![](/users/23712318a400454a2c049f165106d985/photo_fMcYF0jjkk5I.jpg)
9681
мой комментарий 110
блогов 1
сообщество 26
учебных материалов 37
статей 1
мастер-класс 4
экскурсии 0
дискуссий 890
новостей
мой комментарий 110
блогов 1
сообщество 26
учебных материалов 37
статей 1
мастер-класс 4
экскурсии 0
дискуссий 890
новостей
Тамара Спиридонова, (на сайте с 23.10.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Рейтинг:
1735.02/12666
2 433 159
просмотров
|
1 902
комментария
|
3
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Текстовый блок
![](http://blestki.com/BLOG/dnev_39.gif)
Восемь жанров ведения личных блогов
Сегодня перед каждым пользователем глобальной сети неизбежно встает вопрос — вести или не вести личный блог. Вот уже и коллеги по работе их их открыли, не говоря уже об учениках.
На Педсовет.org есть примеры, когда с помощью блога пишутся книги.
Площадок, где размещаются блоги, все больше и больше. Казалось, что проще — нажать на кнопку «открыть блог»? Какой жанр выбрать? От выбора жанра зависят критерии успеха.
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,8597/Itemid,223/
1. Блог-черновик.
Вы используете блог для того, чтобы хранить свои мысли, записи с целью дальнейшего их упорядочения и оформления в единый текст. Статью, презентацию, книгу, диссертацию! Все это можно сделать на материале, собранном вами в блоге. Привычка заносить в блог все самое важное и нужное создает так необходимый ритм, приводящий к завершению произведения. К тому же благодаря комментариям других блоггеров вы всегда сможете понять, насколько та или иная тема их «затрагивает». Коллеги подскажут и другие материалы по вашей теме, отточат ваши формулировки, наведут на мысль «по аналогии, «от противного» и т. д.
2. Блог-проект.
Блог позволяет объединить в одном месте и даже в одно время несколько человек для того, чтобы совместными усилиями реализовать какой-то проект, в том числе и учебный, провести исследование. Выкладывая результаты проекта, обсуждая их по ходу его реализации, снабжая ссылками, иллюстрациями, видео-и звуковыми файлами, вы навсегда отправляете проект в свою личную исследовательскую историю.
3. Блог-партия.
Если вы — носитель какой-то идеи, авторской концепции, вас беспокоит несовершенство нашего мира, то нет ничего лучше как начать искать своих сторонников и последователей. Блог лучше всего подходит для формирования своего сообщества, поддержания постоянной связи и общения c его членами. Если те, кто разделяет ваши взгляды, будут не только их комментировать, но и откроют свой блог, получится уже целая партия блогов. Вы уже открыли центр по вербовке?
4. Блог-СМИ.
Станьте главным редактором своей газеты! Это просто — заведите блог (не зря же самый популярный в России блогохостинг называется «Живой журнал»). Каждая запись — это новость, статья, рубрика или, может быть, у вас будет узко направленный тематический блог. Те, кто подписываются на ваш блог, — подписчики. Можно даже рекламу размещать! Ну а если не хотите называть блог журналом, пусть будет авторская колонка. Сегодня мнения блоггеров влияют на общественное мнение не меньше, чем известные публицисты и комментаторы.
5. Блог-визитная карточка.
В обществе принято обмениваться визитными карточками, для устройства на работу требуется резюме, для творческих специалистов, а теперь и для учителей, — портфолио. Люди тоже нуждаются в продвижении. Поэтому можно использовать презентационный потенциал блога. Причем не только для себя, но и для своей организации. Здесь очень важно выбрать место для размещения такой «визитной карточки» — на популярном сайте или отдельно. Первый вариант позволит быстро привлечь к себе аудиторию, второй — потребует затрат на рекламу, но зато это будет ваш собственный автономный блог. Если ваши материалы в блоге не навязчивы, а интересны, вы будете быстро реагировать на комментарии, а также заботиться об оформлении, то от популярности вам не уйти. Так что смело добавляйте на свою визитную карточку адрес вашего блога.
6. Блог-дневник.
Конечно, дневник лучше вести в красивой тетради и перьевой ручкой, но что делать с современным ритмом жизни? Поэтому фиксировать ее для будущих поколений или просто для себя проще с помощью блога — где был, с кем общался, что подумал, — казалось бы нехитрые и значимые для малого круга людей вещи, но как полезно бывает их перечитать! Как говорят психологи, ведение дневника привносит в человеческую жизнь успокоение, позволяет зафиксировать мысли, которые раздражают наше сознание. В общем, дневник — друг мой!
