11387
моих комментариев 67
блогов 3
сообщества 614
учебных материалов 23
статьи 88
мастер-классов 31
экскурсия 24
дискуссии 345
новостей
моих комментариев 67
блогов 3
сообщества 614
учебных материалов 23
статьи 88
мастер-классов 31
экскурсия 24
дискуссии 345
новостей
Светлана Трушина, (на сайте с 19.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 час назад
Рейтинг:
2530.13/4429
|
5 418 633
просмотра
|
5 485
комментариев
|
1
место в рейтинге
|
Текстовый блок
.jpg)
# РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ РАБОТЕ
# ДИПЛОМЫ И ГРАМОТЫ УЧАЩИХСЯ ЗА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ И ПРОЕКТЫ
# Современные подходы к использованию метода проектов в преподавании предмета «Музыка».
# ТЕМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
# ПРОЕКТЫ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
# БУКЛЕТ ПО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ НА ТЕМУ "ХОР ВЕТЕРАНОВ. ПЕСНЕЙ ОКРЫЛЁННЫЕ"
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ РАБОТЕ
| № | Год | Тема | Участников | Результат |
| 1 | 2020 г апрель | Исследовательская работа на тему "Главное ,ребята, сердцем не стареть!" | 1 | 3 место в Муниципальной научно-практической конференции |
| 2 | 2019 май | Проектная работа на тему "Лэпбук- Петя и волк" | 1 | Диплом Победителя 2 степени Всероссийского конкурса "Изумрудный город" в номинации "Детские и исследовательские работы и проекты" |
| 3 | 2019 май | Проектная работа на тему " «Ярким краскам радуги очень, очень рады мы…» | 1 | Диплом Победителя 2 степени Всероссийского конкурса "Изумрудный город" в номинации "Детские и исследовательские работы и проекты" |
| 4 | 2019 май | Исследовательская работа на тему "«Люди искусства - выходцы из казачьих семей» | 1 | Победитель Всероссийского конкурса "Изумрудный город" в номинации "Детские и исследовательские работы и проекты" |
| 5 | 2019 май | Проектная работа на тему "Весна в музыке" | 1 | Диплом 2 степени во Всероссийском конкурсе |
| 6 | 2018 март | Исследовательская работа на тему: «Люди искусства - выходцы из казачьих семей» | 1 | 2 место. в Муниципальной НПК |
| 7 | 2017 | Исследовательская работа на тему "учителя, мы помним ваши имена" | 1 | 1 место Всероссийского педагогического конкурса "Педлидер" |
| 8 | 2017 | Проектная работа на тему - Фольклорное путешествие "Кладовая солнца" | 1 | 1 место Всероссийского педагогического конкурса "Педлидер" |
| 9 | 2016 г | Проектная работа на тему - Фольклорное путешествие "Кладовая солнца" | 1 | Участие в Муниципальной НПК |
| 10 | 2016 | Исследовательская работа на тему "учителя, мы помним ваши имена" | 1 | 2 место. в Муниципальной НПК |
| 11 | 2015 г. | Исследовательская работа на тему "Песня ,прошедшая через века" | 1 | Диплом лауреата 1 степени Международного творческого конкурса "Победилкин" |
| 12 | 2015 г | Исследовательская работа на тему "Хор ветеранов "Песней окрылённые" | 1 | Диплом лауреата 1 степени Международного творческого конкурса "Победилкин" |
| 13 | 2014 г. | Исследовательская работа на тему "Хор ветеранов "Песней окрылённые" | 1 | 1 место в Районной Научно-практической конференции |
| 14 | 2011 г. | Исследовательская работа на тему "Праздники села: вчера, сегодня, завтра" | 1 | Участие в Районной научно-практической конференции |
| 15 | 2013 г. | Исследовательская работа на на тему "Песня, прошедшая через века" | 1 | 3 место в Районной Научно-практической конференции |
ДИПЛОМЫ И ГРАМОТЫ ЗА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ И ПРОЕКТЫ
| № | Файл | Описание |
| 1 | 1401950707.jpg | 3 место в Муниципальной научно-практической конференции |
| 2 | 923552690.jpg | Проектная работа на тему "Лэпбук- Петя и волк" Всероссийский уровень |
