С нами 17172 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
55
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Светлана Косова, (на сайте с 15.01.2018 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг: 5.15/47
34 871
просмотр
50
комментариев
2 409
место в рейтинге
С.И.Шуртаков
«Мне хочется, чтобы мои ученики думали не о войне, а о жизни и прожили ее интересно и красиво. Чтобы была у них одна забота – любить родную землю и своим трудом умножать ее красу. А еще, чтобы каждый из них любил и всегда помнил свою мать, и если он соберется в дальнюю дорогу, то пусть не торопится снимать со своих плеч материнские руки – как знать, может, эти руки обнимают его в последний, в самый остатний раз…»
 
[ С.И.Шуртаков «Избранное», 1979г.].
 
Несмолкаемая песня
Где ночует солнышко
Кузьминские сады
Где ночует солнышко
Нет данных

Комментарии (50)

#1 Светлана Константиновна, спасибо, что заглянули в гости! Благодарю Вас за теплый отзыв о моем портфолио! С удовольствием посетила странички Вашего электронного ресурса! У Вас много интересной и полезной информации.
Юлия Пасынок, дата: 20.03.2020 в 7:03  
#2 Светлана Константиновна, спасибо Вам за визит и добрые слова о моей работе на сайте!
Светлана Трушина, дата: 11.03.2020 в 15:03  
#3 Светлана Константиновна, мой + в вашу поддержку!
Ирина Ильинская, дата: 10.03.2020 в 8:31  
#4 Светлана Константиновна, спасибо за добрые слова в адрес моего портфолио. Успехов вам на нашем сайте. И мой+ вам впридачу
Нина Васильевна Ефимова, дата: 10.03.2020 в 3:53  
#5 Светлана Константиновна, просмотрела Ваши странички. Особенно понравилась страничка "К 75-летию ПОБЕДЫ". Очень актуально, спасибо. Успехов в дальнейшей работе!
Елена Устимова, дата: 10.03.2020 в 1:10  
#6 Светлана Константиновна, спасибо за материал, размещённый на вашей странице. Очень полезно и актуально!Успеха!
Ирина Ильинская, дата: 09.03.2020 в 21:55  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