С первых дней пребывания детей в школе Антонина Александровна аккуратно, ненавязчиво, но, в то же время, методично и творчески старалась заинтересовать их в учёбе, научить прилежности, таким необходимым качествам как уважение, ответственность, аккуратность и добросовестность.

Двери её школьного кабинета всегда были «открыты» для родителей. Мы могли в любое удобное для нас время посетить уроки, получить консультацию, обратиться за советом. Помню, как нас еженедельно в первом классе Антонина Александровна приглашала на классные собрания. Мы удивлялись столь часто назначаемым встречам. Но, ни одно родительское собрание, не прошло для нас пусто и бестолково. На каждом из них нам учитель давала подсказки, как легче организовать учебный процесс ребёнка дома, как приучить постепенно к самостоятельности, как направить детскую любознательность в полезное для них русло, как привить любовь к чтению и познанию окружающего их мира, как научить их общаться с ровесниками, а также с людьми разной возрастной категории, как уметь постоять за себя в той или иной ситуации, рассказывала о правилах личной детской гигиены и многих других необходимых и важных вопросах, которые порой для нас даже казались несущественными. Поверьте, всё это отложилось в головах ребятишек прочным фундаментом знаний и навыков, которые успешно помогают им уже в среднем звене школы, а ведь они уже шестиклассники. Насколько знаем, дети продолжают навещать свою первую учительницу: бегут со всем багажом трудностей, радостей, успехов, а также желанием быть полезными помощниками своему Старшему Другу.

Необходимо отметить, что Антониной Александровной проводилась не только работа с детьми как учителя. Ею тщательно разрабатывалась, планировалась и воплощалась внеклассная работа, выразившаяся:

• в виде совместных с родителями походов (осенних, летних, зимних) на природу, а также предновогодней поездки на железнодорожном транспорте в город Комсомольск-на-Амуре;
• в формировании привычки здорового образа жизни в виде спортивных соревнований и состязаний, посвящённых различным праздникам; 
• в познавательном отношении мира  в виде проведения различных интеллектуальных и развивающих конкурсов на таких мероприятиях как «День именинника», «Костёр дружбы», «День защитника Отечества», КВН «Дорожные знаки» и т.п.; 
• в развитии навыков к исследовательской деятельности в виде подготовки и участия детей в научно-исследовательских школьных конференциях, на которых дети награждались призовыми  местами .

В среднем звене дети успешно продолжили научно-исследовательскую деятельность. Насколько мне известно, их работы также заняли призовые места (1 и 2) с рекомендацией на участие  в областном конкурсе. А это уже подтверждает качество привитых навыков детям первой учительницей.

Антонина Александровна очень чуткий и отзывчивый человек. Она всегда находила нужные слова для детей и родителей. Стремилась сделать каждый школьный день запоминающимся и полезным для своих воспитанников. Прививала детям способность самостоятельно думать и принимать верные решения, иметь собственное мнение и уметь достойно его отстаивать, быть понимающими, целеустремлёнными, трудолюбивыми. Все те положительные качества, которые присущи современному человеку, и которые Антонина Александровна старалась вложить в детей, она сама обладает ими. Она является интеллигентным, образованным, энергичным человеком, незаменимым в своей профессии специалистом. Она –  человек незаурядный, очень тактичный и корректный с окружающими людьми.

Мы благодарны Антонине Александровне за её профессионализм, за её доброту и открытость в её не лёгком  труде, за прочно вложенные знания нашим детям, а это основа в их дальнейшем учении. Не каждого учителя бог одаривает талантом педагога, каким обладает первая учительница наших детей – НАША Антонина Александровна!
 

Немало опытных учителей работают в школе, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное - влюблённость в свою профессию, чувство ответственности к своей работе.

Один из таких учителей - классный руководитель 2 «В» класса Кононыхина Антонина Александровна.

Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета. Антонина Александровна  любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. И эту любовь к предметам она всегда старается передать и нашим детям. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет сама. На её уроках всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению наших детей к предметам, которые она преподаёт. Педагог проявляет свою действительную любовь к нашим детям, находит к каждому индивидуальный подход.

