0
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ирина Мартыненко, (на сайте с 17.12.2020 г.)
Был(а) на сайте 11 месяцев назад
Рейтинг:
0.1/1
635
просмотров
|
4
комментария
|
9 947
место в рейтинге
|
|
№ | Учебное заведение | Квалификация |
Нет данных |
Личные данные
Фамилия | Мартыненко |
Имя | Ирина |
Отчество | Васильевна |
Дата рождения | 21.12.1969 г. |
Пол | Женский |
Гражданство | Россия |
Место жительства | Москва |
Контактный телефон | +7(916)690-58-75 |
Место работы | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
Юридический адрес | Г. Москва, ул. Учинская, 10 |
Образование | высшее |
Специализация | педагог дополнительного образования |
Трудовой стаж | 25 |
Педагогический стаж | 20 |
Учебная нагрузка | 20 часов |
Квалификационная категория | высшая |
Дата присвоения категории | 31.03.2021 |
Дата начала ведения портфолио | 17.12.2020 |
Результаты учащихся
№ | Файл | Описание |
1 | 1261658496.jpg | Городской конкурс "Мир дому твоему" 2023 г Победители Лауреаты I ст- 3 человека |
2 | 910073656.jpg | Городской конкурс "Мир дому твоему" 2023 г Лауреаты III степени- 10 человек |
3 | 882389495.jpg | Городской конкурс "Мир дому твоему" 2023 г Дипломанты I степени- 3 человека |
4 | 1110688360.jpg | Городской конкурс "В ожидании чуда" 2023 г Лауреаты III степени- 2 человека |
5 | 840631605.jpg | Городской конкурс "В ожидании чуда" 2023 г Дипломант I степени |
6 | 1285476977.jpg | Городской конкурс "В ожидании чуда" 2023 г Лауреаты II степени- 11 человек |
7 | 1500141835.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 Лауреат I степени |
8 | 1300951694.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 Лауреат II степени |
9 | 975650777.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 Лауреат II степени |
10 | 1081415647.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 лауреат II степени |
11 | 1014214050.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 Лауреат II степени |
12 | 1199392995.jpg | Городской конкурс "Золотой ключик" 2023 Лауреат III степени |
13 | 1502855380.jpg | Городской конкурс "Я открываю книгу" в рамках фестиваля "Московский кораблик мечты" 2022-2023 |
14 | 1067655632.jpg | Сертификат фестиваль творчества проекта "Московское долголетие" 2020 |
15 | 1304287344.jpg | Сертификат конкурс "Огонь друг-огонь враг" фестиваль "Таланты и поклонники" 2020 |
16 | 1411352180.jpg | Диплом конкурс "Огонь друг-огонь враг" городской этап 2019 |
17 | 1620773176.jpg | Диплом конкурс "Огонь друг- огонь враг" окружной этап 2019 |
18 | 736355258.jpg | Диплом конкурс "Я открываю книгу" фестиваль "Московский кораблик мечты" 2019 |
19 | 1043319447.jpg | Диплом конкурс "Мир дому твоему" фестиваль "Московский кораблик мечты"2019 |
20 | 1558137116.jpg | Диплом "В ожидании чуда!" Фестиваль "Московский кораблик мечты" 2018 |
21 | 1237513515.jpg | Диплом конкурс "Я открываю книгу" фестиваль "Московский кораблик мечты" мечты"2018 |
22 | 1159957628.jpg | Диплом конкурс "Мир дому твоему!" фестиваль Московский кораблик мечты" 2018 |
23 | 952587978.jpg | Диплом конкурс "В ожидании чуда!" фестиваль "Московский кораблик мечты" 2017 |
24 | 1131810782.jpg | Диплом конкурс "Я открываю книгу" фестиваль "Московский кораблик мечты"2017 |
Методическая работа (таблица)
№ | Год | Тема | Место |
1 | 2023 | Участие в выставке, посвященное открытию Года педагога и наставника в Центре творчества «Гермес». | "Гермес" на Дубнинской |
2 | 2023 | Проведение мастер-класса на награждении победителей и лауреатов в рамках Фестиваля «Огонь друг- огонь враг» | "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям города Москвы |
