11387
моих комментариев 67
блогов 3
сообщества 614
учебных материалов 23
статьи 88
мастер-классов 31
экскурсия 24
дискуссии 345
новостей
моих комментариев 67
блогов 3
сообщества 614
учебных материалов 23
статьи 88
мастер-классов 31
экскурсия 24
дискуссии 345
новостей
Светлана Трушина, (на сайте с 19.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 часов назад
Рейтинг:
2508.73/4409
|
5 289 298
просмотров
|
5 485
комментариев
|
1
место в рейтинге
|
ВЕБИНАРЫ И МЕДИАНАРЫ
- УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРАХ
- ВЕБИНАРЫ ПРОЕКТА "Videourok" И ИЗДАТЕЛЬСТВА "БИНОМ"
- Вебинар Журнала " Познание". Тема- Предметно- педагогическая ИКТ- компетентность как профстандарт современного педагога"
- МЕДИАНАРЫ ОТ ПРОЕКТА "ЗНАНИО"
- ВЕБИНАРЫ И ОНЛАЙН- КОНФЕРЕНЦИИ КОРПОРАЦИИ "РОССИЙСКИЙ УЧЕБНИК"
- ВЕБИНАРЫ ИЗДАТЕЛЬСТВА "ПРОСВЕЩЕНИЕ"
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
(2).jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
(1).jpg)
.jpg)
.png)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
.jpg)
- МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРОВ
- ВЕБИНАРЫ ПО МУЗЫКЕ
- ВЕБИНАРЫ ПО ИСКУССТВУ
- ВЕБИНАРЫ ПО ОДНКНР И ОРКСЭ
- ЦОР, ЭФУ, ИКТ- технологии, «Цифра на службе педагога и др.
1. Модели реализации технологической подготовки школьников в условиях национального проекта «Образование»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
2. Мастер-класс «Цифра на службе педагога: вовлечение,
индивидуализация, рефлексия»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
3. Мастер-класс «Электронная форма учебника как инструмент
организации современного урока»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
4. Повышение квалификации: новые возможности в новом учебном году
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5. Лекция «Традиции и новации повышения квалификации учителей»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
6. Мастер-класс «Цифровые инструменты в образовательном проекте»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7. Лекция «Перспективные ИКТ-технологии и образование»
8. Смысловое чтение как планируемый результат обучения
младших школьников.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
2. Мастер-класс «Цифра на службе педагога: вовлечение,
индивидуализация, рефлексия»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
3. Мастер-класс «Электронная форма учебника как инструмент
организации современного урока»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
4. Повышение квалификации: новые возможности в новом учебном году
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5. Лекция «Традиции и новации повышения квалификации учителей»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
6. Мастер-класс «Цифровые инструменты в образовательном проекте»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7. Лекция «Перспективные ИКТ-технологии и образование»
8. Смысловое чтение как планируемый результат обучения
младших школьников.
9. Мастер-класс. Цифровые образовательные ресурсы в работе современного педагога: вовлечение, индивидуализация, рефлексия
10. Мобильное обучение: использование платформ аудио- и видеогидов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ ОДНК НР
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДМЕТА ОРКСЭ В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.«В мире культуры» в курсе ОДНК НР
2.Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
3.Нравственные ценности российского народа
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
4.Твой духовный мир
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5.Религия и культура в курсе ОДНКНР
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
6.Исторические аспекты понятия «патриотизм»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7.Реализация планируемых результатов обучения по ОРКСЭ/ОДНКНР.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
8. Проектная деятельность на уроках ОРКСЭ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
9. Возможности рабочих тетрадей к УМК "Основы религиозных культур и светской этики" издательства«ДРОФА» для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
10.Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС на основе УМК «Основы религиозных культур и светской этики»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
11. Формирование духовно-нравственной культуры младших школьников средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
12. Формирование культурной идентичности учащихся средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики». Духовные ценности православия
13. Методологические подходы формирования метапредметных и предметных результатов освоения 1курса ОРКСЭ
14. Основы православной культуры. Духовные ценности православия
15. Основы исламской культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
16.Основы православной культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
17.Содержание и методические особенности учебника «Основы буддийской культуры» УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
18.. Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
19.Традиционные семейные ценности в курсе ОРКСЭ и ОДНК НР
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДМЕТА ОРКСЭ В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.«В мире культуры» в курсе ОДНК НР
2.Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
3.Нравственные ценности российского народа
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
4.Твой духовный мир
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5.Религия и культура в курсе ОДНКНР
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
6.Исторические аспекты понятия «патриотизм»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7.Реализация планируемых результатов обучения по ОРКСЭ/ОДНКНР.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
8. Проектная деятельность на уроках ОРКСЭ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
9. Возможности рабочих тетрадей к УМК "Основы религиозных культур и светской этики" издательства«ДРОФА» для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
10.Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС на основе УМК «Основы религиозных культур и светской этики»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
11. Формирование духовно-нравственной культуры младших школьников средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
12. Формирование культурной идентичности учащихся средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики». Духовные ценности православия
13. Методологические подходы формирования метапредметных и предметных результатов освоения 1курса ОРКСЭ
14. Основы православной культуры. Духовные ценности православия
15. Основы исламской культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
16.Основы православной культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
17.Содержание и методические особенности учебника «Основы буддийской культуры» УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
18.. Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
19.Традиционные семейные ценности в курсе ОРКСЭ и ОДНК НР
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1.Образовательные цифровые технологии на уроках образовательной области «Искусство». Формирование информационно-коммуникационных навыков на уроках МХК и изобразительного искусства.
2. Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства
3 .Как перестать бояться современного искусства?
4 .Технологии исследовательской деятельности в изучении произведений искусства как ресурс формирования УУД
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5 .Рабочая тетрадь к УМК Г. И. Даниловой «Искусство» как средство формирования предметных и метапредметных результатов
6 .Формирование метапредметных умений учащихся средствами УМК "Искусство" Г. И. Даниловой
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7 .Реализация требований ФГОС ООО в линии УМК «Мировая художественная культура» для 5–11 классов Г. И. Даниловой
8. Выразительные возможности архитектуры как вида
изобразительного искусства
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
9. Использование цифровых технологий на уроках предметной
области «Искусство»
2. Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства
3 .Как перестать бояться современного искусства?
4 .Технологии исследовательской деятельности в изучении произведений искусства как ресурс формирования УУД
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
5 .Рабочая тетрадь к УМК Г. И. Даниловой «Искусство» как средство формирования предметных и метапредметных результатов
6 .Формирование метапредметных умений учащихся средствами УМК "Искусство" Г. И. Даниловой
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7 .Реализация требований ФГОС ООО в линии УМК «Мировая художественная культура» для 5–11 классов Г. И. Даниловой
8. Выразительные возможности архитектуры как вида
изобразительного искусства
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
9. Использование цифровых технологий на уроках предметной
области «Искусство»
Инновационные формы работы учителя музыки в контексте УМК «Музыка» В. О. Усачёвой, Л. В. Школяр в начальной школе
Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Линии учебно-методических комплектов
по МУЗЫКЕ
УМК «ДРОФА»
1.Урок музыки – урок искусства
2. Освоение музыкального языка на основе продуктивных методов
3.Музицирование как педагогическая проблема
4.Музицирование как способ развития восприятия на уроке музыки
5. Уроки музыки во 2 классе
6 .Мы входим в Музыкальный мир. Педагогическая гостиная
7. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной
школе (по УМК В. В. Алеева)
8. Особенности преподавания музыки в 3 классе
9. Музыка. Интерактивные методы обучения в 5 классе
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
10. Музыкальный образ и музыкальная драматургия
11 . Развитие УУД на уроках музыки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
12.Предмет «Музыка» сегодня
13. Особенности преподавания музыки в 5 классе
14. Потенциал ЭФУ в проектировании современного урока музыки
15.ЭФУ как инструмент формирования метапредметных умений (УМК "Искусство. Музыка" Т. И. Науменко, В. В. Алеева)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
16. Формирование метапредметных умений на уроках музыки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
17. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной школе (по УМК В. В. Алеева)
18.Музыка в жизни, жизнь в музыке-как это услышать?
19. Преподавание музыки в 6 классе. Часть 2
20.Два варианта окончания курса «Искусство. Музыка» : 8 и 9 классы (поурочное планирование)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
21. Уроки музыки в 8 классе: поурочное планирование
22. Особенности преподавания музыки в 8 классе. Наши великие современники
Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Линии учебно-методических комплектов
по МУЗЫКЕ
УМК «ДРОФА»
1.Урок музыки – урок искусства
2. Освоение музыкального языка на основе продуктивных методов
3.Музицирование как педагогическая проблема
4.Музицирование как способ развития восприятия на уроке музыки
5. Уроки музыки во 2 классе
6 .Мы входим в Музыкальный мир. Педагогическая гостиная
7. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной
школе (по УМК В. В. Алеева)
8. Особенности преподавания музыки в 3 классе
9. Музыка. Интерактивные методы обучения в 5 классе
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
10. Музыкальный образ и музыкальная драматургия
11 . Развитие УУД на уроках музыки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
12.Предмет «Музыка» сегодня
13. Особенности преподавания музыки в 5 классе
14. Потенциал ЭФУ в проектировании современного урока музыки
15.ЭФУ как инструмент формирования метапредметных умений (УМК "Искусство. Музыка" Т. И. Науменко, В. В. Алеева)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
16. Формирование метапредметных умений на уроках музыки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
17. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной школе (по УМК В. В. Алеева)
18.Музыка в жизни, жизнь в музыке-как это услышать?
