11056
моих комментариев 735
блогов 2
сообщества 913
учебных материалов 19
статей 23
мастер-класса 3
экскурсии 853
дискуссии 168
новостей
моих комментариев 735
блогов 2
сообщества 913
учебных материалов 19
статей 23
мастер-класса 3
экскурсии 853
дискуссии 168
новостей
Ольга Степанова, (на сайте с 06.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 8 месяцев назад
Рейтинг:
1240.32/13259
|
2 722 899
просмотров
|
5 251
комментарий
|
8
место в рейтинге
|
|
||
Методическая деятельность (текст)
Моя методическая работа: цели и технология ведения работы
Правильно организованная методическая работа любого учителя является одним из путей повышения его общекультурного уровня, психолого-педагогической подготовки и профессионального мастерства. Заниматься методической работой для меня значит выстроить свою работу так, чтобы она способствовала повышению профессиональной компетентности учителя. Цель моей методической работы – создание непрерывного методического сопровождения в своей преподавательской деятельности, как необходимое условие для дальнейшего профессионального развития , организации непрерывного процесса развития профессиональной компетентности, систематизации и обобщения положительного опыта для распространения среди своих коллег. Считаю, что сегодня реальный уровень постановки методической работы является одним из важнейших критериев оценки деятельности любого учителя. Для меня же методическая работа – это система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства, на развитие и повышение творческого потенциала в целом, а, в конечном счете, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития школьников. В этих целях в свою методическую работу я включаю такие компоненты как открытые уроки и внеклассные мероприятия, в том числе интерактивные , которые я провожу в конкурентном режиме среди классов; персональные занятия в дистанционном режиме, как вебинары и видеоконференции, мастер-классы и обмен опытом с другими учителями, инициативное участие в семинарах школьных и районных методических обьединений, сотрудничество с коллегами через интернет сообщества, участие в дистанционных проектах, а также вовлечение в них учащихся.
Смело могу подтвердить факт о том, что щедро делюсь ценными педагогическими находками с коллегами. Считаю, что моя система методической работы способствует формированию и развитию индивидуально-неповторимой и эффективной системы своей педагогической деятельности и позитивно влияет на общий рабочий настрой всего коллектива.
Именно в таком ракурсе я понимаю свою методическую раоту и смело публикую свои методические разработки уроков и внеклассных занятий в интренет-сети. Жду ваших отзывов и рекомендаций, мнений по поводу за и против. Заранее спасибо.
В настоящий момент в моей методической копилке яособое место занимают кроссворды, некоторые из которых я представляю здесь, в Учпортфолио. Кроссворды на уроке позволяют разнообразить работу , расширить словарный запас школьников, внести элемент игры и занимательности в трудоёмкий процесс по запоминанию иностранных слов, снимет утомление и подарит положительные эмоции, увеличить мотивацию школьников к изучению английского языка. Кроссворды во внеурочное время - прекрасное дополнение к любому кружковому занятию, к любой неделе, декаде иностранного языка.
На сегодня все кроссворды печатаю в рубрике Учебные Материалы на странице Иностранные языки. Все кроссворды представляются в интерактивном режиме: их можно решить в онлайн, и в печатном формате.
Мои свежеиспеченные кроссворды на анлийском языке:
- Cinderella of the Stars http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1201 О замечательной женщине века Валентине Терешковой
- Dennis Tito http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1206 О первом космическом туристе Деннис Тито
- Green Wisdom World http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1207 Мудрость народов мира в пословицах, содержащих "зеленое" слово GREEN
- Fruit and Vegetables' Curiosity page http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1145 Овощи и фрукты в пословицах и идиомах
Мультимедиа
| № | Мультимедиа |
| 1 |
Rap Grammar Song
A specific grammar song. Enjoy and let your students enjoy it, too.
|
Методическая копилка
| Внедрение | |
| Разработка | |
| Использование в работе | |
| Организация | |
| Создание | |
| Проведение |
Песенная технология на уроке английского языка
Песня на уроках английского языка играет огромнейшую роль, особенно на начальном этапе обучения. Песня -это и лексика и грамматика, и она - хороший момент для люого этапа на уроке - и релаксационный момент, и зарядка, и начало урока и конец урока, песня -просто очень хороший инструмент учителя. Я применяю песни на каждом уроке - это обязательная моя работа. Кира Каршова проявляет большой иетерес к английскому языку. Это, во-первых, мамина заслуга. Кира учится во втором классе, но у неё уже большой запас песен. Песни в её исполнении вы можете посмотреть на мой странице"Мои видео". Там же - тексты песен, или сочиненные мною, или из учебников.
Комментарии (5251)
#1 Ольга Михайловна, порадовалась Вашим достижениям!! Желаю дальнейших успехов,удачи и любви!!Мой Вам +!
анна николаева, дата: 03.02.2015 в 9:47
#2 Спасибо за информацию, Елена Владимировна, а я была на Мамаевом кургане.Правда только один раз. Впечатляюще. Место мощное, трепетное, красивое. Очень нравится это место памяти павшим. Люблю песню"На Мамаевом кургане тишина..."
Ольга Степанова, дата: 02.02.2015 в 18:14
#3 Ольга Михайловна, 2 февраля в России отмечается один из дней воинской славы — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Он установлен Федеральным законом № 32-ФЗ от 13 марта 1995 года «О днях воинской славы (победных днях) России». В планы немецко-фашистского командования, поставленные на лето 1942 года, входило разгромить советские войска на юге страны. 17 июля 1942 года начался первый этап Сталинградской битвы. Конкретно планы гитлеровцев сводились к следующему: овладеть нефтяными районами Кавказа, богатыми сельскохозяйственными районами Дона и Кубани, нарушить коммуникации, связывающие центр страны с Кавказом, и создать условия для окончания войны в свою пользу. Выполнение этой задачи возлагалось на группы армий «А» и «Б
Буквально через четыре месяца советские войска дали решительный отпор врагу — 19 ноября 1942 года советские войска перешли в контрнаступление под Сталинградом. Сдача города тогда приравнивалась не только к военному, но и к идеологическому поражению. Бои шли за каждый квартал, за каждый дом, центральный вокзал города переходил из рук в руки 13 раз. 31 января 1943 года командующий группировкой немецких войск Ф.Паулюс сдался в плен. Руины здания - один из памятников Музея-заповедника "Сталинградская битва" (200 героических дней обороны Сталинграда вошли в историю, как самые кровопролитные и жестокие). При обороне города погибли и были ранены более семисот тысяч советских солдат и офицеров. Сталинградская битва стала крупнейшей сухопутной битвой в ходе Второй мировой войны и одним из переломных моментов в ходе военных действий, после которых немецкие войска окончательно потеряли стратегическую инициативу. Сегодня в память о Сталинградской битве отмечается День воинской славы России, а в самом Волгограде установлено множество исторических мест, связанных с его героическим прошлым. Но самым известным монументом, посвященным защитникам Сталинграда, является «Родина-мать зовет!» на Мамаевом Кургане.
Елена Матвеева, дата: 02.02.2015 в 10:20
#4 Ольга Михайловна, спасибо за внимание. Надеюсь на сотрудничество. :)
Тамара Пушнина, дата: 02.02.2015 в 10:18
#5 Ольга Михайловна, Вам тоже + от меня. Профессиональных успехов и вдохновения
Светлана Байкова, дата: 01.02.2015 в 17:23
#6 Ольга Михайловна, Вам тоже + от меня. Профессиональных успехов и вдохновения
Светлана Байкова, дата: 01.02.2015 в 17:23
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 … 874 875 876 Туда Последняя