| 3 | 1395823052.jpg | Проектная работа на тему " «Ярким краскам радуги очень, очень рады мы…» Всероссийский уровень |
| 4 | 1116873915.jpg | Исследовательская работа на тему "«Люди искусства - выходцы из казачьих семей» Всероссийский уровень |
| 5 | 1366785287.jpg | Проектная работа на тему "Весна в музыке" Всероссийский уровень |
| 6 | 1392926282.jpg | Исследовательская работа на тему: «Люди искусства - выходцы из казачьих семей» Муниципальный уровень |
| 7 | 1405764667.jpg | Проектная работа на тему - Фольклорное путешествие "Кладовая солнца" Всероссийский уровень |
| 8 | 846391706.jpg | Проектная работа на тему - Фольклорное путешествие "Кладовая солнца" Муниципальный уровень |
| 9 | 1115194361.jpg | Исследовательская работа на тему "Учителя, мы помним ваши имена" Всероссийский уровень |
| 10 | 994084999.jpg | Исследовательская работа на тему "Учителя, мы помним ваши имена" Муниципальный уровень |
| 11 | 702986378.jpg | Исследовательская работа на тему "Песня ,прошедшая через века" Всероссийский уровень |
| 12 | 743412487.jpg | Исследовательская работа на на тему "Песня, прошедшая через века" Муниципальный уровень |
| 13 | 1233526747.jpg | Исследовательская работа на тему "Праздники села: вчера, сегодня, завтра" Всероссийский уровень |
| 14 | Не загружен | Исследовательская работа на тему "Праздники села: вчера, сегодня, завтра" Муниципальный уровень |
| 15 | 1042650914.jpg | Исследовательская работа на тему "Хор ветеранов "Песней окрылённые"Всероссийский уровень |
| 16 | 1287858245.JPG | Исследовательская работа на тему "Хор ветеранов "Песней окрылённые" Муниципальный уровень |
- ПРОЕКТЫ
- Современные подходы к использованию метода проектов в преподавании предмета «Музыка»
- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
- ПРОЕКТЫ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- БУКЛЕТ ПО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ
ПО РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ РАЙОННОГО КЛУБА "ВЕТЕРАН" НАКВАСИНОЙ Г. Н. НЕРЧИНСКАЯ ТИПОГРАФИЯ ВЫПУСТИЛА БУКЛЕТ ПО НАШЕЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ НА ТЕМУ
"ХОР ВЕТЕРАНОВ. ПЕСНЕЙ ОКРЫЛЁННЫЕ"
РАЙОННАЯ НПК- 1 МЕСТО
(2).jpg)
.jpg)
(1).jpg)
(1).jpg)
"ХОР ВЕТЕРАНОВ. ПЕСНЕЙ ОКРЫЛЁННЫЕ"
РАЙОННАЯ НПК- 1 МЕСТО
| СКРИНШОТ | НАЗАВАНИЕ МАТЕРИАЛА | ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС |
 |
Проект по музыке для 4 класса на тему Образ Шехерезады в разных видах искусства" " | http://uchportfolio.ru/materials/show/71599 |
 |
Проект по музыке для 4 класса на тему " Украинская народная песня" | http://uchportfolio.ru/materials/show/71782 |
 |
Проект по Мировой Художественно Культуре на тему "Древнерусская иконопись" | http://uchportfolio.ru/materials/show/72109 |
 |
Проект по музыке для 1 класса на тему: Колыбельная песня. «Спи младенец мой прекрасный» | http://uchportfolio.ru/materials/show/76537 |
 |
Проектная работа: Фольклорное путешествие «Кладовая солнца» | http://uchportfolio.ru/materials/show/80955 |
.jpg) |
Презентация к проектной работе на тему: : Фольклорное путешествие «Кладовая солнца» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81099 |
 |
Презентация к проектной работе на тему: : Фольклорное путешествие «Кладовая солнца» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81113 |
 |
Презентация к проектной работе на тему: : Фольклорное путешествие «Кладовая солнца» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81112 |
 |
Проект на тему: «Образ Александра Невского в разных видах искусства» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81180 |
 |
Коллективный проект учащихся 5 класса на тему: «Мы любим вас, родные ваши лица» | http://uchportfolio.ru/materials/show/83323 |
 |