3 | 2022 | Проведение мастер-класса в рамках Фестиваля «Огонь друг- огонь враг» | "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям города Москвы |
4 | 2022 | Проведение мастер-класса в рамках Фестиваля «Огонь друг- огонь враг» | Парк "Красная Пресня" |
5 | 2022 | Мастер-класс на мероприятии «Аллея творчества. Наша страна Россия» | Парк "Дубки" |
6 | 2020-21 | Мастер-класс «Рождественский венок» | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
7 | 2020-21 | Мастер-класс «Валенки-шептуны» в технике мокрого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
8 | 2020-21 | Мастер-класс «Цветочек-брошь» в технике сухого валяния | ДОМонлайн |
9 | 2020-21 | Мастер-класс «Весёлая совушка»в технике сухого валяния | ДОМонлайн |
10 | 2019-20 | Мастер-класс «Техника изготовления основных элементов в бумагокручении» | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
11 | 2019-20 | Мастер-класс «Бусы-ролы» в технике мокрого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
12 | 2019-20 | Мастер-класс «Божья коровка» в технике сухого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
13 | 2019-20 | Выступление на вебинаре «Особенности применения инновационных технологий» | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
14 | 2018-19 | Выступление на вебинаре «Воспитание личности – важнейшее условие оптимизации учебного процесса» | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
15 | 2017-18 | Выступление на вебинаре «Развитие интеллектуальной культуры и формирование научного мировоззрения учащихся» | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
16 | 2019-20 | Открытый урок/занятие «Котик» в технике сухого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
17 | 2018-19 | Открытый урок/занятие «Пасхальное яйцо» в технике сухого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
18 | 2018-19 | Открытый урок/занятие «Зайчик» в технике сухого валяния | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
19 | 2017-18 | Открытый урок/занятие «Бусины» в технике мокрого валяния. | ГБОУ ДО ЦРТДЮ "Гермес" |
Результаты педагога
№ | Файл | Описание |
1 | 402121190.jpg | Благодарность за подготовку к конкурсу "Мир дому твоему" фестиваля "Московский кораблик мечты" 2023 |
2 | 1037260962.jpg | Благодарность за подготовку к городскому конкурсу "В ожидании чуда " 2023 г в рамках фестиваля "Я дизайнер" |
3 | Не загружен | Участие в экологическом диктанте 2022 г. Диплом III ст |
4 | 1184719292.jpg | Благодарность за подготовку к городскому конкурсу "Я открываю книгу" 2022-2023 |
5 | 1356229670.jpg | Благодарность за подготовку к городскому конкурсу "В ожидании чуда" 2021-2022 г учеников и вклад в развитие дизайн образования |
6 | 1057875619.jpg | Благодарность за подготовку к конкурсу "Я открываю книгу" фестиваля "Московский кораблик мечты" 2019 |
7 | 1083255516.jpg | Благодарность за подготовку к конкурсу "Мир дому твоему" фестиваля "Московский кораблик мечты" 2019 |
8 | 1238864509.jpg | Благодарность за подготовку к конкурсу "В ожидании чуда" |
9 | 1255497934.jpg | Благодарность за подготовку к участию в конкурсе "Я открываю книгу" 2018 |
10 | 1153528222.jpg | Благодарность за подготовку к участию VIIфестиваля национальных культур Мир дому твоему |
11 | 669599091.jpg | Благодарность за подготовку к участию в мероприятиях конкурсного марафона "Я дизайнер!" 2019-20 |
12 | 657181070.jpeg | Диплом в региональном конкурсе 2020 |
13 | 675283003.jpeg | Диплом во всероссийском конкурсе 2020 |
14 | 595542718.jpeg | Диплом за тестирование 2020 |
Методическая деятельность (текст)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Образовательная программа «Декоративно-прикладное творчество «Карусель» относится к базовому уровню и имеет художественную направленность.
