0
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Астапенкова, (на сайте с 26.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 лет назад
Рейтинг:
9.09/62
20 830
просмотров
|
41
комментарий
|
1 641
место в рейтинге
|
|
Мое педагогическое кредо
«Мы учимся не для школы, а для жизни».
Современный век…Он открывает для нас невиданные возможности для карьеры и самовыражения. Очень востребованы профессии адвокатов, финансистов..Требуются глубокие знания математики, истории, право. Но..
Давайте вспомним знаменитых женщин: женщины – политики Индира-Ганди, Елизавета2, Маргарет Тэтчер, от которых зависел покой и мир.
Первая женщина-космонавт Валентина Терешкова. Фаина Раневская, Любовь Орлова, Марина Цветаева, Мария Кюри. Можно бесконечно называть имена, перечислять их заслуги и звания. Но в первую очередь они были женщины, Женщины-жены, женщины - матери. И членам их семей была необходима их забота, внимание , а не положение в обществе.
Поэтому каждой ученице из года в год я говорю о том, что возможно вы не станете великим математиком, химиком, а вот мамой, женой, бабушкой обязательно.
Кто знает, возможно, торговля вязаными носками станет единственным доходом в вашей семье. А, возможно, вышитые картины и дизайнерские вещи прославят вас на весь свет.
В наши дни в связи с занятостью родителей не всегда уделяется время на обучение девочек ведению домашнего хозяйства. А ведь это важно.
Исходя из вышеизложенного целью своей работы считаю выпустить в жизнь самостоятельного человека во всех вопросах, научить готовить, шить ,вязать, вышивать, строить выкройки, чинить одежду, ухаживать за цветами, своей внешностью и многое другое.
В своей работе использую различные формы и методы проведения уроков. Стараюсь при этом учитывать как особенности класса, так и индивидуальные и интеллектуальные особенности каждого ученика. С целью активизации познавательной деятельности провожу уроки-путешествия, уроки-экспедиции, уроки-экскурсии, уроки-конкурсы. В старших классах применяю в обучении различные формы уроков: урок-лекция, урок-зачет, урок-экспертиза. Использую проблемную и проектную формы обучения.
Каждый урок стараюсь построить так, чтобы максимально задействовать ученика, чтобы он смог проявить все свои знания и умения, сформировать у него интерес к дальнейшему познанию и расширению его кругозора. Кроме того, нацеливаю учеников на самостоятельную мыслительную деятельность, высказывание предположений и построение гипотез, объяснение причин, установление причинно-следственных связей и, по возможности, составление прогноза.
На мой взгляд, это формирует ученика как личность, способную к социализации в условиях гражданского общества и воспитывает активную жизненную позицию.
Чтобы уроки были интересными и увлекательными, постоянно пополняю свой багаж новыми знаниями. Интересуюсь новинками педагогической, методической и научно-популярной литературы, публикациями газет, журналов, телевидения и Интернета.
Новые находки в обучении, которые заинтересовали меня, апробирую на своих уроках, ищу наиболее результативные и эффективные методы, которые потом применяю в обучении технологии. Стремясь к результативности и эффективности обучения, немаловажное значение уделяю обратной связи с учащимися. Это позволяет повысить их уровень подготовки и мотивацию к самостоятельной деятельности.
В рамках развивающего, дифференцированного обучения я веду в школе кружок « Народная кукла», «Вышивка». Содержание его позволяет познакомить учащихся с народными обычаями, обрядами, фольклором, общественным и бытовым укладом русских людей, а также с народными промыслами России, и, как следствие наблюдается всплеск интереса учащихся к традициям русского народа.
С одаренными детьми и детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению, занимаюсь дополнительно, использую эффективные способы обучения. Работа в кружке охватывает широкий спектр художественных ремёсел и позволяет раскрыть творческие способности учащихся. Работы кружковцев систематически выставляются на выставках.
В процессе обучения и воспитания учащихся поддерживаю тесную связь с классными руководителями, социальным педагогом, психологом школы, родителями учеников.
Делюсь опытом работы с коллегами на педагогических советах, районных семинарах и методических объединениях.
