С нами 17190 учителей, 7307 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
460
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
17
учебных материалов
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Валентина Плотникова, (на сайте с 14.06.2014 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг: 110.84/771
458 656
просмотров
459
комментариев
139
место в рейтинге
Открытые уроки и открытые мероприятия
Год Тема урока Технология Предмет Класс Мероприятие
1 2019 «Мы в селе» Исследовательский метод в обучении окружающий мир 1 класс Открытый урок по окружающему миру в рамках семинара учителей начальных классов
2 2019 «Красота человека – в красоте его письма», 1-4 класс внеклассное занятие 1-4 классы Каллиграфическое состязание для учащихся 1-4 классов, в рамках предметной разноцветной недели
3 2018 «Мы школьниками стали», 1 класс Открытый урок для учителей начальных классов и родителей обучающихся в рамках родительского всеобуча по теме
4 2018 "Прощание с 4 классом" 4 класс внеклассное мероприятие
5 «Авторская программа по внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Будь здоров» Мастер-класс по теме «Авторская программа по внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Будь здоров»» в рамках программы повышения квалификации учителей начальных классов внеклассное мероприятие
6 2016 Театрализованное представление «Тропинки здоровья» 3 класс внеклассное мероприятие
7 2016 «Письменный приём сложения вида 23+19» Исследовательский метод в обучении математика 3 класс Открытый урок в рамках районного семинара для руководителей общеобразовательных школ
8 2016 «Имена собственные и нарицательные», русский язык 2 класс Мастер-класс для учителей татарского языка и литературы в рамках районного семинара
9 2015 «Методический семинар» Мастер-класс в рамках работы семинара
10 2015 «Творительный падеж имён существительных» Проблемное обучение, элементы сингапурской методики русский язык 3 класс Открытый урок
11 2015 «Зимняя жизнь птиц и зверей», Технология развития критического мышления окружающий мир 2 класс Открытый урок в рамках школьного этапа Республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года -2015»
12 2014 "Практическое освоение понятия Столько же и ещё... Столько же, но без..." Проблемное обучение, элементы сингапурской методики математика 1 Открытый урок для учителей данной школы
13 2014 "Мы школьниками стали" Информационно - коммуникационные технологии, игровые внеурочная деятельность 1 Праздник для учащихся, учителей и родителей, в рамках мероприятия для родителей первоклассников на базе МБОУ "ЧСОШ №1"
14 2014 «Прощание с начальной школой», Проектная технология, игровая начальные классы 4 Открытое мероприятие для учащихся, учителей и родителей, в рамках мероприятия, посвящённого выпуску учащихся из начальной школы на базе МБОУ "ЧСОШ №1"
15 2014 «Встреча с будущими первоклассниками» Игровая Собрание для родителей будущих первоклассников проведено в рамках мероприятий, посвящённых подготовке детей в школу на базе МБОУ "ЧСОШ №1"
16 2013 Театрализованное представление: «Осень - рыжая подружка» Информационно - коммуникационные технологии, игровые внеурочная деятельность 2 Открытое мероприятие для учащихся и учителей начальных классов в рамках недели по окружающему миру на базе МБОУ «ЧСОШ №1»
17 2014 «Задачи на движение в противоположном направлении» Урок в рамках ФГОС НОО математика 4 открытый урок для руководителей образовательных учреждений района по проблеме «Введение ФГОС основного общего образования в общеобразовательных учреждениях РТ»
18 2011 "Слова, отвечающие на вопросы кто? что?" Личностно-ориентированное обучение русский язык 1 открытый урок в рамках работы семинара зам. директоров по учебной работе по проблеме "Организация работы по внедрению ФГОС НОО в ЧСОШ №1"
19 2011 "В гостях у геометрии. Внутри и вне". Исследовательский метод в обучении внеурочное занятие 1 открытое занятие по внеурочной деятельности в рамках работы семинара зам. директоров по учебной работе по проблеме "Организация работы по внедрению ФГОС НОО в ЧСОШ №1"
20 2010 "Педагогика понимания" Технология развития критического мышления внеклассное мероприятие 4 театрализованное представление для учителей и родителей учащихся
21 2010 "Сложение многозначных чисел" математика 4 для родителей учащихся и учителей нач. школы
22 2009 "Фантастические буквы" Исследовательский метод в обучении литературное чтение 1 Мастер-класс в рамках работы семинара заместителей директоров по УР

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  ТЕХНОЛОГИИ, 
ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА УРОКАХ