Педагогическая целесообразность и актуальность программы.
Художественное творчество, декоративно-прикладное искусство, возрождённое и бережно хранимое, несёт людям свет красоты и добра. Оно не только формирует творческую личность, но и помогает восстановить связь поколений, глубже понять и осознать чувство патриотизма, любви к своей родине. Декоративное творчество наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. Именно поэтому выработка у школьников способности чувствовать и понимать эстетическое начало искусства важно для формирования культуры быта нашего народа, культуры его труда, культуры человеческих отношений.
Предлагаемая программа занятий по декоративно-прикладному искусству направлена на создание необходимых условий для заинтересованного поиска и усвоения особенностей декоративного языка. Программа ставит широкие и целенаправленные задачи: помимо знакомства с декоративно – прикладным искусством, придать занятиям практическую направленность и связать их с повседневными делами. Подбор и последовательность заданий, приведённых в программе, позволяют дать детям необходимые для самостоятельной работы теоретические знания и практические умения.
Занятия по декоративному творчеству воспитывают художественный вкус ребёнка, умение наблюдать, выделять главное, характерное, учат не только смотреть, но и видеть, ведь сюжеты будущих работ находятся рядом с нами, необходимо только помочь ребёнку их отыскать.
В кружке ребята изготавливают аппликации, игрушки из шерсти, панно для украшения интерьера.
Коллективный труд приносит ребятам большую радость своей слаженностью, чёткой организованностью и способствует формированию у детей дружеских, доброжелательных отношений, взаимопомощи.
Новизна и отличительные особенности программы.
Образовательная программа «Декоративно-прикладное творчество «Карусель» составлена в соответствии с Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11.12.2006г. № 06-1844).
Новизна программы заключается в разработке, изготовлении и применении дидактического материала, учитывающего возрастные особенности детей. Это позволяет создать условия для более успешного развития творческого потенциала каждого ребенка.
Во время работы по программе, обучающиеся знакомятся с историей возникновения разных видов декоративно-прикладного творчества, основами, законами композиции и приемами работы. А самое главное, они изучают источники идей, взятых как из мира естественных природных форм, так и искусственно созданных человеком, происходящих из мира художественной культуры. В первую очередь, они учатся видеть и мыслить, а затем – творить.
Цель программы: формирование творческой личности ребенка посредством ознакомления с декоративно-прикладным искусством.
Задачи программы:
Обучающие:
обучение детей основам декоративно – прикладного искусства и на этой основе формирование трудовых умений и навыков;
Развивающие:
развитие чувства цветовой гармонии, композиционного построения;
развитие образного восприятия окружающего пространства, художественного вкуса.
Воспитательные:
воспитание трудолюбия, аккуратности, интереса и любви к народному творчеству;
Срок реализации, продолжительность образовательного процесса
Программа рассчитана на 2 года обучения.
Принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Во время приема и формирования учебных групп проводится первичная диагностика способностей обучающихся (знаний, умений, навыков и художественных
данных).
Возраст обучающихся: от 8 до 17 лет.
Форма и режим занятий
Форма проведения занятий – групповые занятия с индивидуальным подходом.
Практикуется создание соревновательного фона, стимулирующего повышенную работоспособность и возможность активизации индивидуального участия.
Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
Во время занятий предусмотрены 10-15 минутные перерывы для снятия напряжения и отдыха.
Количество обучающихся в группах: до 15 человек.
Образовательная программа «Декоративно-прикладное творчество «Карусель» относится к базовому уровню и имеет художественную направленность.
Педагогическая целесообразность и актуальность программы.
Художественное творчество, декоративно-прикладное искусство, возрождённое и бережно хранимое, несёт людям свет красоты и добра. Оно не только формирует творческую личность, но и помогает восстановить связь поколений, глубже понять и осознать чувство патриотизма, любви к своей родине. Декоративное творчество наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. Именно поэтому выработка у школьников способности чувствовать и понимать эстетическое начало искусства важно для формирования культуры быта нашего народа, культуры его труда, культуры человеческих отношений.
