моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
|
57 239
просмотров
|
115
комментариев
|
716
место в рейтинге
|
|
||
Формирование экологического мировоззрения в процессе исследовательской деятельности учащихся
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Эколого-краеведческого кружка
Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения.
В современном сложном, многообразном, динамичном, полном противоречий мире проблемы окружающей среды (экологические проблемы) приобрели глобальный масштаб. Основой развития человечества должно стать содружество человека и природы. Каждый должен понять, что только в гармоничном сосуществовании с природой возможно дальнейшее развитие нашего общества.
Человеку необходимы новые знания, новая система ценностей, которые, безусловно, нужно создавать и воспитывать с детства. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами.
Экологическое образование и воспитание в современной школе должно охватывать все возрасты, оно должно стать приоритетным. Экологическими знаниями должны обладать все. Такие знания формируются на занятиях эколого-краеведческого кружка.
Цель: Формирование экологического мировоззрения учащихся. (читать далее)
Формирование географической компетентности в процессе исследовательской деятельности учащихся
«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой исследовательской работе»
Андрей Николаевич Колмогоров
Мониторинг состояния воздушной среды в п. Хоботово
На данном уроке осуществляется формирование навыков исследовательской работы в процессе применения проектной технологии при изучении состояния воздушной среды п. Хоботово. (подробнее)
Презентация учителя к уроку (смотреть)
Наиболее эффективной формой организации исследовательской деятельности во внеклассной работе является научное общество учащихся. НОУ "Росток", в системе дополнительного образования, опирается на работу с одаренными детьми, заинтересоваными в исследовательской, поисковой, экспериментальной работе во внеурочное время.(читать далее)
Экологическая тропа природы
Экологическая тропа «По Иловаю», созданная в филиале №2 МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» в п. Заводской рассчитана на педагогов, воспитателей и обучающихся нашей школы.(Положение об экологической тропе)
Педагоги, воспитатели на такой тропе приобретают опыт образовательно-воспитательной работы с детьми в природных условиях. Учащиеся могут изучать объекты и явления природы, ознакомиться с богатством и разнообразием местной флоры и фауны, с различными типами биогеоценозов – водоемом, лесом, лугом и т. д. Учащиеся овладевают навыками исследовательской работы, приобретают спортивные и туристические навыки. Кроме этого, учащиеся могут своими глазами увидеть антропогенное воздействие на природные сообщества, изучить особенности природных экосистем,самостоятельно исследовать уникальные природные объекты и процессы на тропе природы. (подробнее)
Комментарии (115)
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 … 18 19 20 Туда Последняя