Презентация составлена к Дню Знаний в форме путешествия в "Страну Знаний" по карте-схеме.

Добавлен: 01.09.2014 в 15:10
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 595
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Презентация к уроку по произведениям Л.Н.Толстого "Какая бывает роса на траве". «Куда девается вода из моря».

Добавлен: 31.08.2014 в 21:39
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 480
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Первое заседание клуба "ЛИК". Старшеклассники посвящают своих младших товарищей в клубовцев. Затем члены клуба участвуют в интеллектуальной разминке. Завершающим этапом проходит чаепитие.

Добавлен: 31.08.2014 в 21:14
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 368
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Презентация является сопровождением для внеурочного занятия клуба "ЛИК" (лидер интеллектуального клуба)

Добавлен: 31.08.2014 в 21:15
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 375
Оценка: 5 баллов (1 голос)

В приложения вошли "Семейная викторина" и игровое задание "Литературные родственники" для привлечения в работу по ходу классного часа родителей.

Добавлен: 26.08.2014 в 10:34
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 303
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Классный час о семье, о семейном очаге, о традициях семьи, целью которого является воспитание любви к семье.

Добавлен: 26.08.2014 в 10:31
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 314
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Приложения к уроку по теме «Понятие о глаголе. Лексическое значение глагола» по составлению кластера, для работы в группах.

Добавлен: 25.08.2014 в 14:15
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 522
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Конспект урока русского языка в 3 классе УМК "Школа России". Цель: подведение под понятие «Лексическое значение глагола» Задачи: 1.Учить применять полученные знания в конкретной языковой ситуации. 2.Формировать умение употреблять глаголы в речи по их лексическому значению. 3. Воспитывать интерес и уважение к русскому языку. УУД Познавательные: уметь выделять признаки глагола как части речи и определять его лексическое значение, делать выводы, выделять главное. Личностные: самооценка на основе критериев успешности, применять навыки делового сотрудничества в группе. Коммуникативные: высказывать свою точку зрения с достаточной полнотой и ясностью. Регулятивные: планировать учебное сотрудничество, оценивать результаты своей деятельности. Оборудование: учебник, слайдовая презентация, оценочный лист, конверты с заданиями для составления проекта .

Добавлен: 23.08.2014 в 13:15
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 354
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Этот мастер-класс я проводила с педагогами на конкурсе "Учитель года". Он проводится в форме игры "Кто хочет стать миллионером.

Добавлен: 06.07.2016 в 12:28
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 246
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Презентация к проведению внеклассного занятия клуба ЛИК (лидер интеллектуального клуба) по теме "Почемучки", посвященного миру животных, и решению логических задач в форме игры.

Добавлен: 22.08.2014 в 18:54
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 830
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Презентация к уроку по теме "Полезные ископаемые (уголь). Залежи каменного угля в Кузбассе" для 3 класса. Образовательная среда "Окружающий мир. Полезные ископаемые"

Добавлен: 22.08.2014 в 4:59
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 426
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Урок с использованием регионального компонента, приемов технологии критического мышления. Цель: Формирование у детей представления об угле, его добыче и применении. Задачи: 1. Дать представление об угле, как полезном ископаемом на основе практической работы. 2. Выявить места добычи каменного угля в Кузбассе. 3. Закреплять умение ориентироваться в пространстве. 4. Познакомить с применением угля и его отходов в различных отраслях народного хозяйства.

Добавлен: 21.08.2014 в 18:35
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 524
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Цель урока: знакомство с новыми рассказами Л. Н. Толстого, развитие умения различать типы текстов. Задачи: 1. Расширить знания об отличиях разных типов текстов, представления о научном и художественном стиле текста. 2. Развивать умение видеть изобразительные средства языка (сравнения, метафоры), учить анализировать используемые автором средства языковой выразительности. 3. Развивать творческую активность учащихся, воспитывать любовь к чтению, работать над выразительностью, учить читать вдумчиво. 4. Развивать эмоциональную сферу (умение чувствовать красоту слова), воображение, произвольное внимание, учить детей видеть красоту природы. 5. Воспитывать любовь, бережное отношение к природе, доброту, наслаждение от произведений искусства.