На уроках широко использую современный учебно-наглядный комплекс: видеофильмы, презентации, средства Интернет, применение которых снимает трудности восприятия теоретического материала, помогает быстро ориентироваться в большом потоке информации, её анализировать, и поддерживает высокий уровень мотивации к изучению предмета. Содержание материала на уроках стараюсь хорошо структурировать, что бы они отличались четкостью, логичностью, радостью творческих открытий. Использование в образовательном процессе таких нестандартных форм урока как «Урок-игра», «Урок-проект», «Урок-конкурс» развивает у школьников устойчивый интерес к различным видам рукоделия, культуре и традициям нашего народа.
Самостоятельность, творческая активность на уроках способствует укреплению здоровья и саморазвитию обучающихся, а устойчивый познавательный интерес улучшает эмоциональное состояние детей и стимулирует волю, внимание. Поэтому все технологии и методы, применяемые мною, считаю развивающими и здоровье сберегающими.
Выбрать правильно профессию не так – то просто, и не каждому это удаётся. Моя профессия соответствует моим склонностям и возможностям. Поэтому она приносит мне удовлетворение. Я воплотила в жизнь свою мечту. Я - учитель.
Давайте вспомним знаменитых женщин: женщины – политики Индира-Ганди, Елизавета2, Маргарет Тэтчер, от которых зависел покой и мир.
Первая женщина-космонавт Валентина Терешкова. Фаина Раневская, Любовь Орлова, Марина Цветаева, Мария Кюри. Можно бесконечно называть имена, перечислять их заслуги и звания. Но в первую очередь они были женщины, Женщины-жены, женщины - матери. И членам их семей была необходима их забота, внимание , а не положение в обществе.
Поэтому каждой ученице из года в год я говорю о том, что возможно вы не станете великим математиком, химиком, а вот мамой, женой, бабушкой обязательно.
Кто знает, возможно, торговля вязаными носками станет единственным доходом в вашей семье. А, возможно, вышитые картины и дизайнерские вещи прославят вас на весь свет.
В наши дни в связи с занятостью родителей не всегда уделяется время на обучение девочек ведению домашнего хозяйства. А ведь это важно.
Исходя из вышеизложенного целью своей работы считаю выпустить в жизнь самостоятельного человека во всех вопросах, научить готовить, шить ,вязать, вышивать, строить выкройки, чинить одежду, ухаживать за цветами, своей внешностью и многое другое.
В своей работе использую различные формы и методы проведения уроков. Стараюсь при этом учитывать как особенности класса, так и индивидуальные и интеллектуальные особенности каждого ученика. С целью активизации познавательной деятельности провожу уроки-путешествия, уроки-экспедиции, уроки-экскурсии, уроки-конкурсы. В старших классах применяю в обучении различные формы уроков: урок-лекция, урок-зачет, урок-экспертиза. Использую проблемную и проектную формы обучения.
Каждый урок стараюсь построить так, чтобы максимально задействовать ученика, чтобы он смог проявить все свои знания и умения, сформировать у него интерес к дальнейшему познанию и расширению его кругозора. Кроме того, нацеливаю учеников на самостоятельную мыслительную деятельность, высказывание предположений и построение гипотез, объяснение причин, установление причинно-следственных связей и, по возможности, составление прогноза.
На мой взгляд, это формирует ученика как личность, способную к социализации в условиях гражданского общества и воспитывает активную жизненную позицию.
Чтобы уроки были интересными и увлекательными, постоянно пополняю свой багаж новыми знаниями. Интересуюсь новинками педагогической, методической и научно-популярной литературы, публикациями газет, журналов, телевидения и Интернета.
Новые находки в обучении, которые заинтересовали меня, апробирую на своих уроках, ищу наиболее результативные и эффективные методы, которые потом применяю в обучении технологии. Стремясь к результативности и эффективности обучения, немаловажное значение уделяю обратной связи с учащимися. Это позволяет повысить их уровень подготовки и мотивацию к самостоятельной деятельности.
