение, исследовательская и творческая деятельность.
Особое значение имеет метод проектов, который позволяет школьникам в системе овладеть организационно-практической деятельностью по всей проектно-технологической цепочке - от идеи до ее реализации в модели, изделий, услуге, интегрировать знания из разных областей, применять их на практике, создавая при этом новые знания, идеи, материальные целюсь. Применение метода проектов как ведущего в технологическом образования школьников способствует реализации дидактических функций.
Образовательная функция нового подхода к технологическому образованию подразумевает знакомство учащихся с основными технологическими знаниями, умениями и терминологией.
Воспитательная функции нового подхода к технологическому образованию школьников состоит в развитии личностных качеств: деловитости, предприимчивости, ответственности, в выработке навыков разумного риска и др, Проектная деятельность учащихся позволит реализовать их интересы и способности, приучит к ответственности за результаты своего труда, сформирует убеждение, что успех в деле зависит от личного вклада каждого.
Развивающая функция использования метода проектов в технологическом образовании состоит в том, что школьники осознают возможности применения абстрактных технологических знаний и
У учащихся развивается навыки выбора одного решения из множества альтернативных и осознание всех краткосрочных и долгосрочных проблем этого выбора.
Важной чертой проектного подхода является гуманизм, внимание и уважение к личности ученика, позитивный заряд, Направленный не только на обучение, но и на развитие личности обучаемых.
Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися. Результат этой деятельности - найденный способ решения проблемы - носит практический характер и значим для самих открывателей. А для учителя учебный проект - это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования: проблематизация, целеполагание, планирование деятельности, рефлексия и самоанализ, презентация и самопрезентация, а также поиск информации, практическое применение академических знаний, самообучение, исследовательская и творческая деятельность.
Особое значение имеет метод проектов, который позволяет школьникам в системе овладеть организационно-практической деятельностью по всей проектно-технологической цепочке - от идеи до ее реализации в модели, изделий, услуге, интегрировать знания из разных областей, применять их на практике, создавая при этом новые знания, идеи, материальные целюсь. Применение метода проектов как ведущего в технологическом образования школьников способствует реализации дидактических функций.
Образовательная функция нового подхода к технологическому образованию подразумевает знакомство учащихся с основными технологическими знаниями, умениями и терминологией.
Воспитательная функции нового подхода к технологическому образованию школьников состоит в развитии личностных качеств: деловитости, предприимчивости, ответственности, в выработке навыков разумного риска и др, Проектная деятельность учащихся позволит реализовать их интересы и способности, приучит к ответственности за результаты своего труда, сформирует убеждение, что успех в деле зависит от личного вклада каждого.
Развивающая функция использования метода проектов в технологическом образовании состоит в том, что школьники осознают возможности применения абстрактных технологических знаний и
У учащихся развивается навыки выбора одного решения из множества альтернативных и осознание всех краткосрочных и долгосрочных проблем этого выбора.
Реализация проектного метода на уроках в 6 классе
Проект по английскому языку 6 класс.
 |
|
.png) |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
.jpg) |
Проект по английскому языку 6 класс.
проект 6 класс sweet tooth
Комментарии (107)
#1 Яна! С праздником! День учителя — праздник знаний.
Что же можно сейчас сказать,
Чтобы все мои пожелания
Оценили на цифру «пять»?
Я хочу пожелать вам детишек
Самых умных и самых внимательных,
И девчонок, и мальчишек,
И способных и самостоятельных.
Марина Шабанова, дата: 01.09.2014 в 13:35
#2 Яна, с Днем Знаний! Пусть все у тебя будет хорошо!
Надежда Мордовских, дата: 31.08.2014 в 22:07
#3 Вот и лето, словно птица, пролетело,
На работу – снова в школу - вам пора.
Год учебный неожиданно и смело
Вновь вступил в свои законные права.
Каждый пусть учитель улыбнется –
Ведь от вас исходит знаний свет!
Труд вам самый важный достается –
И главней его на свете просто нет!
Евгения Пышминцева, дата: 30.08.2014 в 11:02
#4 Вот и лето, словно птица, пролетело,
На работу – снова в школу - вам пора.
Год учебный неожиданно и смело
Вновь вступил в свои законные права.
Каждый пусть учитель улыбнется –
Ведь от вас исходит знаний свет!
Труд вам самый важный достается –
И главней его на свете просто нет!
Евгения Пышминцева, дата: 30.08.2014 в 11:01
#5 Яна Валерьевна, поздравляю Вас с началом учебного года и с вступлением в ряды членов УчПортфолио! Желаю Вам удачного освоения сайта! Мой + в поддержку!
Ольга Спирочкина, дата: 27.08.2014 в 17:16
#6 Яна, загляните в сообщения!
Татьяна Козак, дата: 25.08.2014 в 11:55
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 12 13 14 15 16 17 18 Туда Последняя