Проведение предметной недели английского языка

Просмотров: 1129, дата: 16.04.2015, автор: Екатерина Валерьевна Кулешова

Проведении предметной недели
английского языка
(6-11 апреля 2015 г.)

Цель проведения недели английского языка в школе:
- повышение образовательного уровня и качества владения английским языком,
- развитие творческой активности учащихся,
- активизация форм внеклассной работы,
- повышение интереса к языку,
- стимулирование их интеллектуальной и языковой активности,
- расширение общего кругозора, повышение их культурного уровня.
Задачи:
Образовательная:
- расширение лингвистического кругозора учащихся,
- активизация имеющихся знаний.
Развивающие:
- развитие творческих способностей учащихся, речевых
способностей, внимания, мышления и воображения,
- мотивации к изучению и использованию английского языка в разнообразных формах общения.
Воспитательные:
- воспитание уважительного отношения к культуре других
народов,
- умения работать в команде.
 
С 6 по 11апреля в нашей школе прошла неделя английского языка среди 2
- 11 классов. Эту неделю мы посвятили страноведению, в ходе которой были
проведены следующие мероприятия:
 

Дата и время проведения	Мероприятие	Ответственный
6 апреля 6 урок	Открытие недели английского языка. Конференция учащихся 5-6 классов по теме: «Путешествуем по Великобритании»	Кулешова Е.В. Еремина А.А. Попова Ю.В.
7 апреля 4 урок	Праздник английского алфавита	Букина А.М.
8 апреля 4 урок	Конкурс чтецов среди 7-8 классов	Гришина Е.М. Букина А.М.
9 апреля 4 урок 6 урок	Конкурс на лучший художественный перевод английских стихотворений (3-4 классы)	Кулешова Е.В. Еремина А.А. Попова Ю.В.
10 апреля	Конкурс на лучшую стенгазету «Наша Родина» (Our Motherland) среди 9-11 классов	Еремина А.А. Попова Ю.В. Гришина Е.М. Букина А.М.
11 апреля	Подведение итогов предметной недели	Учителя АЯ

 
 

1. Конференция учащихся 5-6 классов по теме: «Путешествуем по Великобритании»

В конференции участвовали представители 5-6 классов, защищали свои презентации о странах и городах Соединенного Королевства Великобритании. Ребята выступали в роли туристических агентов с целью привлечь туристов в свой город или страну. После защиты проекта, участники задавали выступающему вопросы.














2. Праздник английского алфавита.
Праздник был проведен в параллели 2-х классов в виде игры-викторины для закрепления знаний об английских буквах и их звуках, а также изученных стихотворений и песен.





 
3. Конкурс чтецов.
Учащиеся 7-8 классов читали наизусть стихотворения любимых английских авторов. Оценивалось не только правильное произношение лексики, но и интонация и правильный ритм.

4. Конкурс на лучший художественный перевод стихотворения.

 
Учащиеся 3-4 классов подготовили перевод стихотворения таким образом, чтобы остался первоначальный смысл, но присутствовала русская рифма. Надо отметить, что дети отлично справились с заданием, проявили свою активность и даже талант в сочинении стихотворений.






 
5. Конкурс на лучшую стенгазету «Наша Родина» (Our Motherland) и  «Соединенное Королевство Великобритании» прошел среди 9-11 классов. Учащиеся подготовили информацию о своем родном крае. Оценивалось оформление плаката, лексическая и грамматическая правильность и достоверность информации, творческий подход.






 
6. В субботу были подведены итоги проведения предметной недели. Все учащиеся конкурсов были награждены грамотами и благодарностями. Ребята получили незаменимый опыт в выступлении перед публикой, проявили творческий потенциал, расширили свой страноведческий кругозор, пополнили лексический и грамматический запас.
 

• Помним! Гордимся! 70-летие Великой Победы
• Проведение предметной недели английского языка
• Наши любознательные дети

Комментарии