![](/users/90949b6cfd26574a426edea70f6f3485/photo_hzZNkwmNAdu0.jpg)
1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Коваленко, (на сайте с 27.01.2017 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг:
0.2/2
3 718
просмотров
|
5
комментариев
|
8 643
место в рейтинге
|
![]() |
Внеурочная деятельность по предмету
Методическая деятельность (текст)
Современная музыкальная педагогика ставит задачу развития в человеке богатства творческих сил и художественных способностей в вопросах музыкально- эстетического воспитания. Решающую роль в воспитании культуры личности играет художественная деятельность, так как она формирует активное творческое отношение к труду и жизни вообще.
Одна из фундаментальных проблем, которую решает современная школа, - это проблема творческого развития личности. Учителю необходимо помнить, что музыка обладает мощным эмоциональным воздействием, пробуждает в человеке целый мир чувств, стремится воплотить этико-эстетический идеал.
Музыкальное воспитание является средством формирования интеллекта, эмоциональной культуры чувств, нравственности подрастающего поколения.
Методы и формы работы на уроках и во внеурочной деятельности: создание проблемной ситуации, эмпатия к композитору, музыкальному фрагменту, музыкальные викторины, мотивация учащихся к активному слушанию и исполнению музыкальных произведений, метод эмоциональной драматургии, метод проекта, создание ситуации успеха, здоровьезберегающие технологии, метод эйдетики при разучивании песен и слушании музыки в начальной школе, ИКТ, тестовые задания, использование межпредметных связей, игровые формы обучения.
Проблема, над которой работаю: «Развитие творчества на уроках и во внеурочной деятельности»
Одна из фундаментальных проблем, которую решает современная школа, - это проблема творческого развития личности. Учителю необходимо помнить, что музыка обладает мощным эмоциональным воздействием, пробуждает в человеке целый мир чувств, стремится воплотить этико-эстетический идеал.
Музыкальное воспитание является средством формирования интеллекта, эмоциональной культуры чувств, нравственности подрастающего поколения.
Методы и формы работы на уроках и во внеурочной деятельности: создание проблемной ситуации, эмпатия к композитору, музыкальному фрагменту, музыкальные викторины, мотивация учащихся к активному слушанию и исполнению музыкальных произведений, метод эмоциональной драматургии, метод проекта, создание ситуации успеха, здоровьезберегающие технологии, метод эйдетики при разучивании песен и слушании музыки в начальной школе, ИКТ, тестовые задания, использование межпредметных связей, игровые формы обучения.
Проблема, над которой работаю: «Развитие творчества на уроках и во внеурочной деятельности»
Личные данные
Фамилия | Коваленко |
Имя | Татьяна |
Отчество | Не указано |
Дата рождения | 1.1.2012 г. |
Пол | Женский |
Гражданство | Не указано |
Место жительства | Не указано |
Контактный телефон | Не указано |
Место работы | Не указано |
Юридический адрес | Не указано |
Образование | высшее ЛНПУ им Т. Шевченко |
Специализация | Не указано |
Трудовой стаж | 11л |
Педагогический стаж | 11л |
Учебная нагрузка | Не указано |
Квалификационная категория | 1 |
Дата присвоения категории | 2013г |
Дата начала ведения портфолио | Не указано |
Награды, грамоты, благодарственные письма
№ | Файл | Описание |
1 | Не загружен |
Творческие работы учащихся
№ | Год | Количество участников | Вид творческой работы |
1 | 2017 | 45 | проект "Сказка" |
Трудовой и педагогический стаж работы
№ | Организация | Должность | Период |
Нет данных |
Личные данные
Фамилия | Коваленко |
Имя | Татьяна |
Отчество | Не указано |
Дата рождения | Не указано |
Пол | Не указано |
Гражданство | Не указано |
Место жительства | Не указано |
Контактный телефон | Не указано |
Место работы | Не указано |
Юридический адрес | Не указано |
Образование | Не указано |
Специализация | Не указано |
Трудовой стаж | Не указано |
Педагогический стаж | Не указано |
Учебная нагрузка | Не указано |
Квалификационная категория | Не указано |
Дата присвоения категории | Не указано |
Дата начала ведения портфолио | Не указано |
Образование
№ | Учебное заведение | Квалификация |
Нет данных |
Методическая деятельность (текст)
Трудовой и педагогический стаж работы
№ | Организация | Должность | Период |
Нет данных |
Текстовый блок
Комментарии (5)
![](/users/a7ce4026f43a4491f1284bb38d96f440/mini_8mbuvYGDbPjm.jpg)
#1 Татьяна Васильевна, с днем рождения! Желаю крепкого здоровья,удачи, благополучия, добра, радости, любви, счастья, хорошего настроения, улыбок, ярких впечатлений.
Ирина Бурчалова, дата: 17.02.2017 в 19:36
![](/users/74a338894d9bedbc6ddf6746befe1245/mini_k82ENbDYIr1J.jpg)
#2 Татьяна Васильевна, с днем рождения Вас!
Будь самой веселой и самой счастливой,
Хорошей, и нежной, и самой красивой
Будь самой внимательной, самой любимой,
Простой, обаятельной, неповторимой,
И доброй, и строгой, и слабой, и сильной,
Пусть беды уходят с дороги в бессилии.
Пусть сбудется все, что ты хочешь сама.
Любви тебе, веры, надежды, добра!
Залифа Гайсина, дата: 01.02.2017 в 12:40
![](/users/b645e524a1512ce68947d3b9c948aa46/mini_42Y66EYuusQD.jpg)
#3 Татьяна Васильевна, С днём рождения! Желаю счастья и улыбок, Желаю радостей любви, Всех избежать в пути ошибок, Не задержаться на мели. Желаю много-много счастья. Желаю долгих-долгих дней, Найти приют в момент ненастья И много преданных друзей.
Светлана Трушина, дата: 01.02.2017 в 5:19
![](/users/90949b6cfd26574a426edea70f6f3485/mini_hzZNkwmNAdu0.jpg)
#4 Спасибо, с удовольствием ознакомлюсь!
Татьяна Коваленко, дата: 27.01.2017 в 20:18
![](/users/74a338894d9bedbc6ddf6746befe1245/mini_k82ENbDYIr1J.jpg)
#5 Татьяна Васильевна, здравствуйте! Рада встрече на замечательном сайте! Удачного заполнения страничек! Приглашаю посмотреть мои мастер-классы по оформлению портфолио. Мой "+" для открытия Вашего рейтинга!
Залифа Гайсина, дата: 27.01.2017 в 20:14
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы