26
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 4
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 4
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Людмила Носенко, (на сайте с 29.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
17.78/119
50 740
просмотров
|
72
комментария
|
863
место в рейтинге
|
|
Инновационная и экспериментальная деятельность
(выдержки из аналитической справки)
Содержание экспериментальной и инновационной деятельности
Содержание | Документальное подтверждение |
1.Участие в экспертизе материалов ФГОС. | Аналитическая справка; «Экспертный лист по апробируемым материалам» опубликовала на сайте «Общероссийского педагогического экспертного Интернет-сообщества» |
2.Проведение внеурочной деятельности у обучающихся в рамках ФГОС с 2010 г. | Приказ №171 от 2.09.2010 |
3.Участие в программе «Партнерство в образовании» компании Microsoft | Благодарственное письмо компании Microsoft; дипломы и благодарственные письма «Сети творческих учителей» |
4.Создание сетевого образовательного ресурса класса | Сайт класса «Муравейник 4-А» http://elde57.ucoz.ru/ |
5.Создание и координация работы сетевого ресурса для повышения квалификации педагогов | Сообщество учителей начальных классов Ростовской области на площадке «Открытого класса» http://www.openclass.ru/community/131978 |
6.Реализация совместного телекоммуникационного проекта (Красный Сулин-Сургут-Москва) в рамках участия в конкурсе «Совместное творчество» | Проект Носенко Л.Д., Ослина И.В., Смирнова М.А. «Природные зоны России. Интерактивные модули» (ОМ, 4 класс), Диплом победителя конкрса |
7. Проведение мастер-классов и Педмастерских по ИКТ для учителей Красносулинского района | Благодарственные письма Администрации Красносулинского района (2008), районного информационно-методического центра (2010) |
В 2009 г. на площадке «Сети творческих учителей» провела дистанционный мастер-класс «Интерактивный плакат в начальной школе». Его участниками были разработаны и прошли открытую общественную профессиональную экспертизу 23 интерактивных плаката. Двенадцать из них опубликованы в методических сборниках издательства «Планета» (г. Москва). Все работы участников, а также обобщенные результаты работы мастер-класса представлены в свободном доступе в сети Интернет и активно используются, о чем свидетельствует статистика просмотров материалов мастер-класса:
Статистика наиболее востребованных работ участников мастер-класса
по данным на 1 .04.2012
Название интерактивного плаката, ссылки | Число скачиваний |
Носенко Л.Д. Делим слова на слоги и для переноса | 7128 |
Мокина Ю. Периметр многоугольника. | 2504 |
Носенко Л.Д. Основные этапы создания интерактивного плаката | 3147 |
Ховрычева Ж.А. Единицы времени. Интерактивный плакат | 3310 |
Семёнова Е.М. Звуки и буквы | 3056 |
Карандашева О.Г. Интерактивный плакат. Единицы длины | 2965 |
Отзыв Карандашевой О.Г., учителя, участника мастер-класса из г. Мурманска: Уважаемая Людмила Дмитриевна. Спасибо Вам за мастер-класс. Сначала мне казалось, что это сделать невозможно. Но постепенно все было разложено по полочкам. А самое интересное, что работа у каждого получилась своя, а результат общий. Спасибо за помощь.
В 2010 г. организовала и координирую работу Сетевого сообщества учителей начальных классов на площадке образовательного сайта «Открытый класс» http://www.openclass.ru/community/131978. Через поисковые системы сети Интернет я установила, что мои материалы включены в списки рекомендованных для студентов педфака Гродненского государственного института (Республика Беларусь), вошли в список литературы по теме «Проблемное обучение» (Украина), издаются в методических журналах и сборниках регионального и федерального уровня. Из всего перечисленного делаю вывод о том, что мой опыт актуален и эффективно используется в массовой педагогической практике.
Участие в экспериментальной и инновационной работе позволяет мне развивать творческий потенциал и совершенствовать индивидуальный профессиональный «почерк».