Групповой проект учащихся 5 класса на тему: «Бумажное разноцветье» | http://uchportfolio.ru/materials/show/83327 |
 |
Отчёт- презентация по социальному гранту "Возродим мы род казачий, дух казачий не забыт" | https://uchportfolio.ru/materials/show/83809 |
 |
Презентация на тему: "Технология «лэпбук» и ее применение " | https://uchportfolio.ru/materials/show/83652 |
.jpg) |
Презентация к факультативу: «Основы проектной деятельности» на тему «Что такое проект» | http://uchportfolio.ru/materials/show/83224 |
.jpg) |
Презентация на тему: «Знакомство с алгоритмом проекта» | http://uchportfolio.ru/materials/show/83258 |
.gif) |
Презентация к проектной работе на тему "Весна в музыке" | https://uchportfolio.ru/materials/show/83992 |
.gif) |
Проектная работа на тему «Весна в музыке» | https://uchportfolio.ru/materials/show/83991 |
 |
Проектная работа на тему: Лэпбук- «Петя и волк». | https://uchportfolio.ru/materials/show/85269 |
.jpg) |
Презентация к проектной работе: Лэпбук- «Петя и волк». | https://uchportfolio.ru/materials/show/85270 |
 |
Творческий проект на тему: «Ярким краскам радуги очень, очень рады мы…» | https://uchportfolio.ru/materials/show/85265 |
.jpg) |
Презентация к творческому проекту | https://uchportfolio.ru/materials/show/85266 |
| СКРИНШОТ | НАЗВАНИЕ МАТЕРИАЛА |
ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС |
 |
Исследовательская работа на тему: "Хор ветеранов "Песней окрылённые" | http://uchportfolio.ru/materials/show/69611 |
 |
Презентация к исследовательской работе на тему "Хор ветеранов "Песней окрылённые" | http://uchportfolio.ru/materials/show/69720 |
 |
Исследовательская работа на тему "Песня , прошедшая через века" | http://uchportfolio.ru/materials/show/69613 |
 |
Презентация к исследовательской работе на тему "Песня, прошедшая через века" | http://uchportfolio.ru/materials/show/69717 |
 |
Исследовательская работа на тему: "Праздники села: вчера, сегодня, завтра" | http://uchportfolio.ru/materials/show/69634 |
.jpg) |
Презентация к исследовательской работе "Праздники села: Вчера, сегодня, завтра" | http://uchportfolio.ru/materials/show/70974 |
 |
Исследовательская работа на тему:«Учителя, мы помним ваши имена» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81111 |
.jpg) |
Презентация к исследовательской работе на тему "Учителя ,мы помним Ваши имена" | http://uchportfolio.ru/materials/show/81103 |
 |
Исследовательская работа на тему - «Учитель- путь сквозь века» | http://uchportfolio.ru/materials/show/81141 |
 |
Исследовательская работа по истории на тему «Русские земли в XII – XV веках | http://uchportfolio.ru/materials/show/81217 |
 |
Исследовательская работа на тему: «Люди искусства - выходцы из казачьих семей» | https://uchportfolio.ru/materials/show/83816 |
 |
Презентация к работе : «Люди искусства - выходцы из казачьих семей» | https://uchportfolio.ru/materials/show/83843 |
 |
Исследовательская работа на тему: «Главное, ребята, сердцем не стареть»! |
https://uchportfolio.ru/materials/show/85702 |
Современные подходы к использованию метода проектов
в преподавании предмета «Музыка».
В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с помощью разнообразных технологий, целью которых является не только трансляция знаний, а выявление, развитие, рост творческих интересов и способностей каждого ребенка, стимулирование его самостоятельнойпродуктивной учебной деятельности.
Одной из таких технологий и является проектная методика.
Применительно к уроку музыка, проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
Проект ценен тем, что в ходе его выполнения, школьники учатся самостоятельно приобретать знания, получать опыт познавательной, учебной и исследовательской деятельности.