Антонина Александровна создаёт интересную и насыщенную жизнь ребят в классе. Хотя мы, родители, прекрасно осознаём, как ей нелегко приходится с нашими детьми, уж очень они непоседливы.

Много сил и времени уделяет Антонина Александровна своему классу. Особо хочется отметить её классные часы, которые так любят дети.

Рядом с нашими детьми – настоящий друг, умный, добрый и мудрый Педагог – Кононыхина Антонина Александровна. Всегда улыбчивая и приветливая, беспокойная и неутомимая в работе, пользующаяся любовью учеников и бесспорным уважением коллег, идет она по жизни, бережно неся в ладонях огонек добра, а огонек передает свое тепло окружающим.

Родительские собрания в нашем классе всегда проводятся на высоком уровне. Проходят они интересно и разнообразно, благодаря большому опыту и умению нашего классного руководителя. На родительских собраниях она очень тактично, корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить наши сомнения, дать умный и добрый совет, вселить уверенность.

Я считаю, что нам очень повезло, что наши дети обучаются в классе такого опытного и грамотного педагога, такого доброго и внимательного классного руководителя
 

Моё первое знакомство произошло с Антониной Александровной  в августе 2008 года на подготовительных курсах для первоклассников. Она сразу же понравилась мне своей добротой, лёгкостью общения, отзывчивостью, весёлым и открытым характером. Антонина Александровна была внимательна к каждому из нас. Я в ней сразу же почувствовал друга. Поэтому в 1 класс я пошёл с большой радостью, лёгкостью. Наша школьная жизнь на протяжении четырёх лет была очень интересной, разнообразной. Мы ходили в походы осенью, весной и даже зимой. С нами часто проводились спортивные соревнования, состязания. Каждый семестр мы собирались в классе за общим столом и праздновали день именинника, приглашая наших родителей. Особенно нам запомнились такие мероприятия, как «Масленица», «Костёр Дружбы», «День ученика», «Праздник первой пятёрки»,   «Осенний марафон». Особенно мне запомнилась предновогодняя поездка в Комсомольск –на- Амуре. В нашем классе многие дети принимали участие в научно-исследовательской конференции и занимали призовые места. И за всем этим стоит Антонина Александровна. Она всё придумывала, направляла, поддерживала и верила в нас. Я до сих пор поддерживаю отношения с Антониной Александровной. Прибегаю к ней просто пообщаться, посоветоваться или помочь чем-нибудь. Она всегда поможет, выслушает, даст нужный совет. Я знаю, что у моих одноклассников есть младшие братья,  которые  тоже пойдут учиться  к Антонине Александровне. Потому что Антонина Александровна очень добрый, талантливый и душевный человек. Она учитель с большой буквы. Я рад, что  Антонина Александровна стала моей первой учительницей.
 

                                                  Учащийся 6 «В» класса
                                                  МБОУ «Февральская СОШ»
                                                  Статных Владимир

Кононыхина Антонина Александровна была моей учительницей в начальных классах. Сейчас я учусь в десятом. И всегда, когда я   встречаюсь с Антониной Александровной, мне становится радостно на душе.

Когда мы только пришли к Антонине Александровне в класс, она произвела на нас большое впечатление. Это была очень добрая, милая и интересная учительница. На протяжении всех лет учебы мы чувствовали её любовь к нам, заботу,она была нам как вторая мама. Она научила нас не только писать, читать, считать, но и дисциплине, нравственности, уважению к старшим.

На уроках Антонины Александровны всегда было интересно и занимательно. Она умела так заинтересовать нас, что все работали с энтузиазмом. Классные мероприятия всегда проходили весело и увлекательно. Особенно нам нравились мероприятия с участием родителей. Нам очень нравилась наша учительница!

Сейчас я понимаю, как трудно было Антонине Александровне. Мне пришлось самой как члену Совета старшеклассников проводить мероприятия в младших классах. Поэтому я   восхищаюсь своей первой учительницей. Это ведь непросто: надо не только заинтересовать детей, но и уметь сохранять дисциплину.

Антонина Александровна всегда будет моей самой любимой учительницей.