Развитие инновационной методической системы учителя средствами информационных технологий
Задача «обновления механизмов повышения квалификации учителей» названа в числе приоритетных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». На протяжении последних лет для развития своей методической системы я активно использую средства информационных технологий.
Одним из эффективных средств профессионального общения для меня является участие в работе сетевых педагогических сообществ. В 2010 г. при поддержке кафедры начального образования РИПК и ППРО организовала и являюсь координатором Сообщества учителей начальных классов Ростовской области (http://www.openclass.ru/community/131978). За это время его участниками стали десятки учителей городских и сельских школ нашей области, коллеги из Москвы, Саратовской, Нижегородской и других областей нашей страны.
На страницах сообщества публикуем новости образования, размещаем свои методические разработки, полезные ссылки на образовательные ресурсы, участвуем в опросах, ведем обсуждение актуальных вопросов образования. Сообщество создано и действует на электронной площадке «Openclass».
Как участник сообщества, представляю свой инновационный опыт: разместила свое портфолио, авторские разработки, создала каталоги ссылок по темам (Wiki-страницы): Рабочие материалы по УМК "Начальная школа XXI века, Самоучитель по ИКТ, Изучаем АЛФАВИТ, Видеоматериалы по основам безопасности жизнедеятельности и др.
С 2007 г. являюсь активным участником «Сети творческих учителей», сетевого ресурса компании Microsoft, реализуемого в рамках Всемирной образовательной инициативы «Партнерство в образовании». Моя деятельность была отмечена Благодарственным письмом компании Microsoft (2009). Руководитель портала «Сеть творческих учителей» прислал свое письмо в поддержку моего участия в конкурсе ПНПО. В статью «Инновации – в хорошие руки» о деятельности портала («Учительская газета» № 25 от 17.06.2008 г.) вошло мое высказывание по вопросу «Какую идею вы положили в методическую копилку вашего сообщества?» Оно было включено и в сборник «Всемирная образовательная инициатива Microsoft «Партнерство в образовании» в России. Итоги реализации».
Для развития своей методической системы постоянно принимаю участие в интернет-конференциях, вебинарах, педмастерских. Некоторые из них:
· интернет-конференции «Непрерывное повышение профессиональной компетенции педагога через сетевое взаимодействие», «Формирование ключевых компетенций через различные приемы педагогической техники» (2011).
· вебинары: «Совместная деятельность учащихся в модели 1:1» (2011),«Основы духовно-нравственной культуры народов России – новая предметная область начальной и основной школы», «Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе» (2012) .
Активное использование информационных технологий способствовали развитию моей индивидуальной методической системы.
Комментарии (72)
#1 Людмила Дмитриевна, с праздником!У Вас интересное Портфолио! Вам мой + в поддержку!
Людмила Запольских, дата: 05.10.2014 в 17:58
#2 С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ! Кто поймет учителя легко? Лишь его коллега, несомненно. Вам желаю мыслить широко, И детей вам умных, непременно, А еще – пусть вам везет всегда, Пусть призванием работа станет, Не коснется в жизни пусть беда, Только счастье и любовь нагрянет!
Светлана Трушина, дата: 05.10.2014 в 4:20
#3 Вот и лето, словно птица, пролетело,
На работу – снова в школу - вам пора.
Год учебный неожиданно и смело
Вновь вступил в свои законные права.
Каждый пусть учитель улыбнется –
Ведь от вас исходит знаний свет!
Труд вам самый важный достается –
И главней его на свете просто нет!
Евгения Пышминцева, дата: 30.08.2014 в 11:04
#4 Людмила, с большим интересом просмотрела Ваше портфолио,я новичок, поэтому наверное еще не раз загляну к Вам. Приятно будет пообщаться с Вами и поучиться. От меня "+"!
Ирина Кунц, дата: 02.07.2014 в 14:52
#5 Дорогая Людмила, у Вас очень интересная презентация. Я с интересом её посмотрела и поставила свою оценку.
Ольга Гудкова, дата: 23.06.2014 в 17:20
#6 Новых достижений! Вам "+"!
Наталия Артамонова, дата: 28.04.2014 в 22:53
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Туда Последняя