19. Преподавание музыки в 6 классе. Часть 2
20.Два варианта окончания курса «Искусство. Музыка» : 8 и 9 классы (поурочное планирование)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
21. Уроки музыки в 8 классе: поурочное планирование
22. Особенности преподавания музыки в 8 классе. Наши великие современники
- ВЕБИНАРЫ ИЗДАТЕЛЬСТВА "ПРОСВЕЩЕНИЕ"
- МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРОВ ПО МУЗЫКЕ
- МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРОВ ПО ОРКСЭ , ОДНК
Учителю курса «Основы светской этики». Методические рекомендации к уроку «Достойно жить среди людей» (2 полугодие, раздел 2)
Учителю курса «Основы светской этики». Методические рекомендации к уроку «Следовать нравственной установке» (2 полугодие, раздел 2)
Учителю курса «Основы светской этики».
Методические рекомендациик урок «Достойно жить среди людей"
Методические рекомендациик урок «Достойно жить среди людей"
Учителю курса «Основы светской этики»
Учителю курса «Основы светской этики».
Методические рекомендации к уроку «Чистый ручеёк нашей речи»
Учителю курса «Основы мировых религиозных культур».
Методические рекомендации к уроку
«Священные места и священные сооружения»
Учителю курса «Основы православной культуры»
Методические рекомендации к урокам
«Подвиг» и «Заповеди блаженства»
Учителю курса «Основы православной культуры».
Методические рекомендации к урокам «Чудо в жизни христианина» и «Православие о Божием суде»
Учителю курса «Основы православной культуры».
Методические рекомендации к уроку «Таинство причастия»
| НАЗВАНИЕ ТЕМЫ МЕДИАНАРА | МАТЕРИАЛЫ |
| Летнее оздоровление: нестандартный подход к стандартной ситуации |
|
| «Здоровье педагога как профессиональная ценность и залог успешного образовательного процесса» | ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА |
| «Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды - основная задача педагога» | ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА |
| «Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога» | ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА |
.png)
Комментарии (5485)
#1 Светлана Юрьевна , здравствуйте! Я только сейчас открыла для себя полезные ссылки у Вас в портфолио. Многие из них, действительно, мне будут полезны. Спасибо! Что-то не видно вас. Не пересекаемся...
Маргарита Абраконова, дата: 13.05.2017 в 21:52
#2 Светлана Юрьевна , спасибо, сейчас туда схожу.
Наталья Пасынкова, дата: 13.05.2017 в 14:13
#3 Светлана Юрьевна, Вы правы, вчера было очень много сюрпризов, внимания и добрых слов! Было приятно осознавать, что тебя любят, ценят и уважают! А отношение детей, их любовь ничем не подкупишь. Их слова и любовь - самая объективная оценка моей работы!
Юлия Пасынок, дата: 13.05.2017 в 14:10
#4 Светлана Юрьевна , здравствуйте! Приятно читать одобряющие поддерживающие отзывы коллег. У меня получается благодаря Вашим материалам, в которых всё написано подробно, как и что делать. Стараюсь. Спасибо за визит на мою страницу. Ещё бы музыку вставлять бы кто научил, как у Вас, так вообще было бы здорово.
Наталья Пасынкова, дата: 13.05.2017 в 14:07
#5 Светлана Юрьевна , спасибо за утренний визит и добрые слова. Всегда приятно, когда твою работу замечают. А вы заходите ко многим коллегам, поэтому вдвойне приятно, что помните странички у всех, для каждого находите нужные слова, спасибо!
Маргарита Чаркова, дата: 13.05.2017 в 7:33
#6 Светлана Юрьевна , здравствуйте! У вас, как всегда, можно найти знаменательные даты. Стихи А.Вознесенского всегда берут за живое! Здорово, что ваша новостная лента ежедневно обновляется!
Маргарита Чаркова, дата: 12.05.2017 в 17:27
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 … 913 914 915 Туда Последняя