Проектная методика характеризуется высокой коммуникативностью и предполагает выражение обучающимися своих собственных мнений, чувств, активное включение в реальную деятельность, принятие личной ответственности за продвижение в обучении.
Главные цели введения метода проектов
в практику преподавания музыки:
· показать умения отдельного ученика или группы учеников использовать приобретенный в школе исследовательский опыт;
· реализовать свой интерес к предмету исследования, приумножить знания о нем;
· продемонстрировать уровень обученности и знаний в области музыки;
· подняться на более высокую ступень, образованности, развития, социальной зрелости.
В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальными средствами выражения, обучающиеся широко используют и другие средства: музыкальное и презентационное сопровождение, рисунки, анкеты, графики и диаграммы, то есть задания выполняются и оформляются творчески. В данной системе обучения широко стимулируется развитие творческого мышления, воображения. Создаются условия для свободы выражения мысли и осмысления воспринимаемого. Таким образом, развитие коммуникативных навыков надежно подкрепляется многообразием средств, передающих ту или иную информацию.
В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальными средствами выражения, обучающиеся широко используют и другие средства: музыкальное и презентационное сопровождение, рисунки, анкеты, графики и диаграммы, то есть задания выполняются и оформляются творчески. В данной системе обучения широко стимулируется развитие творческого мышления, воображения. Создаются условия для свободы выражения мысли и осмысления воспринимаемого. Таким образом, развитие коммуникативных навыков надежно подкрепляется многообразием средств, передающих ту или иную информацию.
Подготовить, оформить и представить проект – дело гораздо более долгое, чем выполнение традиционных заданий.
По характеру конечного продукта проектной деятельности, можно выделить следующие виды проектов в области изучения предмета «Музыка»:
1. Ролевые проекты, например, инсценировка детских песен, разыгрывание фрагментов биографии композиторов и.т.д.
2. Информативно-исследовательские проекты, например, «Изучение биографии композитора», «Как создавалась опера», «Путешествие в мир музыкальных инструментов» можно включить в практику, начиная с 3 класса.
3.Сценарные проекты - сценарий внеклассного музыкального мероприятия для школы или отдельного класса.
4. Творческие проекты – музыкальные спектакли, театрализованные концерты, фестивали и.т.д.
5. Информационные проекты – музыкальные стенгазеты, материалы для стендов, публичное выступление с сообщением по какой-либо теме и.т.д.
6. Практико-ориентированные проекты, например, дидактический материал по какой-либо теме, создание музыкальной игры и её описание и т.д.
Проекты предполагают активизацию обучающихся: они должны сами добывать новые знания, общаться с другими людьми, искать фотографии
в преподавании предмета «Музыка».
В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с помощью разнообразных технологий, целью которых является не только трансляция знаний, а выявление, развитие, рост творческих интересов и способностей каждого ребенка, стимулирование его самостоятельнойпродуктивной учебной деятельности.
Одной из таких технологий и является проектная методика.
Применительно к уроку музыка, проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
Проект ценен тем, что в ходе его выполнения, школьники учатся самостоятельно приобретать знания, получать опыт познавательной, учебной и исследовательской деятельности.
Проектная методика характеризуется высокой коммуникативностью и предполагает выражение обучающимися своих собственных мнений, чувств, активное включение в реальную деятельность, принятие личной ответственности за продвижение в обучении.
Главные цели введения метода проектов
в практику преподавания музыки:
· показать умения отдельного ученика или группы учеников использовать приобретенный в школе исследовательский опыт;
· реализовать свой интерес к предмету исследования, приумножить знания о нем;
· продемонстрировать уровень обученности и знаний в области музыки;
· подняться на более высокую ступень, образованности, развития, социальной зрелости.
В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальными средствами выражения, обучающиеся широко используют и другие средства: музыкальное и презентационное сопровождение, рисунки, анкеты, графики и диаграммы, то есть задания выполняются и оформляются творчески. В данной системе обучения широко стимулируется развитие творческого мышления, воображения. Создаются условия для свободы выражения мысли и осмысления воспринимаемого. Таким образом, развитие коммуникативных навыков надежно подкрепляется многообразием средств, передающих ту или иную информацию.