Добавлен: 21.08.2014 в 14:35
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 1802
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Презентация служит наглядным пособием, хорошо вписывается в структуру урока. Используется на всех этапах урока.

Добавлен: 22.08.2014 в 4:55
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 400
Оценка: 5 баллов (1 голос)

В данной работе я выделила некоторые темы проектов, которые можно реализовать в начальной школе. Определены типы проектов, их значение и даютя рекомендации по оформлению.

Добавлен: 20.08.2014 в 7:38
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 364
Оценка: 5 баллов (1 голос)

На уроке ребята работают с приложением "Выручалочка". Это приложение дает возможность сделать конспект урока. Выручалочка в дальнейшем будет использоваться как памятка при разборе глагола.

Добавлен: 22.08.2014 в 4:55
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 406
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Урок русского языка в 4 классе по УМК " Школа 2100" Цель: знакомство обучающихся с алгоритмом разбора глагола по составу Задачи: 1. Развивать умения производить разбор глагола по составу. 2. Прививать любовь к родному языку. 3. Обогатить словарный запас обучающихся.

Добавлен: 20.08.2014 в 6:38
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 412
Оценка: 5 баллов (1 голос)

На этом занятии ребята узнают о жизни животных нашего края. Занятие разработано с целью ответить на многие детские "Почему?"

Добавлен: 20.08.2014 в 6:29
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 450
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Презентация создана по теме урока для лучшего зрительного восприятия учебного материала.

Добавлен: 19.08.2014 в 16:51
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 501
Оценка: 5 баллов (1 голос)

Цель: знакомство учащихся с порядком разбора местоимения как части речи, с ролью личных местоимений в речи. Задачи. Образовательные: развивать умение распознавать местоимения в тексте; формировать умение употреблять личные местоимения в речи; формировать умение выделять грамматические признаки местоимения как части речи Развивающие: развивать орфографическую зоркость, устную и письменную связную речь; развивать умение оценивать свои знания. Воспитательные: воспитывать познавательную активность, интерес и уважение к русскому языку.

Добавлен: 19.08.2014 в 16:40
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 610
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Цель: ознакомление с произведениями о родной природе, формирование умений видеть красоту родной природы, выраженную в художественном слове. Задачи: 1. Развивать творческую активность учащихся, воспитывать любовь к чтению, работать над выразительностью, учить читать вдумчиво. 2. Продолжить обучение детей различным видам чтения («цепочкой», по ролям, выборочно), умению пользоваться толковым словарём, давать точные ответы на поставленные вопросы; определять точку зрения автора. 3. Учить выражать своё отношение к произведению, к автору. 4. Развивать эмоциональную сферу (умение чувствовать красоту слова), воображение, учить детей видеть красоту природы. 5. Воспитывать любовь, бережное отношение к природе родного края, доброту, наслаждение от произведений искусства.

Добавлен: 15.08.2014 в 8:59
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 391
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Конспект урока с использованием метода проектов.Тема урока "Творческий проект "Новогодняя открытка". ЦЕЛЬ: изготовление новогодней открытки ЗАДАЧИ: 1) Расширить кругозор детей 2) закрепить умения измерять, размечать, клеить, резать 3) Формировать бережное отношение у школьников к материалам, культуре труда 4)Развивать фантазию, смекалку, инициативу, коллективизм.

Добавлен: 14.08.2014 в 6:45
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 363
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Урок с использованием метода проектов по изготовлению пасхального яйца.Тема. «Пасхальное яйцо» Цель: изготовление сувенира «Пасхальное яйцо». Задачи: 1. Формировать национальную память. 2. Расширить кругозор детей. 3. Воспитывать уважение к народным праздникам и традициям. 4. Развивать фантазию, смекалку, творческую инициативу, самостоятельность.

Добавлен: 14.08.2014 в 6:45
Автор: Любовь Ганжала
Количество загрузок файла: 344
Оценка: 10 баллов (2 голоса)