7. Блог-ссылка.
Этот вариант подходит для тех, кто имеет несколько блогов на разных сайтах и заинтересован в популяризации своих записей. Можно копировать отдельные сообщения на всех блогах, или разбивать их на разные тематические, а можно просто поставить перекрестные ссылки. Так что вы будете присуствовать в информационном пространстве различных социальных сообществ. Только не забудьте выбрать, где у вас база, ваш основной блог.
8. Просто блог.
Блог может быть одновременно и черновиком, и СМИ, и партией. Все зависит от вашей увлеченности и заинтересованности. Нельзя получить эффект, ничего не вложив — не написав ни строчки, не найдя интересной информации, не поинтересовавшись мнением коллег. Поэтому, заводя блог, вы практически заводите свое домашнее животное, которое будет отнимать у вас время, но в ответ дарить доброту и тепло.
Техническая инструкция по ведению блога на Педсовете
На Педсовет.org есть примеры, когда с помощью блога пишутся книги.
Площадок, где размещаются блоги, все больше и больше. Казалось, что проще — нажать на кнопку «открыть блог»? Какой жанр выбрать? От выбора жанра зависят критерии успеха.
![](http://www.brasstackthinking.com/wp-content/uploads/2009/02/orangeblogguy.jpg)
1. Блог-черновик.
Вы используете блог для того, чтобы хранить свои мысли, записи с целью дальнейшего их упорядочения и оформления в единый текст. Статью, презентацию, книгу, диссертацию! Все это можно сделать на материале, собранном вами в блоге. Привычка заносить в блог все самое важное и нужное создает так необходимый ритм, приводящий к завершению произведения. К тому же благодаря комментариям других блоггеров вы всегда сможете понять, насколько та или иная тема их «затрагивает». Коллеги подскажут и другие материалы по вашей теме, отточат ваши формулировки, наведут на мысль «по аналогии, «от противного» и т. д.
2. Блог-проект.
Блог позволяет объединить в одном месте и даже в одно время несколько человек для того, чтобы совместными усилиями реализовать какой-то проект, в том числе и учебный, провести исследование. Выкладывая результаты проекта, обсуждая их по ходу его реализации, снабжая ссылками, иллюстрациями, видео-и звуковыми файлами, вы навсегда отправляете проект в свою личную исследовательскую историю.
3. Блог-партия.
Если вы — носитель какой-то идеи, авторской концепции, вас беспокоит несовершенство нашего мира, то нет ничего лучше как начать искать своих сторонников и последователей. Блог лучше всего подходит для формирования своего сообщества, поддержания постоянной связи и общения c его членами. Если те, кто разделяет ваши взгляды, будут не только их комментировать, но и откроют свой блог, получится уже целая партия блогов. Вы уже открыли центр по вербовке?
4. Блог-СМИ.
Станьте главным редактором своей газеты! Это просто — заведите блог (не зря же самый популярный в России блогохостинг называется «Живой журнал»). Каждая запись — это новость, статья, рубрика или, может быть, у вас будет узко направленный тематический блог. Те, кто подписываются на ваш блог, — подписчики. Можно даже рекламу размещать! Ну а если не хотите называть блог журналом, пусть будет авторская колонка. Сегодня мнения блоггеров влияют на общественное мнение не меньше, чем известные публицисты и комментаторы.
5. Блог-визитная карточка.
В обществе принято обмениваться визитными карточками, для устройства на работу требуется резюме, для творческих специалистов, а теперь и для учителей, — портфолио. Люди тоже нуждаются в продвижении. Поэтому можно использовать презентационный потенциал блога. Причем не только для себя, но и для своей организации. Здесь очень важно выбрать место для размещения такой «визитной карточки» — на популярном сайте или отдельно. Первый вариант позволит быстро привлечь к себе аудиторию, второй — потребует затрат на рекламу, но зато это будет ваш собственный автономный блог. Если ваши материалы в блоге не навязчивы, а интересны, вы будете быстро реагировать на комментарии, а также заботиться об оформлении, то от популярности вам не уйти. Так что смело добавляйте на свою визитную карточку адрес вашего блога.
6. Блог-дневник.