В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальными средствами выражения, обучающиеся широко используют и другие средства: музыкальное и презентационное сопровождение, рисунки, анкеты, графики и диаграммы, то есть задания выполняются и оформляются творчески. В данной системе обучения широко стимулируется развитие творческого мышления, воображения. Создаются условия для свободы выражения мысли и осмысления воспринимаемого. Таким образом, развитие коммуникативных навыков надежно подкрепляется многообразием средств, передающих ту или иную информацию.
Подготовить, оформить и представить проект – дело гораздо более долгое, чем выполнение традиционных заданий.
По характеру конечного продукта проектной деятельности, можно выделить следующие виды проектов в области изучения предмета «Музыка»:
1. Ролевые проекты, например, инсценировка детских песен, разыгрывание фрагментов биографии композиторов и.т.д.
2. Информативно-исследовательские проекты, например, «Изучение биографии композитора», «Как создавалась опера», «Путешествие в мир музыкальных инструментов» можно включить в практику, начиная с 3 класса.
3.Сценарные проекты - сценарий внеклассного музыкального мероприятия для школы или отдельного класса.
4. Творческие проекты – музыкальные спектакли, театрализованные концерты, фестивали и.т.д.
5. Информационные проекты – музыкальные стенгазеты, материалы для стендов, публичное выступление с сообщением по какой-либо теме и.т.д.
6. Практико-ориентированные проекты, например, дидактический материал по какой-либо теме, создание музыкальной игры и её описание и т.д.
Проекты предполагают активизацию обучающихся: они должны сами добывать новые знания, общаться с другими людьми, искать фотографии
Комментарии (5485)
#1 Сегодня День рождения у Юрия Визбора- советского барда, киноактера, журналиста , писателя, сценариста.
Всего им написано более трех сотен песен и более пятидесяти песен на его стихи положено на музыку другими композиторами. Кто хоть раз не слышал его песню «Милая моя»: Милая моя, солнышко лесное, где в каких краях встретимся с тобою... И, конечно же, такие известные песни: «Ходики», «Леди», «Перевал», «Ты у меня одна», «Бригантина», «Домбайский Вальс», «Сорокалетие», «Серега Санин», «Давайте прощаться, друзья», «Кандалакша» и многие другие.
Приглашаю послушать песню в исполнении Ю. Визбора
Светлана Трушина, дата: 20.06.2017 в 7:04
#2 Поздравляем с Днём рождения Владимира Коренева -советского и российского актера театра и кино, педагога,
Народного артиста России
Светлана Трушина, дата: 20.06.2017 в 7:01
#3 Сегодня 20 июня, родились- - Вячеслав Котеночкин- советский мультипликатор, режиссер и художник, Роберт Рождественский - советский поэт, переводчик.
Светлана Трушина, дата: 20.06.2017 в 7:00
#4 Светлана Юрьевна , здравствуйте! Долгожданное лето уже наступило. Теперь можно с облегчением вздохнуть, начинается долгожданный отдых. Я поздравляю Вас с прекрасным праздником, который дарит нам надежды на осуществление прекрасной мечты. Мы, как дети радуемся этому событию. Пусть Ваш отдых будет обязательно удачным, пусть хорошее настроение сопровождает Вас на протяжении всего отпуска. Желаю крепкого здоровья, личного счастья, хорошей погоды, новых встреч и ярких впечатлений. Пусть путеводная звезда всегда сопутствует Вам!
Гульнара Айтуганова, дата: 19.06.2017 в 22:38
#5 Светлана Юрьевна , здравствуйте, какой интересный день сегодня! Правда, последнее время очень не хочется смотреть на небо! Оно у нас всегда затянуто тучами, темное и тяжелое! А вот от общения и небо развеивается! Спасибо за ваше внимание, поздравления, всегда приятно получать их от вас!
Маргарита Чаркова, дата: 19.06.2017 в 18:32
#6 Светлана Юрьевна , с удовольствием познакомилась с идеей и историей праздника- День наблюдения за облаками, послушала песню "Облака". В детстве помню, я любила смотреть на облака и мысленно в воображении рисовать различные фигуры. Спасибо!
Светлана Жарикова, дата: 19.06.2017 в 13:04
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 … 913 914 915 Туда Последняя