Предлагаемая программа занятий по декоративно-прикладному искусству направлена на создание необходимых условий для заинтересованного поиска и усвоения особенностей декоративного языка. Программа ставит широкие и целенаправленные задачи: помимо знакомства с декоративно – прикладным искусством, придать занятиям практическую направленность и связать их с повседневными делами. Подбор и последовательность заданий, приведённых в программе, позволяют дать детям необходимые для самостоятельной работы теоретические знания и практические умения.
Занятия по декоративному творчеству воспитывают художественный вкус ребёнка, умение наблюдать, выделять главное, характерное, учат не только смотреть, но и видеть, ведь сюжеты будущих работ находятся рядом с нами, необходимо только помочь ребёнку их отыскать.
В кружке ребята изготавливают аппликации, игрушки из шерсти, панно для украшения интерьера.
Коллективный труд приносит ребятам большую радость своей слаженностью, чёткой организованностью и способствует формированию у детей дружеских, доброжелательных отношений, взаимопомощи.
Новизна и отличительные особенности программы.
Образовательная программа «Декоративно-прикладное творчество «Карусель» составлена в соответствии с Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11.12.2006г. № 06-1844).
Новизна программы заключается в разработке, изготовлении и применении дидактического материала, учитывающего возрастные особенности детей. Это позволяет создать условия для более успешного развития творческого потенциала каждого ребенка.
Во время работы по программе, обучающиеся знакомятся с историей возникновения разных видов декоративно-прикладного творчества, основами, законами композиции и приемами работы. А самое главное, они изучают источники идей, взятых как из мира естественных природных форм, так и искусственно созданных человеком, происходящих из мира художественной культуры. В первую очередь, они учатся видеть и мыслить, а затем – творить.
Цель программы: формирование творческой личности ребенка посредством ознакомления с декоративно-прикладным искусством.
Задачи программы:
Обучающие:
обучение детей основам декоративно – прикладного искусства и на этой основе формирование трудовых умений и навыков;
Развивающие:
развитие чувства цветовой гармонии, композиционного построения;
развитие образного восприятия окружающего пространства, художественного вкуса.
Воспитательные:
воспитание трудолюбия, аккуратности, интереса и любви к народному творчеству;
Срок реализации, продолжительность образовательного процесса
Программа рассчитана на 2 года обучения.
Принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Во время приема и формирования учебных групп проводится первичная диагностика способностей обучающихся (знаний, умений, навыков и художественных
данных).
Возраст обучающихся: от 8 до 17 лет.
Форма и режим занятий
Форма проведения занятий – групповые занятия с индивидуальным подходом.
Практикуется создание соревновательного фона, стимулирующего повышенную работоспособность и возможность активизации индивидуального участия.
Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
Во время занятий предусмотрены 10-15 минутные перерывы для снятия напряжения и отдыха.
Количество обучающихся в группах: до 15 человек.
Ежегодные отчеты
ОТЧЕТ (СЕНТЯБРЬ-ДЕКАБРЬ 2022 г.)
