7609
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Валентина Фролова, (на сайте с 19.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
149.48/6413
1 288 944
просмотра
|
1 308
комментариев
|
110
место в рейтинге
|
|
Копии документов
№ | Файл | Описание |
1 | 731873630.jpg | Инновационный учебник по литературе: текст-учитель-ученик-слово-общество |
2 | 644326318.jpg | Одаренные дети: задания повышенного уровня в учебниках русского языка |
3 | 919251748.jpg | Особенности текстового корпуса учебно-методических комплексов по русскому языку |
4 | 498247449.jpg | Виды анализа художественного текста |
5 | 1462154637.jpg | Обновление современного литературного образования |
6 | 1330263415.jpg | Развитие навыков научно - исследовательской и проектной деятельности школьников на уроках русского языка и литературы |
7 | 1426959177.jpg | Смысловое чтение как совокупность универсальных учебных действий на уроках литературы |
8 | 1258827897.jpg | Система основных текстоведческих и речеведческих понятий и терминов |
9 | 941135406.jpg | Достижение высокого качества образования через использование методического портфеля учителя русского языка и литературы |
10 | 1263951637.jpg | Изучение поэтических текстов в школьной программе (УМК "Литература" под редакцией Б.А. Ланина) |
11 | 884926740.jpg | Особенности комплексной работы с текстом в современном образовательном пространстве |
12 | 1409969000.jpg | Подготовка к ЕГЭ средствами УМК по литературе |
13 | 1371783754.jpg | Формирование коммуникативных навыков на уроках русского языка (невербальный аспект: умение слушать, видеть, анализировать) |
14 | 1310469460.jpg | Формирование познавательных УУД при подготовке к ОГЭ средствами УМК по русскому языку (Дрофа - Вентана Граф) |
15 | 756678591.jpg | Открытый урок с использованием электронной формы учебников по русскому языку 7 класс (Издательство "Просвещение") |
16 | 675132757.jpg | Подготовка учащихся к ЕГЭ (написание сочинения-рассуждения) на основе УМК по русскому языку под редакцией В. В. Бабайцевой (Издательство "Дрофа") |
17 | 1029581491.jpg | Открытый урок с использованием электронной формы учебника по русскому языку (Издательство "Просвещение") |
18 | 761679595.jpg | Подготовка к экзаменационному сочинению на лингвистическую тему на основе УМК В.В. Бабайцевой (Издательство "Дрофа") |
19 | 750496205.jpg | Обучение написанию итогового сочинения на уроках развития речи (Издательство "Дрофа") Часть 2. |
20 | 1111192659.jpg | Подготовка к ЕГЭ детей - инофонов (Издательство "Просвещение") |
21 | 1488517212.jpg | Обучение написанию итогового сочинения на уроках развития речи (Издательство "Дрофа"). Часть 1. |
22 | 960848921.jpg | Возможности ЭФУ для оптимизации образовательного процесса (демонстрация приемов работы с ресурсами ЭФУ). Издательство "Дрофа" |
23 | 1612476478.jpg | Сочинение? Легко! Перезагрузка. ("Издательство "Просвещение") |
24 | 1136372470.jpg | Новые подходы к организации учебной деятельности на уроках литературы (Издательство "Дрофа") |
25 | 1252562596.jpg | «Навигация подросткового чтения в пособиях издательства «Просвещение» (Издательство "Просвещение") |
26 | 1573175105.jpg | «Подготовка к ОГЭ по литературе с учебниками издательства «Просвещение» УМК В.Я. Коровиной (Издательство «Просвещение») |
27 | 917331622.jpg | «Реализация образовательных стандартов при использовании электронных форм учебников» (Издательский центр «ВЕНТАНА - ГРАФ») |
28 | 1268516214.jpg | «Технологическая карта как механизм моделирования урока русского языка по УМК Л.М. Рыбченковой (Издательство «Просвещение») |
29 | 1365742284.jpg | «Примеры мотивации на уроках русского языка и литературы в 10-11 классах» (Издательство «Дрофа») |
30 | 1489513523.jpg | «Подготовка учащихся к ЕГЭ посредством учебного комплекса под редакцией В.В. Бабайцевой» (Издательство «Дрофа») |
31 | 872579765.jpg | «Оценка метапредметных результатов в основной школе: смысловое чтение» (Издательство «Просвещение») |
32 | 1430344537.jpg | «Оценка сформированности исследовательской и проектной деятельности в основной школе» (Издательство «Просвещение») |
33 | 1143910324.jpg | «Развитие письменной речи на уроках русского языка и литературы с пособиями издательства «Просвещение» (Издательство «Просвещение») |
34 | 516644283.jpg | «Основные подходы к оценке метапредметных результатов в основной школе» (Издательство «Просвещение») |
35 | 1082542669.jpg | «Школьное сочинение: работа над ошибками» (Издательство «Просвещение») |
36 | 1689066282.jpg | «Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы, критерии оценивания» (Издательство "Просвещение") |
37 | 859525857.jpg | «Как выбрать устройство для работы с электронным учебником?» (Издательство «Просвещение») |
38 | 1446683710.jpg | «Гипермедиасочинение как продукт учебно-исследовательской деятельности учащихся» (Издательство «Дрофа») |
