8
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Сергей Зверев, (на сайте с 12.03.2015 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
12.49/69
60 035
просмотров
|
81
комментарий
|
1 109
место в рейтинге
|
|
Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации в 7 классах составлена по подобию экзаменационной работы по математике и состоит так же из трех модулей: "Алгебра" (6 заданий), "Геометрия" (4 задания) и "Реальная математика" (3 задания). Контрольная работа так же разделена на две части: задания с кратким ответом и задания с развернутым ответом. Каждое задание первой части оценивается в 1 балл, соответственно каждое задание второй части - в 2 балла. Минимальный порог выполнения работы включает в себя 3 задания модуля "Алгебра", 2 задания модуля "Геометрия" и 1 задание модуля "Реальная математика". Критерии оценки: от 6 до 10 баллов - отметка "удовлетворительно", от 11 до 14 баллов - отметка "хорошо" и от 15 до 16 баллов - "отлично".
Время выполнения работы: 45 минут.
Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации в 6 классах состоит из двух частей. Часть первая направлена на проверку достижения уровня базовой
подготовки. Она содержит задания, предусматривающие две формы ответа: задания на соотнесение и задания с кратким ответом. Часть вторая направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом:
Рейтинг формируется путём подсчёта общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение первой и второй частей работы. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы около каждого задания указано количество баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при верном выполнении этого задания. Балл, приписанный каждому заданию, характеризует относительную сложность этого задания в работе.
Шкала перевода рейтинга в оценку.
Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации в 5 классах составлена по традиционной схеме. Данная контрольная работа состоит из 6 заданий, охватывающих весь курс матемаки 5 класса.
Диагностическая работа по математике для обучающихся 9 классов.
Критерии оценивания.
Минимальный порог – 3 балла из модуля «Алгебра», 1 балл из модуля «Геометрия» и 1 балл из модуля «Реальная математика».
При соблюдении данного условия обучающийся получит отметку:
«2» - менее 5 баллов; «3» - от 5 до 7 баллов; «4» - от 8 до 11 баллов; «5» - от 12 до 13 баллов.
В заданиях, оцениваемых в два балла, при верном ходе решения, но не правильном ответе, вызванном арифметической ошибкой в вычисления начисляется 1 балл.
Время выполнения работы: 45 минут.
Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации в 6 классах состоит из двух частей. Часть первая направлена на проверку достижения уровня базовой
подготовки. Она содержит задания, предусматривающие две формы ответа: задания на соотнесение и задания с кратким ответом. Часть вторая направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом:
Рейтинг формируется путём подсчёта общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение первой и второй частей работы. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы около каждого задания указано количество баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при верном выполнении этого задания. Балл, приписанный каждому заданию, характеризует относительную сложность этого задания в работе.
Шкала перевода рейтинга в оценку.
«3» | 5-7 баллов | |
«4» | 8-12 баллов | |
«5» | 13-14 баллов |
Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации в 5 классах составлена по традиционной схеме. Данная контрольная работа состоит из 6 заданий, охватывающих весь курс матемаки 5 класса.
Диагностическая работа по математике для обучающихся 9 классов.
Критерии оценивания.
Минимальный порог – 3 балла из модуля «Алгебра», 1 балл из модуля «Геометрия» и 1 балл из модуля «Реальная математика».
При соблюдении данного условия обучающийся получит отметку:
«2» - менее 5 баллов; «3» - от 5 до 7 баллов; «4» - от 8 до 11 баллов; «5» - от 12 до 13 баллов.
В заданиях, оцениваемых в два балла, при верном ходе решения, но не правильном ответе, вызванном арифметической ошибкой в вычисления начисляется 1 балл.
Комментарии (81)
#1 Сергей Олегович, День для юмора и смеха,
Даже взрослым не помеха.
Все смеются и резвятся,
И как дети веселятся.
Друг над другом шутят смело.
Главное, сегодня дело -
Разыграть и посмеяться,
На обманку не попасться
Татьяна Серкова, дата: 31.03.2015 в 14:28
#2 Сергей Олегович, приветствую Вас, коллега- математик, на страничках портфолио, у Вас много интересного и нужного, примите в поддержку мой +. Приглашаю в гости, побродите по моим страничкам, возможно Вас заинтересуют мои страницы Учебные материалы и Опрос, буду признательна Вашим комментариям.
Валентина Титова, дата: 31.03.2015 в 8:07
#3 Сергей Олегович, Желаю Вам высоких достижений в Вашей профессии, умных и творческих учеников! Мой + Вам в поддержку!
Светлана Загниборода, дата: 30.03.2015 в 12:27
#4 Сергей Олегович, креативный подход в оформлении, чувствуется молодость, энергичности и жизнерадостность!!! Мой + в вашу поддержку!!!
Аксана Мельникова, дата: 30.03.2015 в 10:25
#5 Сергей Олегович, приглашаю посетить на странице добро пожаловать раздел новинки, доделала поделки на конкурс, буду рада комментариям
Татьяна Серкова, дата: 30.03.2015 в 10:12
#6 Сергей Олегович, Приветствую вас на сайте, мой вам «+» в копилку ваших достижений, приглашаю вас в гости, буду рада вашим комментариям
Татьяна Серкова, дата: 30.03.2015 в 7:40
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Туда Последняя