![](/users/40cb228987243c91b2dd0b7c9c4a0856/photo_yDyYOj6dWpN3.jpg)
504
моих комментария 2
блога 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 10
новостей
моих комментария 2
блога 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 10
новостей
Ирина Швецова, (на сайте с 12.08.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 дня назад
Рейтинг:
810.1/1323
279 950
просмотров
|
531
комментарий
|
20
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() |
![](/users_content/40cb228987243c91b2dd0b7c9c4a0856/images/0023-023-Soderzhatelnye-printsipy-portfolio.jpg)
Портфолио учащегося старших классов.
Портфолио (в широком смысле этого слова) - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьников.
Он относится к ряду «аутентичных» (то есть истинных) индивидуализированных оценок и ориентирован не только на процесс оценивания, но и самооценивания.Основной целью аутентичного оценивания является оказание помощи учащимся в развитии их способностей анализировать собственную деятельность, сопоставлять её с общепринятыми стандартами и на основе этого пересматривать, совершенствовать, перенаправлять свою энергию, проявлять инициативу для достижения собственного прогресса Портфолио не только является современной формой оценивания, но и помогает решать важные педагогические задачи: поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
поощрять их активность и самостоятельность,Он относится к ряду «аутентичных» (то есть истинных) индивидуализированных оценок и ориентирован не только на процесс оценивания, но и самооценивания.Основной целью аутентичного оценивания является оказание помощи учащимся в развитии их способностей анализировать собственную деятельность, сопоставлять её с общепринятыми стандартами и на основе этого пересматривать, совершенствовать, перенаправлять свою энергию, проявлять инициативу для достижения собственного прогресса Портфолио не только является современной формой оценивания, но и помогает решать важные педагогические задачи: поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
расширять возможности обучения и самообучения;
развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся;
формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.И как результат - способствовать повышению качества образования в целом.
Структура портфолио- Индивидуальная накопительная рабочая папка включает в себя:
Титульный лист (обложку) или главную страницу портфолио.
Содержание;
I - Моё портфолио
II - Личные данные
III - Структура моего портфолио
IV- Обо мне (резюме , отзывы)
V - Мои достижения
VI - Исследовательские работы и проектные работы
VII - Учебные материалы
VIII- Творческая школьная жизнь
IX - Спортивная жизнь в школе
X - Я в начальной школе
XI - Моё увлечение (хобби)
XII- Мои друзья
Комментарии (531)
![](/users/b59c21a078fde074a6750e91ed19fb21/mini_rVk9SDqlDLZW.jpg)
#1 Ирина, спасибо за поддержку. Но в вечерней школе нет осенних каникул и мы учимся. Успехов и творчества. Мой +
Елена Паринова, дата: 09.11.2015 в 1:59
#2 Ирина, спасибо за комментарий. Успехов в дальнейшем оформлении портфолио: позитивно, ненавязчиво, интересно! Мой + к рейтингу. Удачи!
Алена Степановна Попович, дата: 08.11.2015 в 20:21
#3 Ирина, спасибо за теплые пожелания. Успехов и хорошего настроения!
Оксана Иванова, дата: 08.11.2015 в 16:34
![](/users/88cf91a1aef212f3c2cd12406983427d/mini_p3ukvEtwUJgh.gif)
#4 Приветствую Вас на сайте, буду рада общению. Примите мой + Вам в поддержку рейтинга, заходите в гости, посмотрите мои странички и блоги. Буду ждать Ваших оценок и отзывов
Валентина Титова, дата: 07.11.2015 в 13:18
![](/users/969ebecd17b888ab767fff8d3d894c2d/mini_GQdOZBc9Ko4G.png)
#5 Ирина, здравствуй! Познакомилась с твоим портфолио и поняла, ты - удивительная девушка: хорошо учишься, занимаешься спортом, разводишь цветы... Все успеваешь Молодец, так держать!
Ольга Старикова, дата: 07.11.2015 в 9:05
![](/users/6e71d53b8718fd5c285f6a1e12622bdd/mini_ITO5yEfBtuMf.png)
#6 Cпасибо, Ирина! Успехов!
Надежда Чупрова, дата: 06.11.2015 в 20:46
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 … 87 88 89 Туда Последняя