39 | 1714947947.jpg | «Универсальные учебные действия как важная составляющая современных школьных стандартов» (Издательство «Просвещение») |
40 | 766920863.jpg | «Различные подходы к организации работы в классе. Смешанное обучение» (Издательство «Просвещение») |
41 | 1669941185.jpg | «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку с пособиями издательства «Просвещение» (Издательство «Просвещение») |
42 | 1580757708.jpg | «Планируемые результаты и оценка их достижения как структурообразующий элемент ФГОС ООО» (Издательство «Просвещение») |
43 | 648934776.jpg | «Миссия выполнима, или Как учителю освоить новый образовательный стандарт» (Издательство «Просвещение») |
44 | 1392127095.jpg | «Реализация системно - деятельностного подхода средствами УМК «Перспектива» (Издательство «Просвещение») |
45 | 1234642690.jpg | «Ученические работы – мощный интернет-ресурс нового образовательного содержания» (Издательство «Просвещение») |
46 | 739359302.jpg | «Народный банк заданий» (Издательство «Просвещение») |
47 | 851419311.jpg | «Новая модель оценки образовательных учреждений: использование результатов для управления качеством образования на разных уровнях» (Издательство «Просвещение») |
48 | 579849882.jpg | «Портфолио как инструмент диагностики учебной и творческой активности учащихся основной школы» (Издательство «Просвещение») |
49 | 1530877250.jpg | «Планирование современного урока: модели, этапы и планы» (Издательство «Просвещение») |
50 | 880698401.jpg | «Формы организации учебной деятельности на уроках русского языка в свете требований нового ФГОС». (Издательство «Просвещение») |
51 | Не загружен | «Итоговое сочинение по литературе – готовимся дома» (Издательство «Просвещение») |
52 | 787695390.JPG | «Проектирование урока русского языка с позиций достижения планируемых результатов ФГОС НОО (на примере УМК «Перспектива»)». Издательство "Просвещение" |
53 | 1341514188.jpg | Подготовка выпускников 9 класса к написанию сочинений 15.1, 15.2, 15.3 средствами УМК В.В. Бабайцевой (Издательство "Дрофа") |
54 | Не загружен | Система контроля образовательных результатов учащихся средствами УМК издательства "Дрофа" |
55 | Не загружен | УМК «Русская словесность» в помощь учителю русского языка для подготовки сочинения (Издательство "Дрофа") |
56 | Не загружен | Виды и формы творческой деятельности на уроках русского языка (УМК под редакцией А.Д. Шмелева). Издательский центр "ВЕНТАНА - ГРАФ" |
57 | 1266622041.jpg | Организация самостоятельной исследовательской деятельности учащихся (Издательский центр "ВЕНТАНА - ГРАФ") |
58 | 1630635872.jpg | Включение учителей в инновационную деятельность в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г № 107244, 2014 год |
59 | 537581487.jpg | Использование методических приемов для проведения рефлексии на современном уроке в условиях реализации ФГОС (ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г №107241, 2014 год |
60 | 1568239032.jpg | Практические вопросы введения и реализации ФГОС (ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г №107238, 2014 год |
61 | 1261433207.jpg | Свободное чтение учеников как приоритет в информационной среде(ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г №100389, 2014 год |
62 | 584138087.jpg | Внеурочная деятельность как средство развития и самореализации личности (ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г №81657, 2014 год |
63 | 1823314668.jpg | Навигатор индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) ученика (ПС "Завуч.инфо"). Диплом, серия Г №81655 2014 год |
64 | 748479043.jpg | Развитие УУД средствами обновленного УМК "Русский язык. 5-6 класс" (Издательство "Дрофа") |
65 | 1210586876.jpg | Реализация образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий (Издательство "Дрофа") |
66 | 832264205.jpg | Технология проектного урока. Разработка технологической карты (Издательство "Дрофа") |
67 | 1129647537.jpg | Публичная защита проекта (Издательство "Дрофа") |
68 | 715643619.jpg | Новейшие тенденции современного образования |
69 | 889265739.jpg | Анализ художественного текста в начальной школе (Издательство "Дрофа") |
70 | 1568727271.jpg | Особенности введения ФГОС основного и среднего общего образования (Издательство "Дрофа") |
71 | 941543652.jpg | Подготовка учащихся к ГИА и ЕГЭ в условиях перехода на ФГОС средствами УМК ООО "Дрофа" (УМК под ред. В.В. Бабайцевой) |
72 | 300360249.jpg | Организация проектной деятельности обучающихся в 5 классе на уроках и во внеурочное время: из опыта работы (Издательство "Дрофа") |
73 | 797451534.jpg | Реализация образовательных программ с применением электронного и смешанного обучения (Издательство "Дрофа") |
Комментарии (1308)
#1 Валентина Ивановна,Э. Асадов - это великан!
