![](/users/196894366d827c56344bfe5186dbcf64/photo_ACqBm9lLrCAa.jpg)
7609
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Валентина Фролова, (на сайте с 19.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
149.48/6413
1 273 425
просмотров
|
1 308
комментариев
|
109
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() |
![](/users_content/196894366d827c56344bfe5186dbcf64/images/92311453_school1.jpg)
Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а напрямую.
Д.С. Лихачёв
Использование современных образовательных технологий
Технологии | Результативность использования |
Проектная деятельность | Погружение в проект, его планирование и выполнение, сбор и систематизация материала по теме проекта, защита проекта и рефлексия. Применение проектной технологии повышает интерес к предмету, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает их самостоятельность. |
Игровые технологии | Игровая форма занятий создается на уроках при помощи игровых приемов и ситуаций, которые выступают как средство побуждения и стимулирования учащихся к учебной деятельности. Игры оживляют урок, позволяют учащимся проявить себя, продемонстрировать их умения. |
Интегрированные уроки | Такие уроки рождают целостную картину окружающего мира через восприятие произведений художественной литературы, музыки, изобразительного искусства для познания человека, его внутреннего мира. |
Информационно - коммуникационные технологии |
Основная цель использования этой технологии на уроках - способствование максимальному развитию способностей учащихся на основе саморегуляции и самообразования. Технологии позволяют управлять познавательной деятельностью школьников, создают возможности доступа к необходимой для работы и учебы информации, расширяют возможности представления учебной информации, способствуют мотивации учебной деятельности учащихся. |
Технология развития критического мышления через чтение и письмо |
Повышает интерес к процессу обучения и активного восприятия учебного материала, формирует навыки написания текстов разных жанров, развивает способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности, формирует коммуникативные навыки и ответственность за полученные знания. |
Театральная педагогика | Позволяет глубже проникнуть в суть произведения, задуматься над проблемами в произведении, правильно анализировать их и делать выводы. Развивает творческие способности учащихся, систематизирует работу по культуре речи учащихся. |
Проблемное обучение | Повышает интеллектуальный потенциал учащихся, развивает умение ставить вопросы и находить на них ответы. |
Исследовательский метод в обучении | Способствует развитию творческих способностей учащихся в ходе активного участия в научно-исследовательской, проектной и поисковой деятельности |
Групповые технологии | Позволяет объединять учащихся по интересам для самореализации каждого из них в классном коллективе. Главное условие - работа в группах должна выстраиваться на партнерской основе, это создаст комфортные условия в общении для всех, обеспечивает взаимопонимание между всеми членами группы. |
Личностно-ориентированное обучение | Главными компонентами этого подхода являются признание уникальности каждого ученика и его индивидуальной образовательной деятельности. Роль учителя состоит не в передаче знаний, умений и навыков, а в организации такой образовательной среды, которая позволяет ученику опираться на свой потенциал и соответствующую технологию обучения. Учитель и ученик создаютсовместную образовательную деятельность, которая направлена на индивидуальную самореализацию учащегося и развитие его личностных качеств. |
Современные педагогические технологии
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Комментарии (1308)
![](/users/3d863b367aa379f71c7afc0c9cdca41d/mini_1487666339.jpg)
#1 С Днем студента Вас, уважаемая Валентина Ивановна! Видно, что от этого веселого и занимательного занятия - учиться - Вы не отказываетесь, и поэтому идете по дороге достижений!
Татьяна Никитюк, дата: 25.01.2015 в 19:20
![](/users/96f2b50b5d3613adf9c27049b2a888c7/mini_qA3IISpWntfd.jpg)
#2 Валентина Ивановна! Вы талантливый педагог и у Вас талантливые ученики. Вам мой "+"!
Елена Матвеева, дата: 25.01.2015 в 19:00
![](/users/65cc2c8205a05d7379fa3a6386f710e1/mini_11178.jpg)
#3 Валентина Ивановна! Огромное спасибо! Удачи Вам!
Татьяна Наумова, дата: 25.01.2015 в 18:13
![](/users/cb8da6767461f2812ae4290eac7cbc42/mini_SDYugWtwTo9e.jpg)
#4 Валентина Ивановна! Спасибо вам за поздравление и добрые пожелания. Желаю вам всех благ!
Татьяна Мазурова, дата: 25.01.2015 в 18:07
![](/users/996740de914ced0902e686373e319391/mini_WjPwA2Psavyc.jpg)
#5 Валентина Ивановна, спасибо за поздравление с праздником.
Екатерина Гнатюк, дата: 24.01.2015 в 16:32
![](/users/cfe795a0a3c7bc1683f2efd8837dde0c/mini_W1gva2dWPiIs.jpg)
#6 Валентина Ивановна! У вас очень красиво, интересно! Много полезной информации! Мой вам +!
Наталья Саликова, дата: 23.01.2015 в 23:01
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 … 216 217 218 Туда Последняя