С нами 17172 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
11387
моих комментариев
67
блогов
3
сообщества
614
учебных материалов
23
статьи
88
мастер-классов
31
экскурсия
24
дискуссии
345
новостей
Светлана Трушина, (на сайте с 19.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 11 часов назад
Рейтинг: 2490.33/4376
5 090 341
просмотр
5 485
комментариев
1
место в рейтинге
                                       
                              
ВЕБИНАРЫ И МЕДИАНАРЫ


 
  
 

 
  

 
 

 

                             
                         
                        
                        
                         
                              
                          

                           
 
                           


                      
                         
                        
                         
                         
                         
                           
                           
                           
                           
                           
                          
                          
                        
                        
                        
                       
                      
                       
                     
                   


   
1. Модели реализации технологической подготовки школьников в условиях национального проекта «Образование»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ



2. Мастер-класс «Цифра на службе педагога: вовлечение,
индивидуализация, рефлексия»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




3. Мастер-класс «Электронная форма учебника как инструмент
организации современного урока»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





4. Повышение квалификации: новые возможности в новом учебном году

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




5. Лекция «Традиции и новации повышения квалификации учителей»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





6. Мастер-класс «Цифровые инструменты в образовательном проекте»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




7. Лекция «Перспективные ИКТ-технологии и образование»




   8Смысловое чтение как планируемый результат обучения
младших школьников.

 
 
9. Мастер-класс. Цифровые образовательные ресурсы в работе современного педагога: вовлечение, индивидуализация, рефлексия



         
    10. Мобильное обучение: использование платформ аудио- и видеогидов
                                              
  ПРЕЗЕНТАЦИЯ

          
 
11. Национальная система учительского роста:
возможности, проблемы, риски


ПРЕЗЕНТАЦИЯ



 

 
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ ОДНК НР 

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДМЕТА ОРКСЭ В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ


1.«В мире культуры» в курсе ОДНК НР




2.Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




3.Нравственные ценности российского народа

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




4.Твой духовный мир

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




5.Религия и культура в курсе ОДНКНР

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





6.Исторические аспекты понятия «патриотизм»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





7.Реализация планируемых результатов обучения по ОРКСЭ/ОДНКНР.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





8. Проектная деятельность на уроках ОРКСЭ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





9. Возможности рабочих тетрадей к  УМК "Основы религиозных культур и светской этики"  издательства«ДРОФА» для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





10.Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС на основе УМК «Основы религиозных культур и светской этики»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





11. Формирование духовно-нравственной культуры младших школьников средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





12. Формирование культурной идентичности учащихся средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики». Духовные ценности православия





13. Методологические подходы формирования метапредметных и предметных результатов освоения 1курса ОРКСЭ



14. Основы православной культуры. Духовные ценности православия




15. Основы исламской культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»



16.Основы православной культуры в УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»



17.Содержание и методические особенности учебника «Основы буддийской культуры» УМК «Основы духовно-нравственной культуры народов России»




18.. Задачи и возможности курса ОРКСЭ в решении проблем многонационального и поликонфессионального российского общества

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




19.Традиционные семейные ценности в курсе ОРКСЭ и ОДНК НР

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

                 1.Образовательные цифровые технологии на уроках образовательной области «Искусство». Формирование информационно-коммуникационных навыков на уроках МХК и изобразительного искусства.




2. Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства




3 .Как перестать бояться современного искусства?




4 .Технологии исследовательской деятельности в изучении произведений искусства как ресурс формирования УУД

ПРЕЗЕНТАЦИЯ






5 .Рабочая тетрадь к УМК Г. И. Даниловой «Искусство» как средство формирования предметных и метапредметных результатов




6 .Формирование метапредметных умений учащихся средствами УМК "Искусство" Г. И. Даниловой

ПРЕЗЕНТАЦИЯ







7 .Реализация требований ФГОС ООО в линии УМК «Мировая художественная культура» для 5–11 классов Г. И. Даниловой