Технологии Результативность  использования
Проектная деятельность Погружение в проект, его планирование и выполнение,  сбор и систематизация материала  по  теме  проекта, защита  проекта  и рефлексия. Применение  проектной  технологии повышает  интерес к предмету, активизирует познавательную деятельность  учащихся, повышает их самостоятельность.
Игровые технологии Игровая форма занятий создается на уроках при  помощи игровых приемов и ситуаций, которые выступают как средство  побуждения и стимулирования учащихся к учебной деятельности.
Игры оживляют урок, позволяют  учащимся  проявить  себя, продемонстрировать  их  умения.
Информационно - коммуникационные
технологии
Основная цель  использования  этой технологии  на  уроках - способствование максимальному развитию способностей  учащихся на основе  саморегуляции и самообразования. Технологии  позволяют управлять познавательной деятельностью школьников, создают  возможности доступа к необходимой  для работы и учебы информации, расширяют возможности представления учебной информации, способствуют мотивации  учебной  деятельности  учащихся.
Технология развития критического мышления
через чтение и письмо
Повышает интерес к процессу  обучения и активного восприятия учебного материала,  формирует  навыки написания текстов разных жанров, развивает способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности, формирует коммуникативные навыки и ответственность за полученные знания.
Проблемное обучение Повышает интеллектуальный потенциал  учащихся, развивает  умение  ставить вопросы  и  находить  на  них  ответы.
Исследовательский  метод в обучении Способствует  развитию  творческих способностей  учащихся в ходе активного участия в научно-исследовательской, проектной и поисковой  деятельности
Групповые технологии Позволяет  объединять учащихся по интересам для самореализации каждого из них в классном коллективе. Главное условие - работа в группах  должна выстраиваться  на  партнерской  основе,  это  создаст комфортные  условия в общении для всех, обеспечивает взаимопонимание между всеми  членами группы.
Личностно-ориентированное обучение Главными компонентами этого подхода являются признание уникальности каждого  ученика и его индивидуальной образовательной деятельности. Роль учителя состоит не в передаче знаний,  умений и навыков,  а  в  организации такой  образовательной среды, которая  позволяет  ученику  опираться на  свой потенциал и соответствующую  технологию  обучения. Учитель и ученик создают совместную  образовательную деятельность, которая направлена на индивидуальную самореализацию учащегося и развитие его личностных качеств.
 
 

Комментарии (459)

#1 Валентина Георгиевна, Приглашаю вас познакомиться с новым блогом 1 июня – Международный день защиты детей. Вы узнаете, как празднуют этот праздник в разных странах. Буду рада вашим оценкам и комментариям.
Наталья Чубаева, дата: 26.05.2015 в 17:00  
#2 Валентина Георгиевна, Приглашаю вас познакомиться с новым блогом 1 июня – Международный день защиты детей. Вы узнаете, как празднуют этот праздник в разных странах. Буду рада вашим оценкам и комментариям.
Наталья Чубаева, дата: 26.05.2015 в 17:00  
#3 Валентина Георгиевна, Каждый год 25 мая во многих странах мира поклонниками творчества известного британского писателя Дугласа Адамса отмечается День полотенца (Towel Day). В течении целого дня они носят повсюду с собой полотенце, не расставаясь с ним ни на минуту, таким образом отдавая дань памяти своему любимому писателю. Английский писатель, драматург и сценарист Дуглас Адамс (Douglas Adams) является автором таких юмористических фантастических произведений, как «Автостопом по галактике» (The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy) и «Холистическое детективное агентство Дирка Джентли» (Dirk Gently's Holistic Detective Agency). Именно в своём получившем всемирную известность романе «Автостопом по галактике» он описал полотенце как незаменимую для автостопщика вещь, будь то путешествия по земным дорогам или межгалактическим пространствам. По мнению писателя, самое обычное полотенце – один из самых важных предметов в обиходе туриста. Во многом его ценность определяется практическим применением, вариантов которого величайшее множество. Так, опять же по мнению автора, в полотенце можно завернуться, когда холодно; им можно накрыться, как одеялом, ночуя под звёздами; на нём удобно лежать на песчаных пляжах, наслаждаясь пьянящими ароматами моря; им можно размахивать, подавая сигналы бедствия; обмотать им голову, чтобы не вдыхать ядовитые газы, или завязать глаза, чтобы не ослепнуть при виде космических пиратов или ярчайших звезд. Также его удобно использовать в качестве плотика, а можно применить и как оружие в рукопашной схватке, предварительно намочив… Ну и, конечно же, полотенце можно использовать и по прямому его назначению – в гигиенических целях – т.е. вытираться им.
Тамара Спиридонова, дата: 25.05.2015 в 19:38  
#4 Валентина Георгиевна, прошу Вас оставить комментарий-отзыв на блог, посвящённый традиции последнего звонка по адресу: uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1292
Ольга Спирочкина, дата: 22.05.2015 в 21:14  
#5 Валентина Георгиевна,приглашаю посмотреть мою статью"Некоторые подходы в воспитании", интересно знать Ваше мнение.Буду признательна комментариям и отзывам
Валентина Титова, дата: 22.05.2015 в 17:57  
#6 Валентина Георгиевна, с приближающимся окончанием учебного года! Все в нашей жизни имеет свойство заканчиваться. Вот и подходит к концу 2014-2015 учебный год. Настанет радостный и одновременно грустный день расставания со своими учениками. Кому-то только до 1 сентября, и Вы встретите своих повзрослевших учеников. А кому-то придется расстаться со своими воспитанниками, порой встречаться, но уже не на уроках. Мои особые поздравления учителям 4-х классов. Сколько вложено сил, терпения, ласки, внимания и любви!Всем коллегам удачи, здоровья и, конечно, новой встречи с первоклассниками!
Тамара Спиридонова, дата: 22.05.2015 в 7:41  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