С нами 17301 учитель, 7329 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
11387
моих комментариев
67
блогов
3
сообщества
614
учебных материалов
23
статьи
88
мастер-классов
31
экскурсия
24
дискуссии
345
новостей
Светлана Трушина, (на сайте с 19.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 часов назад
Рейтинг: 2531.33/4431
5 428 236
просмотров
5 486
комментариев
1
место в рейтинге
                  
                                      



      
          






             










                  
                                         НА УБОРКЕ УРОЖАЯ - 1988 Г.      

         


                  



                
                                



                   
 



 
  






   

                                      УБОРКА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
   
                  

  
                     

Комментарии (5486)

#1 Светлана Юрьевна , мне бы самой хотелось побыстрей заполнить страницы, но опыт оформления сайта первый.Постигаю самостоятельно методом проб и ошибок. Надеюсь на советы таких долгожителей сайта как Вы.
Татьяна Юхко, дата: 22.02.2017 в 18:15  
#2 Светлана Юрьевна , спасибо за совет. Сделала и у себя.
Ирина Мерзлютина, дата: 22.02.2017 в 16:55  
#3 Но я пока не удалила , а ограничила доступ к этим инфоблокам с музыкой , может, всё -таки , возобновится..
Светлана Трушина, дата: 22.02.2017 в 16:49  
#4 Светлана Юрьевна , здравствуйте. Согласна с Вами, очень жаль, даже как то скучно, с музыкой было лучше.Не удаляю этот инфоблок, думаю может это "происки" Интернета. Разделяю Вашу радость от получения новых костюмов.
Ирина Мерзлютина, дата: 22.02.2017 в 16:44  
#5 Светлана Юрьевна, ой, какие МОЛОДЦЫ! Вам нет никаких преград! Дальнейших побед! Хорошо, ждем прекрасных костюмов еще!
Залифа Гайсина, дата: 22.02.2017 в 13:10  
#6 Залифа Шакуровна, да, костюмы пришли с Москвы, после праздничных дней обязательно здесь поставлю фотографии, костюмы шикарные!
Светлана Трушина, дата: 22.02.2017 в 12:26  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