11056
моих комментариев 735
блогов 2
сообщества 913
учебных материалов 19
статей 23
мастер-класса 3
экскурсии 853
дискуссии 168
новостей
моих комментариев 735
блогов 2
сообщества 913
учебных материалов 19
статей 23
мастер-класса 3
экскурсии 853
дискуссии 168
новостей
Ольга Степанова, (на сайте с 06.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 11 месяцев назад
Рейтинг:
1240.32/13259
2 801 823
просмотра
|
5 251
комментарий
|
8
место в рейтинге
|
|
Методическая деятельность (текст)
Моя методическая работа: цели и технология ведения работы
Правильно организованная методическая работа любого учителя является одним из путей повышения его общекультурного уровня, психолого-педагогической подготовки и профессионального мастерства. Заниматься методической работой для меня значит выстроить свою работу так, чтобы она способствовала повышению профессиональной компетентности учителя. Цель моей методической работы – создание непрерывного методического сопровождения в своей преподавательской деятельности, как необходимое условие для дальнейшего профессионального развития , организации непрерывного процесса развития профессиональной компетентности, систематизации и обобщения положительного опыта для распространения среди своих коллег. Считаю, что сегодня реальный уровень постановки методической работы является одним из важнейших критериев оценки деятельности любого учителя. Для меня же методическая работа – это система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства, на развитие и повышение творческого потенциала в целом, а, в конечном счете, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития школьников. В этих целях в свою методическую работу я включаю такие компоненты как открытые уроки и внеклассные мероприятия, в том числе интерактивные , которые я провожу в конкурентном режиме среди классов; персональные занятия в дистанционном режиме, как вебинары и видеоконференции, мастер-классы и обмен опытом с другими учителями, инициативное участие в семинарах школьных и районных методических обьединений, сотрудничество с коллегами через интернет сообщества, участие в дистанционных проектах, а также вовлечение в них учащихся.
Смело могу подтвердить факт о том, что щедро делюсь ценными педагогическими находками с коллегами. Считаю, что моя система методической работы способствует формированию и развитию индивидуально-неповторимой и эффективной системы своей педагогической деятельности и позитивно влияет на общий рабочий настрой всего коллектива.
Именно в таком ракурсе я понимаю свою методическую раоту и смело публикую свои методические разработки уроков и внеклассных занятий в интренет-сети. Жду ваших отзывов и рекомендаций, мнений по поводу за и против. Заранее спасибо.
В настоящий момент в моей методической копилке яособое место занимают кроссворды, некоторые из которых я представляю здесь, в Учпортфолио. Кроссворды на уроке позволяют разнообразить работу , расширить словарный запас школьников, внести элемент игры и занимательности в трудоёмкий процесс по запоминанию иностранных слов, снимет утомление и подарит положительные эмоции, увеличить мотивацию школьников к изучению английского языка. Кроссворды во внеурочное время - прекрасное дополнение к любому кружковому занятию, к любой неделе, декаде иностранного языка.
На сегодня все кроссворды печатаю в рубрике Учебные Материалы на странице Иностранные языки. Все кроссворды представляются в интерактивном режиме: их можно решить в онлайн, и в печатном формате.
Мои свежеиспеченные кроссворды на анлийском языке:
- Cinderella of the Stars http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1201 О замечательной женщине века Валентине Терешковой
- Dennis Tito http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1206 О первом космическом туристе Деннис Тито
- Green Wisdom World http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1207 Мудрость народов мира в пословицах, содержащих "зеленое" слово GREEN
- Fruit and Vegetables' Curiosity page http://www.uchportfolio.ru/materials/show/1145 Овощи и фрукты в пословицах и идиомах
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
Rap Grammar Song
A specific grammar song. Enjoy and let your students enjoy it, too.
|
Методическая копилка
Внедрение | |
Разработка | |
Использование в работе | |
Организация | |
Создание | |
Проведение |
Песенная технология на уроке английского языка
Песня на уроках английского языка играет огромнейшую роль, особенно на начальном этапе обучения. Песня -это и лексика и грамматика, и она - хороший момент для люого этапа на уроке - и релаксационный момент, и зарядка, и начало урока и конец урока, песня -просто очень хороший инструмент учителя. Я применяю песни на каждом уроке - это обязательная моя работа. Кира Каршова проявляет большой иетерес к английскому языку. Это, во-первых, мамина заслуга. Кира учится во втором классе, но у неё уже большой запас песен. Песни в её исполнении вы можете посмотреть на мой странице"Мои видео". Там же - тексты песен, или сочиненные мною, или из учебников.
Комментарии (5251)
#1 Ольга Михайловна, Ваша страничка "Самопрезентация..." (впрочем, как и все остальные) - это что-то! Оказывается, моего "+" у Вас не было!
Татьяна Козак, дата: 09.08.2014 в 4:26
#2 Ольга Михайловна, спасибо за поздравление и добрые пожелания! И Вам всего доброго и светлого!
Татьяна Козак, дата: 09.08.2014 в 4:16
#3 Вдох глубокий, руки шире, Не спешите — три-четыре! Бодрость духа, грация и пластика — Общеукрепляющая, Утром отрезвляющая (Если жив пока еще) Гимнастика! В.Высоцкий «Утренняя гимнастика»
C Днем 9 августа - Днем физкультурника, друзья! Нам, всем учителям, нужно здорово дружить с физкультурой! На старт! Внимание! Марш! Всех приглашаю на Марш-бросок на свежий воздух! Уррра!
Ольга Степанова, дата: 09.08.2014 в 1:54
#4 Коллеги, есть вопрос по положению конкурса учпортфолио. По Положению: Регистрация участников - до 15 декабря 2014 г. - это понятно. Открытое Интернет-голосование - до 31 января 2015 г. Мы можем голосовать уже сегодня или голосование начнется после завершения регистрации с 16 декабря?
Ольга Степанова, дата: 07.08.2014 в 19:40
#5 Спасибо, Екатерина Валерьевна, за подробный комментарий. Но ещё возникает вопрос: получается, вы шестой день не работаете? Тогда это как выходной или типа день самообразования? И главное, то что я хотела бы знать, отпуск из-за такого режима не убавляют учителям? Заранее спасибо за ответ.
Ольга Степанова, дата: 07.08.2014 в 5:52
#6 Ольга Михайловна, ответила на Ваши вопросе в блоге 'Московские школьники получат второй выходной, а мы?'
Екатерина Купцова, дата: 06.08.2014 в 22:51
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 … 874 875 876 Туда Последняя