Одни называют ее чудачкой
И пальцем на лоб - за спиной, тайком.
Другие - принцессою и гордячкой,
А третьи просто синим чулком.
Птицы и те попарно летают,
Душа стремится к душе живой.
Ребята подруг из кино провожают,
А эта одна убегает домой.
Зимы и весны цепочкой пестрой
Мчатся, бегут за звеном звено...
Подруги, порой невзрачные просто,
Смотришь - замуж вышли давно.
Вокруг твердят ей: - Пора решаться.
Мужчины не будут ведь ждать, учти!
Недолго и в девах вот так остаться!
Дело-то катится к тридцати...
Неужто не нравился даже никто? -
Посмотрит мечтательными глазами:
- Нравиться нравились. Ну и что? -
И удивленно пожмет плечами.
Какой же любви она ждет, какой?
Ей хочется крикнуть: "Любви-звездопада!
Красивой-красивой! Большой-большой!
А если я в жизни не встречу такой,
Тогда мне совсем никакой не надо!"
Нина Васильевна Ефимова, дата: 22.04.2015 в 16:51
#2 Валентина Ивановна, война и дети несовместимы, но они были на войне наши дети-герои. Приглашаю Вас на страницы моего блога о пионерах - героях. Хотелось бы узнать Ваше отношение к данной теме.
Нина Васильевна Ефимова, дата: 22.04.2015 в 14:32
#3 Валентина Ивановна, солидарна в любви к Асадову. Дорожите счастьем, дорожите!
Замечайте, радуйтесь, берите
Радуги, рассветы, звезды глаз -
Это все для вас, для вас, для вас.
Услыхали трепетное слово -
Радуйтесь. Не требуйте второго.
Не гоните время. Ни к чему.
Радуйтесь вот этому, ему!
Сколько песне суждено продлиться?
Все ли в мире может повториться?
Лист в ручье, снегирь, над кручей вяз...
Разве будет это тыщу раз!
На бульваре освещают вечер
Тополей пылающие свечи.
Радуйтесь, не портите ничем
Ни надежды, ни любви, ни встречи!
Лупит гром из поднебесной пушки.
Дождик, дождь! На лужицах веснушки!
Крутит, пляшет, бьет по мостовой
Крупный дождь, в орех величиной!
Если это чудо пропустить,
Как тогда уж и на свете жить?!
Все, что мимо сердца пролетело,
Ни за что потом не возвратить!
Хворь и ссоры временно отставьте,
Вы их все для старости оставьте
Постарайтесь, чтобы хоть сейчас
Эта "прелесть" миновала вас.
Пусть бормочут скептики до смерти.
Вы им, желчным скептикам, не верьте -
Радости ни дома, ни в пути
Злым глазам, хоть лопнуть, - не найти!
А для очень, очень добрых глаз
Нет ни склок, ни зависти, ни муки.
Радость к вам сама протянет руки,
Если сердце светлое у вас.
Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек!
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек!
И поют дороги и мосты,
Краски леса и ветра событий,
Звезды, птицы, реки и цветы:
Дорожите счастьем, дорожите!Алаверды -
Татьяна Соловьянова, дата: 22.04.2015 в 5:16
#4 Валентина Ивановна,спасибо за хорошие стихи!
Людмила Бабина, дата: 21.04.2015 в 23:15
#5 Валентина Ивановна, спасибо огромное!Буду рада познакомиться!Мой Вам " +"!Приглашаю в гости!
Эльвира Литвинова, дата: 21.04.2015 в 20:14
#6 Валентина Ивановна, здравствуйте! Замечательные строки! Я в восторге!
Ксения Счастливая, дата: 21.04.2015 в 19:56
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 … 216 217 218 Туда Последняя