В рамках развивающего, дифференцированного обучения я веду в школе кружок « Народная кукла», «Вышивка». Содержание его позволяет познакомить учащихся с народными обычаями, обрядами, фольклором, общественным и бытовым укладом русских людей, а также с народными промыслами России, и, как следствие наблюдается всплеск интереса учащихся к традициям русского народа.
С одаренными детьми и детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению, занимаюсь дополнительно, использую эффективные способы обучения. Работа в кружке охватывает широкий спектр художественных ремёсел и позволяет раскрыть творческие способности учащихся. Работы кружковцев систематически выставляются на выставках.
В процессе обучения и воспитания учащихся поддерживаю тесную связь с классными руководителями, социальным педагогом, психологом школы, родителями учеников.
Делюсь опытом работы с коллегами на педагогических советах, районных семинарах и методических объединениях.
На уроках широко использую современный учебно-наглядный комплекс: видеофильмы, презентации, средства Интернет, применение которых снимает трудности восприятия теоретического материала, помогает быстро ориентироваться в большом потоке информации, её анализировать, и поддерживает высокий уровень мотивации к изучению предмета. Содержание материала на уроках стараюсь хорошо структурировать, что бы они отличались четкостью, логичностью, радостью творческих открытий. Использование в образовательном процессе таких нестандартных форм урока как «Урок-игра», «Урок-проект», «Урок-конкурс» развивает у школьников устойчивый интерес к различным видам рукоделия, культуре и традициям нашего народа.
Самостоятельность, творческая активность на уроках способствует укреплению здоровья и саморазвитию обучающихся, а устойчивый познавательный интерес улучшает эмоциональное состояние детей и стимулирует волю, внимание. Поэтому все технологии и методы, применяемые мною, считаю развивающими и здоровье сберегающими.
Выбрать правильно профессию не так – то просто, и не каждому это удаётся. Моя профессия соответствует моим склонностям и возможностям. Поэтому она приносит мне удовлетворение. Я воплотила в жизнь свою мечту. Я - учитель.
Комментарии (41)
#1 Ольга Алексеевна, поздравляю с Днём рождения! Желаю Вам здоровья и успехов в работе! Мой Вам +! Посмотрите мою страничку.
Елена Фотеева, дата: 17.10.2015 в 13:35
#2 Ольга Алексеевна, От всей души поздравляю с Днем рождения! В этот чудесный день хочу пожелать Вам исполнения всех заветных желаний, крепкого здоровья. Пусть в жизни будет больше ярких и красочных моментов, счастья и добра.
Валентина Фролова, дата: 17.10.2015 в 11:22
#3 Ольга Алексеевна, Каждый день оставайтесь счастливой,
И встречайте с улыбкой рассвет.
Пусть за руку ведет Ангел милый,
Охраняя от горя и бед.
Пусть каждая минута вдохновляет,
Пусть светит огонек в душе всегда.
Улыбка близких нежно согревает,
Не угасая в сердце никогда!
Пусть жизнь подарит взлеты без падений,
Надежду и удачу без потерь.
Пусть не томят напрасные сомненья,
И открывается мечты заветной дверь.
Наталья Трачук, дата: 17.10.2015 в 10:52
#4 Ольга Алексеевна, от всей души поздравляю вас с Днем рождения! Желаю крепкого здоровья, работы в удовольствие, цветов, улыбок и праздничного настроения!
Елена Маратовна Онищук, дата: 17.10.2015 в 8:20
#5 Ольга Алексеевна, от всей души поздравляю с Днем рождения! Удачных и радостных дней побольше! Исполнения самых сокровенных желаний! Любви, здоровья, творческих успехов! С Днем рождения!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 17.10.2015 в 8:15
#6 Ольга Алексеевна, с Днем рождения Вас! Жизни яркой, светлой, ясной, Вам желаю всей душой. Мечты – только лишь прекрасной, а удачи – лишь большой. Пусть всегда в работе ожидает только солнечный успех. Каждый день пусть вдохновляет на улыбку, яркий смех. Пусть подарят вам внимание, комплименты и цветы. Будет светлым мироздание в окружении красоты. Мой + в поддержку рейтинга.
Гульнара Айтуганова, дата: 17.10.2015 в 0:52
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 Туда Последняя