С нами 17213 учителей, 7316 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
11056
моих комментариев
735
блогов
2
сообщества
913
учебных материалов
19
статей
23
мастер-класса
3
экскурсии
853
дискуссии
168
новостей
Ольга Степанова, (на сайте с 06.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 10 месяцев назад
Рейтинг: 1240.32/13259
2 777 183
просмотра
5 251
комментарий
8
место в рейтинге
Методическая деятельность (текст)

Моя методическая работа: цели и технология ведения работы


Правильно организованная методическая работа любого учителя является одним из путей повышения его общекультурного уровня, психолого-педагогической подготовки и профессионального мастерства.  Заниматься методической работой для меня значит  выстроить свою работу так, чтобы она способствовала повышению профессиональной компетентности учителя. Цель моей методической работы – создание  непрерывного методического сопровождения в своей преподавательской деятельности, как необходимое условие для дальнейшего профессионального развития , организации непрерывного процесса развития профессиональной компетентности, систематизации и обобщения положительного опыта для распространения среди своих коллег. Считаю, что сегодня реальный уровень постановки методической работы является одним из важнейших критериев оценки деятельности любого учителя. Для меня же методическая работа – это система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального  мастерства, на развитие  и повышение творческого потенциала в целом, а, в конечном счете, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития школьников. В этих целях в свою методическую работу я включаю  такие компоненты как открытые уроки и внеклассные мероприятия, в том числе интерактивные , которые я провожу в конкурентном режиме среди классов; персональные занятия  в дистанционном режиме, как вебинары и видеоконференции, мастер-классы и обмен опытом с другими учителями, инициативное участие в семинарах школьных и районных  методических обьединений, сотрудничество с коллегами через интернет сообщества, участие в дистанционных проектах, а также вовлечение в них учащихся.
Смело могу подтвердить факт о том, что щедро делюсь ценными педагогическими находками с коллегами. Считаю, что моя система методической работы способствует   формированию и развитию индивидуально-неповторимой и эффективной системы своей педагогической деятельности и позитивно влияет на общий рабочий настрой всего коллектива.
Именно в таком ракурсе я понимаю  свою методическую раоту и смело публикую свои методические разработки уроков и внеклассных занятий в интренет-сети. Жду ваших отзывов и рекомендаций, мнений по поводу за и против. Заранее спасибо.


В настоящий момент в моей методической копилке яособое место занимают  кроссворды, некоторые из которых я представляю здесь, в Учпортфолио. Кроссворды на уроке позволяют разнообразить работу , расширить словарный запас  школьников, внести элемент игры и занимательности в трудоёмкий процесс по запоминанию иностранных слов, снимет утомление и подарит положительные эмоции, увеличить мотивацию  школьников к изучению английского языка. Кроссворды во внеурочное время - прекрасное дополнение к любому кружковому занятию, к любой неделе, декаде иностранного языка. 

На сегодня все кроссворды печатаю в рубрике Учебные Материалы на странице Иностранные языки. Все кроссворды представляются в интерактивном режиме: их можно решить в онлайн, и в печатном формате. 

Мои свежеиспеченные кроссворды на анлийском языке:
Мультимедиа
Мультимедиа
1
Rap Grammar Song
A specific grammar song. Enjoy and let your students enjoy it, too.
Методическая копилка
Внедрение
Разработка
Использование в работе
Организация
Создание
Проведение
Песенная технология на уроке английского языка

Песня на уроках английского языка играет огромнейшую роль, особенно на начальном этапе обучения. Песня -это и лексика и грамматика, и она - хороший момент для люого этапа на уроке - и релаксационный момент, и зарядка, и начало  урока и конец урока, песня -просто очень хороший инструмент учителя. Я применяю песни на каждом уроке - это обязательная моя работа. Кира Каршова проявляет большой иетерес к английскому языку. Это, во-первых, мамина заслуга. Кира учится во втором классе, но у неё уже большой запас песен. Песни в её исполнении  вы можете посмотреть на мой странице"Мои видео". Там же - тексты песен, или сочиненные мною, или из учебников.

Комментарии (5251)

#1 Ольга Михайловна, большое спасибо, что нашли время и заглянули в мой блог, посвященный международному дню без интернета... В настоящее время совсем нельзя обойтись без интернета... Интернет – объективная необходимость выживания в современном мире. Отказаться полностью от возможности быть мобильным, доступным, быстро реагировать не получится. А вот включить фильтр между виртуальным и реальным в своей жизни все же стоит. Особенно необходимо это сделать для детей. Мы свое детство проводили во дворе, а сейчас дети все поголовно в планшетах, телефонах и компьютерах... Живое общение ничто не сможет заменить...
Юлия Пасынок, дата: 26.01.2017 в 13:00  
#2 Ольга Михайловна, спасибо Вам за теплые слова, которые Вы оставляете на старницах моих материалов и моаго портфолио! Вы очень внимательный и добрый человечек! Всегда с интерерсом читаю все Ваши материалы и стараюсь оставить свои комментраии к ним. Я всегда рада видеть Вас в качестве гостя, нет, в качестве друга на своей старничке! Мне очень приятно общение с Вами! Вы не просто замечательный человек. Вы - профессионал своего дела! Учитель, который не просто любит свою работу. Учитель - для которого работа - это приятное "хобби". То, с каким интересом, мне даже порой кажется, огоньком в глазах, Вы рассказываете о своей работе - доказывает то, что Вы - не случайный человек в профессии! Удачи Вам, мой дорогой друг!
Юлия Пасынок, дата: 26.01.2017 в 12:41  
#3 Ольга Михайловна, очень насыщенное и интересное портфолио! Есть откуда нам, молодым, брать пример!
Людмила Исиметова, дата: 26.01.2017 в 7:17  
#4 Ольга Михайловна,Вы подали мне, сами того не желая, замечательную идею написания книги о своей школе. В этом году ей было 70 лет. История берет начало сразу после войны. В этой школе училась, я, мои дети, теперь я работаю в ней. Мои ребята три года назад готовили исследовательскую работу, которая как раз открывала яркие личности в истории школы. Это уже часть материала. Спасибо Вам!
Маргарита Абраконова, дата: 25.01.2017 в 22:08  
#5 Ольга Михайловна! Спасибо Вам ОГРОМНОЕ! После таких теплых слов в мой адрес, Ольга Михайловна, как же я не зайду в Ваши блоги, как же не оставлю добрые пожелания! Мне приятно с Вами общаться, Вы очень доброжелательны! Поэтому и все Ваши блоги теплом согреты! И Вы собираете всех своих коллег в Ваших блогах! Спасибо Вам огромное еще раз! Стих про Ваше доброе сердце!!! Скажите, сколько в сердце доброты? Откуда же оно ее черпает? И как среди бегущей суеты, Оно так много и легко прощает? И почему тревожится всегда, Когда кому-то очень-очень больно? Всегда есть наготове доброта. Ее так много, что для всех довольно. Я поняла, что доброта, как кровь: Чем больше отдаешь, тем больше будет. У доброты подруга есть – любовь. Дарите доброты побольше, люди!
Залифа Гайсина, дата: 25.01.2017 в 20:40  
#6 Ольга Михайловна, здравствуйте.Заглянула пожелать Вам тёплого и уютного вечера, чудес неземных и добра!
Ирина Мерзлютина, дата: 25.01.2017 в 19:56  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