С нами 17186 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
11056
моих комментариев
735
блогов
2
сообщества
913
учебных материалов
19
статей
23
мастер-класса
3
экскурсии
853
дискуссии
168
новостей
Ольга Степанова, (на сайте с 06.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Рейтинг: 1240.32/13259
2 709 067
просмотров
5 251
комментарий
8
место в рейтинге
Методическая деятельность (текст)

Моя методическая работа: цели и технология ведения работы


Правильно организованная методическая работа любого учителя является одним из путей повышения его общекультурного уровня, психолого-педагогической подготовки и профессионального мастерства.  Заниматься методической работой для меня значит  выстроить свою работу так, чтобы она способствовала повышению профессиональной компетентности учителя. Цель моей методической работы – создание  непрерывного методического сопровождения в своей преподавательской деятельности, как необходимое условие для дальнейшего профессионального развития , организации непрерывного процесса развития профессиональной компетентности, систематизации и обобщения положительного опыта для распространения среди своих коллег. Считаю, что сегодня реальный уровень постановки методической работы является одним из важнейших критериев оценки деятельности любого учителя. Для меня же методическая работа – это система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального  мастерства, на развитие  и повышение творческого потенциала в целом, а, в конечном счете, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития школьников. В этих целях в свою методическую работу я включаю  такие компоненты как открытые уроки и внеклассные мероприятия, в том числе интерактивные , которые я провожу в конкурентном режиме среди классов; персональные занятия  в дистанционном режиме, как вебинары и видеоконференции, мастер-классы и обмен опытом с другими учителями, инициативное участие в семинарах школьных и районных  методических обьединений, сотрудничество с коллегами через интернет сообщества, участие в дистанционных проектах, а также вовлечение в них учащихся.
Смело могу подтвердить факт о том, что щедро делюсь ценными педагогическими находками с коллегами. Считаю, что моя система методической работы способствует   формированию и развитию индивидуально-неповторимой и эффективной системы своей педагогической деятельности и позитивно влияет на общий рабочий настрой всего коллектива.
Именно в таком ракурсе я понимаю  свою методическую раоту и смело публикую свои методические разработки уроков и внеклассных занятий в интренет-сети. Жду ваших отзывов и рекомендаций, мнений по поводу за и против. Заранее спасибо.


В настоящий момент в моей методической копилке яособое место занимают  кроссворды, некоторые из которых я представляю здесь, в Учпортфолио. Кроссворды на уроке позволяют разнообразить работу , расширить словарный запас  школьников, внести элемент игры и занимательности в трудоёмкий процесс по запоминанию иностранных слов, снимет утомление и подарит положительные эмоции, увеличить мотивацию  школьников к изучению английского языка. Кроссворды во внеурочное время - прекрасное дополнение к любому кружковому занятию, к любой неделе, декаде иностранного языка. 

На сегодня все кроссворды печатаю в рубрике Учебные Материалы на странице Иностранные языки. Все кроссворды представляются в интерактивном режиме: их можно решить в онлайн, и в печатном формате. 

Мои свежеиспеченные кроссворды на анлийском языке:
Мультимедиа
Мультимедиа
1
Rap Grammar Song
A specific grammar song. Enjoy and let your students enjoy it, too.
Методическая копилка
Внедрение
Разработка
Использование в работе
Организация
Создание
Проведение
Песенная технология на уроке английского языка

Песня на уроках английского языка играет огромнейшую роль, особенно на начальном этапе обучения. Песня -это и лексика и грамматика, и она - хороший момент для люого этапа на уроке - и релаксационный момент, и зарядка, и начало  урока и конец урока, песня -просто очень хороший инструмент учителя. Я применяю песни на каждом уроке - это обязательная моя работа. Кира Каршова проявляет большой иетерес к английскому языку. Это, во-первых, мамина заслуга. Кира учится во втором классе, но у неё уже большой запас песен. Песни в её исполнении  вы можете посмотреть на мой странице"Мои видео". Там же - тексты песен, или сочиненные мною, или из учебников.

Комментарии (5251)

#1 Ольга Михайловна, спасибо что пригласили на огонек
Ирина Смирнова, дата: 21.12.2015 в 21:49  
#2 Ольга Михайловна, хорошо на вашей страничке - тепло и уютно! Вы - чувствуется ваш задор и самоотдача любимому делу! С наступающим Новым годом Вас ! Продолжайте творить в таком же духе!!!
Шустова Марина Александровна, дата: 21.12.2015 в 20:55  
#3 Ольга Михайловна! До Нового 2016 года осталось совсем немного! Последняя рабочая неделя в этом году не может ни радовать, ведь впереди у нас целых десять дней радости, веселья, общения с родными и друзьями! Я желаю Вам в эту неделю поменьше заниматься работой (чтобы она была максимально комфортной для Вас), а побольше подготовкой к праздникам! Нарядите ёлку, украсьте дом, напишите план новогодних мероприятий. И все школьные дела, а у учителей всегда в конце четверти особенно много дел, решаться легко и быстро. Успешного Вам окончания первого полугодия, дорогие педагоги!
Марина Куприянович, дата: 21.12.2015 в 14:23  
#4 Ольга Михайловна, Понедельник – день тяжёлый, Это знают все вокруг. После выходных гуляний, На работу снова вдруг. Я тебе сейчас желаю, Чтоб твой день прошёл легко. Ну а там уж до субботы, Дотянуть не далеко.
Юлия Пасынок, дата: 21.12.2015 в 10:52  
#5 Ольга Михайловна,Все ушли. Мурлычет кот. Сон приходит снова. Что такое НОВЫЙ ГОД – Два волшебных слова? И уже готов ответ: Это хвойный запах, Серебристый лунный свет На еловых лапах, Невесомые шары С сахарной обсыпкой И мерцанье мишуры В полудрёме зыбкой. Это яблочный пирог И подарков груда. Это сказочный порог, За которым – Чудо.
Ксения Счастливая, дата: 20.12.2015 в 23:08  
#6 Ольга Михайловна, 20 декабря 1699 года российский царь Петр I подписал указ о переходе России на новое летоисчисление и переносе празднования начала года с 1 сентября на 1 января. Я считаю, что это очень мудрое решение, ведь сейчас мы – педагоги, обучающиеся и их родители (все жители страны) имеем возможность встречать такие теплые, по-особенному волнующие праздники, как «Новый год» и «День знаний» в разные дни. Если Вы желаете более подробно ознакомиться с этой знаменательной датой, приглашаю Вас на страницу своего блога: «Новый год в России (историческая справка)»: uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2594 С уважением к Вам, Марина Олеговна.
Марина Куприянович, дата: 20.12.2015 в 14:39  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