Конечно, дневник лучше вести в красивой тетради и перьевой ручкой, но что делать с современным ритмом жизни? Поэтому фиксировать ее для будущих поколений или просто для себя проще с помощью блога — где был, с кем общался, что подумал, — казалось бы нехитрые и значимые для малого круга людей вещи, но как полезно бывает их перечитать! Как говорят психологи, ведение дневника привносит в человеческую жизнь успокоение, позволяет зафиксировать мысли, которые раздражают наше сознание. В общем, дневник — друг мой!
7. Блог-ссылка.
Этот вариант подходит для тех, кто имеет несколько блогов на разных сайтах и заинтересован в популяризации своих записей. Можно копировать отдельные сообщения на всех блогах, или разбивать их на разные тематические, а можно просто поставить перекрестные ссылки. Так что вы будете присуствовать в информационном пространстве различных социальных сообществ. Только не забудьте выбрать, где у вас база, ваш основной блог.
8. Просто блог.
Блог может быть одновременно и черновиком, и СМИ, и партией. Все зависит от вашей увлеченности и заинтересованности. Нельзя получить эффект, ничего не вложив — не написав ни строчки, не найдя интересной информации, не поинтересовавшись мнением коллег. Поэтому, заводя блог, вы практически заводите свое домашнее животное, которое будет отнимать у вас время, но в ответ дарить доброту и тепло.
Техническая инструкция по ведению блога на Педсовете
Текстовый блок
Чего нам так не хватает в современном мире – природы и немного сказки
Комментарии (1902)
![](/users/39e98420b5e98bfbdc8a619bef7b8f61/mini_2HLTqthTLd60.jpg)
#1 Тамара Ивановна, ученику нужно помочь разобраться в бурном потоке информации. Кому он выскажет своё мнение? С кем поделится впечатлениями, нахлынувшими на него чувствами после прочитанного? Сможет ли учащийся самостоятельно разобраться в исторической эпохе, в которой происходило создание произведения того или иного автора? Понять психологическое состояние писателя и его героя? Самостоятельно оценить авторскую позицию? Для того чтобы понять и оценить произведение, нужно немало знать и разбираться в истории, психологии, этике, законах развития искусства, этнокультурных традициях. По силам ли это всё одолеть ученику без помощи учителя?
Галина Пожарова, дата: 28.07.2015 в 12:29
![](/users/39e98420b5e98bfbdc8a619bef7b8f61/mini_2HLTqthTLd60.jpg)
#2 Тамара Ивановна, пполностью с вами согласна,получить информацию и усвоить её – это не значит научиться мыслить…
Галина Пожарова, дата: 28.07.2015 в 12:19
![](/users/88cf91a1aef212f3c2cd12406983427d/mini_p3ukvEtwUJgh.gif)
#3 Тамара Ивановна,спасибо за тёплые слова и добрые пожелания.Дружба-это великая сила!Благодарю за интересные комментарии и ёмкие дополнения к статье и блогу о к статье и блогам.
Валентина Титова, дата: 28.07.2015 в 11:58
![](/users/f8e6ba1db0f3c4054afec1684ba8fb26/mini_TCFL2ihTCBPL.jpg)
#4 Тамара Ивановна,здравствуйте.Продолжаю всем полюбившуюся тему..В этом году исполняется уже 30 лет с того момента, когда первые зрители посмотрели эту добрую и светлую историю о том, где и как искать свою любовь. Прошу посетить и оставить комментарии в моем блоге «Кто из нас не смотрел фильм «Самая обаятельная и привлекательная»? Таких людей наверняка единицы!»
uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2016
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 28.07.2015 в 8:33
![](/users/39e98420b5e98bfbdc8a619bef7b8f61/mini_2HLTqthTLd60.jpg)
#5 Тамара Ивановна, благодарю за дополнения и комментарии в блоге "Музей модерна в доме Курлиной".
Галина Пожарова, дата: 28.07.2015 в 7:33
![](/users/39e98420b5e98bfbdc8a619bef7b8f61/mini_2HLTqthTLd60.jpg)
#6 Тамара Ивановна, хочу выразить Вам благодарность за чудесные дополнения и комментарии к блогу.Насчет фильма о будущем.Считают, что компьютеры заменят нас учителей.Что Вы об этом думаете?
Галина Пожарова, дата: 28.07.2015 в 6:38
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 … 315 316 317 Туда Последняя