8. Выразительные возможности архитектуры как вида
изобразительного искусства


ПРЕЗЕНТАЦИЯ




9. Использование цифровых технологий на уроках предметной
области «Искусство»


 
Инновационные формы работы учителя музыки в контексте УМК «Музыка» В. О. Усачёвой, Л. В. Школяр в начальной школе



Метапредметность и межпредметность на уроках музыки, или образовательная среда искусства

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





Линии учебно-методических комплектов
по МУЗЫКЕ
УМК «ДРОФА»​


1.Урок музыки – урок искусства





2. Освоение музыкального языка на основе продуктивных методов




3.Музицирование как педагогическая проблема




4.Музицирование как способ развития восприятия на уроке музыки




5. Уроки музыки во 2 классе




6 .Мы входим в Музыкальный мир. Педагогическая гостиная




7. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной
школе (по УМК В. В. Алеева)





8. Особенности преподавания музыки в 3 классе




9. Музыка. Интерактивные методы обучения в 5 классе

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





10. Музыкальный образ и музыкальная драматургия




11 . Развитие УУД на уроках музыки

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





12.Предмет «Музыка» сегодня





13. Особенности преподавания музыки в 5 классе




14. Потенциал ЭФУ в проектировании современного урока музыки




15.ЭФУ как инструмент формирования метапредметных умений (УМК "Искусство. Музыка" Т. И. Науменко, В. В. Алеева)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




16. Формирование метапредметных умений на уроках музыки

ПРЕЗЕНТАЦИЯ





17. Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной школе (по УМК В. В. Алеева)




18.Музыка в жизни, жизнь в музыке-как это услышать?




19. Преподавание музыки в 6 классе. Часть 2



20.Два варианта окончания курса «Искусство. Музыка» : 8 и 9 классы (поурочное планирование)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ




21. Уроки музыки в 8 классе: поурочное планирование



22. Особенности преподавания музыки в 8 классе. Наши великие современники


 
                                                  
Учителю курса «Основы светской этики». Методические рекомендации к уроку «Достойно жить среди людей» (2 полугодие, раздел 2)
                                                                                                   ПРЕЗЕНТАЦИЯ


Учителю курса «Основы светской этики». Методические рекомендации к уроку «Следовать нравственной установке» (2 полугодие, раздел 2)
                                                                                                       ПРЕЗЕНТАЦИЯ

 
                      Учителю курса  «Основы светской этики». 
       
Методические рекомендациик урок  
«Достойно жить среди людей"
                                                                                         ПРЕЗЕНТАЦИЯ


                             Учителю курса   «Основы светской этики»
          Методические рекомендации к уроку  «Мой класс – мои друзья                                                                                                                  ПРЕЗЕНТАЦИЯ   

                 Учителю курса  «Основы светской этики».
  Методические рекомендации   к уроку   «Чистый ручеёк нашей речи»
 
                                                                                                           ПРЕЗЕНТАЦИЯ                                 

                      Учителю курса «Основы мировых религиозных культур».
                              Методические рекомендации  к уроку   
                       «Священные места и священные сооружения»
                                                                                                      ПРЕЗЕНТАЦИЯ


                            Учителю курса   «Основы православной культуры»
                              Методические рекомендации  к урокам 
                                  «Подвиг» и «Заповеди блаженства»
                                                                                                                                                                                                                                               ПРЕЗЕНТАЦИЯ                             

                         Учителю курса   «Основы православной культуры».
     Методические рекомендации   к урокам «Чудо в жизни христианина» и                                               «Православие о Божием суде»
                                                                                                         ПРЕЗЕНТАЦИЯ 
       
                Учителю курса   «Основы православной культуры».
        Методические рекомендации    к уроку    «Таинство причастия»
                                                                                                        ПРЕЗЕНТАЦИЯ

 
                                    
        НАЗВАНИЕ ТЕМЫ МЕДИАНАРА        МАТЕРИАЛЫ    
Летнее оздоровление: нестандартный подход к стандартной ситуации
 
«Здоровье педагога как профессиональная ценность и залог успешного образовательного процесса»  ПРЕЗЕНТАЦИЯ
 
МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА
«Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды - основная задача педагога» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА
«Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
МАТЕРИАЛ МЕДИАНАРА
   
   
                                                       

Комментарии (5485)

#1 Светлана Юрьевна, здравствуйте! Спасибо большое за поздравление! Пришла весна, цветет верба, Идут, за другом друг, года, День этот почитают издавна, Радости желая всем и добра, Я вам желаю еще мира, тепла, Любви уюта, счастья навсегда.
Залифа Гайсина, дата: 09.04.2017 в 11:43  
#2 Светлана Юрьевна , здравствуйте! Пусть вербное воскресенье подарит Вам исполнение самых сокровенных желаний, ведь Вы этого достойны, как никто другой! Хочу пожелать вам успехов в работе и в жизни, побед в работе и карьере, а так же крепкого здоровья, которое поможет вам в достижении любых целей! Пусть эта рыбка поддержит вас в этой ситуации и поможет в ее разрешении!
Маргарита Чаркова, дата: 09.04.2017 в 9:12  
#3 Дорогие коллеги, спасибо, конечно, за вашу многочисленную поддержку, нужные советы, думаю, они мне пригодятся обязательно! На этой неделе будут изменения в ситуации, я уверена.
Светлана Трушина, дата: 09.04.2017 в 7:48  
#4 Светлана Юрьевна , извините за опечатку но в Санкт - Петербурге, я хотела написать.
Наталья Чубаева, дата: 09.04.2017 в 7:46  
#5 Светлана Юрьевна, к моему счастью, я сама вышла на сайт, где имеется информация о его результатах, достаточно было набрать фразу "Фестиваль педагогических идей Нерчинского района", которая прописана в дипломе. Была поражена неумению оргкомитета в Вашем районе составлять и продумывать положение о Фестивале педагогических идей. Даже в самом заголовке "Фестиваль педагогических идей" допущена стилистическая ошибка. Если в рамках фестиваля проводятся конкурсы, то обязательно должно быть указано, что это не просто фестиваль, а фестиваль-конкурс.... Положение о фестивале на сайте прописано не полностью, я не увидела там состав жюри с указанием их фамилий с инициалами имени и отчества, а это грубое нарушение. По всем школам должны были выслать положение о Фестивале с целью ознакомления участников с условиями его проведения, а администрация школы должна была Вам это положение выдать на руки. Если у Вас имеется положение о фестивале полностью в электронном виде, то мне бы хотелось его почитать для того, чтобы посодействовать составлению необходимых документов в форме апелляции, претензии, запросов. У меня есть круг знакомых юристов в Санкт - Питербурге, Москве, Екатеринбурге, Новосибирске. Если нужно будет я к ним обращусь. Они помогут Вам составить грамотно и правильно необходимый документ для подачи апелляции. А когда я увидела Фамилию педагога, получившего Гран - при, то вообще была в ауте. С таким портфолио как у этого педагога достаточно бы просто получить сертификат участника. Практически все участники представляли электронные портфолио, созданные на нашем сайте. А коль портфолио созданы на сайте УчПортфолио, то мы - остальные пользователи сайта оставляем право поддерживать Вас за собой. Светлана Юрьевна, Вас на сайте уже поддерживает Вся Россия, а это много стоит. Мы с Вами, поэтому справедливость обязательно восторжествует, если вы к апелляции приложите ещё и наши комментарии по Вашей ситуации, то это тоже обязательно учтётся во всех высших инстанциях, куда будете подавать. Мы здесь все педагоги люди грамотные, поэтому всё прекрасно понимаем, как проходят конкурсы в районах и в областях.
Наталья Чубаева, дата: 09.04.2017 в 7:40  
#6 Светлана Юрьевна , Вас спешу поздравить я С Вербным воскресеньем! Будьте счастливы всегда, Всем на удивление! Верба в этот день дарит Всем благополучие! Пусть Господь вас сохранит! Всего вам наилучшего!
Зинаида Бохан, дата: 09.04.2017 в 6:54  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