об участии обучающихся педагога Мартыненко И.В. в конкурсных и спортивно-массовых мероприятиях, включенных в рекомендуемый Департаментом образования и науки города Москвы перечень в 2022-2023 учебном году
ОТЧЕТ
об участии обучающихся педагога Мартыненко И.В. в конкурсных и спортивно-массовых мероприятиях,
не включенных в рекомендуемый Департаментом образования города Москвы перечень в 2022-2023 учебном году
ОТЧЕТ
об участии обучающихся и педагога во внутренних мероприятиях* 2022-2023 учебного года
* мероприятие обязательно должно быть подано в план
об участии обучающихся педагога Мартыненко И.В. в конкурсных и спортивно-массовых мероприятиях, включенных в рекомендуемый Департаментом образования и науки города Москвы перечень в 2022-2023 учебном году
№ | Название мероприятия / дата | Организаторы (Название учреждения) | Название программы | Уровень программы |
Кол-во участников | Кол-во победителей | Ссылка на протокол |
Конкурс «Я открываю книгу!» конкурсного марафона «Я – дизайнер», в рамках Московского открытого фестиваля экранного творчества «Московский кораблик мечты» | ГБОУ ДО ЦДТ Строгино | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» | базовый | 11 | 9 | chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/strogino.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/639714595c92f.pdf | |
ОТЧЕТ
об участии обучающихся педагога Мартыненко И.В. в конкурсных и спортивно-массовых мероприятиях,
не включенных в рекомендуемый Департаментом образования города Москвы перечень в 2022-2023 учебном году
№ | Название мероприятия / дата | Организаторы | Название программы | Уровень программы |
Кол-во участников | Кол-во победителей | Ссылка на протокол |
1 | Московский фестиваль визуального искусства «Арт-лето» в рамках Городской конкурсной программы «Новые вершины» | ГКП «Новые вершины» | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» | базовый | 6 | chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/nover.ru/storage/public/docs/z66Uq3E64hpGojbWVNvzHYPy4kJyc2P9xshzknV7.pdf |
|
ОТЧЕТ
об участии обучающихся и педагога во внутренних мероприятиях* 2022-2023 учебного года
Название мероприятия | Дата и время | Кол-во участников | Название объединения (педагог) | отчет на сайт (да/нет) | Примечание |
Проведение мастер-класса на мероприятии «Аллея творчества. Наша страна Россия» в парке Дубки | 9 сентября 2022 11.00-15.00 |
60 | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» Мартыненко И.В. |
||
Проведение мастер-класса в рамках Фестиваля «Огонь друг- огонь враг» Парк Красная Пресня |
3 октября 2022 11.00-17.00 |
50 | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» Мартыненко И.В. |
||
Участие в «Празднике лагеря» На Учинской |
16 октября 2022 | 100 | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» Мартыненко И.В. |
||
Проведение мастер-класса в рамках Фестиваля «Огонь друг- огонь враг» "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям города Москвы |
1 декабря 2022 12.00-14.00 |
100 | Декоративно-прикладное творчество «Карусель» Мартыненко И.В. |
Повышение квалификации
№ | Название курса | Количество часов | Сроки | Документ |
1 |
Разработка и использование электронного образовательного контента МЭШ Московский центр техгологической модернизации образования Тип: Повышение квалификации Уровень: Региональный |
18 | 2018... | Удостоверение |
2 |
"Психолого-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования в контексте введения профессионального стандарта" "Московский институт открытого образования" Тип: Повышение квалификации Уровень: Федеральный |
72 | 2017... | Удостоверение |
3 |
"Профессиональный стандарт "Педагог".Общие подходы к организации внеурочной деятельности. Московский институт открытого образования Тип: Повышение квалификации Уровень: Региональный |
36 | 2016... | Удостоверение |
Комментарии (4)
#1 Ирина Васильевна, добрый вечер. Примите мой Вам + для поддержания Вашего рейтинга на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 21.12.2023 в 20:08
#2 Ирина Васильевна, С днем рождения! Мирного неба, домашнего тепла и уюта, карьерной стабильности, достатка и благополучия. Пусть всё задуманное исполняется с легкостью, пусть во всех начинаниях тебе сопутствуют успех и удача. Улыбок и радости в каждом прожитом дне!
Екатерина Морозова, дата: 21.12.2023 в 20:06
#3 Ирина Васильевна, поздравляю вас с днем рождения и желаю вам здоровья и успехов во всех делах ваших .
Екатерина Морозова, дата: 21.12.2022 в 21:20
#4 Ирина Васильевна,добрый вечер.Поздравляю Вас с днем рождения!!! Желаю, чтобы жизнь была наполнена удачей, здоровьем, любовью и благополучием. Чтобы сердце не щемило от тревог, а родные всегда были здоровы и рядом. С днем рождения!
Екатерина Морозова, дата: 21.12.2021 в 18:54
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы