11
моих комментариев 6
блогов 1
сообщество 3
учебных материала 7
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 6
блогов 1
сообщество 3
учебных материала 7
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Качина, (на сайте с 06.12.2019 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
76.43/48
|
13 704
просмотра
|
22
комментария
|
187
место в рейтинге
|
|
||
Результаты педагогической деятельности
Эффективность образовательного процесса за 2015-2020учебный год
Профессиональная педагогическая деятельность за 2015-2020 учебный год осуществлялась в группах по программе подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (СП) и в группах по программе подготовки квалификационных рабочих и служащих по профессии 35.01.19 «Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства» (М), группе профессиональной подготовки при освоении профессии «Садовник» (С) согласно учебному плану ГБПОУ РХ ХКПТЭС.
Мониторинг результатов освоения образовательных програм по итогам годовых оценок
специальность 35.02.12 Садово-парковое строительство
.png)
профессия 35.01.19 Мастер садово-паркового строительства
.png)
профессия Садовник
.png)
По итогам годовых оценок, промежуточной аттестации результаты освоения обучающимися образовательных программ практического обучения по общей успеваемости стабильно высокие 100%, доля обучающихся, имеющих оценки «4» и «5» увеличивается на 4,5%.
Мониторинг результатов освоения образовательных программ по результатам внешнего мониторинга, государственной итоговой аттестации (защиты выпускной квалификационной работы)
профессия 35.01.19 Мастер садово-паркового строительства
профессия Садовник
Освоение образовательных программ по результатам успеваемости внешнего мониторинга госу дарственной итоговой аттестации (защиты выпускной квалификационной работы) стабильно высокое 100%. Качество знаний по результатам внешнего мониторинга государственной итоговой аттестации в (защиты выпускной квалификационной работы) группе М-15 снижается 3%, но средний балл защиты работ увеличивается на 0,3%, за счет увеличения количества работ на оценку «5». Анализируя результаты освоения обучающимися образовательных программ наблюдается положительная динамика образовательных достижений за счет формирования положительной мотивации у обучающихся к выбранной специальности/ профессии и внедрению в учебный процесс современных образовательных технологий, способствующих формированию профессиональных и общих компетенций обучающихся.
Комментарии (22)
#1 Ольга Сергеевна,добрый вечер. Поздравляю Вас с днём рождения. Желаю Вам здоровья, счастья, вдохновения. Какая интересная и увлекательная у Вас профессия, Вы учите других создавать красоту. Буду рада подружиться с Вами на сайте, жду в гости с ответным визитом и комментарием. Примите мой +.
Татьяна Воробьева, дата: 12.12.2021 в 18:06
#2 Ольга Сергеевна, Сегодня Ваш праздник. Мои поздравленья
Примите, пожалуйста, в Ваш день рожденья!
Хочу пожелать оставаться прекрасной
И грустью себя не тревожить напрасно.
Чтоб Вы, Ваши близкие были здоровы,
Чтоб радость встречали Вы снова и снова,
Чтоб Ваша улыбка всё чаще сияла,
Хороших людей чтоб встречалось немало
На Вашем пути. Чтобы всё воплощалось,
О чём Вам когда-то лишь только мечталось!
Екатерина Морозова, дата: 12.12.2021 в 17:23
#3 Ольга Сергеевна, добрый вечер. Примите мой Вам + Для поддержания Вашего рейтинга на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 11.12.2021 в 20:50
#4 Ольга Сергеевна, поздравляю с наступающим праздником! Желаю дальнейших успехов в Вашей педагогической деятельности!
Наталья Гиренко, дата: 02.10.2020 в 19:52
#5 Ольга Сергеевна, поздравляю с началом Нового учебного года!!! Очень интересный и насыщенный информацией сайт. Желаю дальнейших успехов в работе!
Наталья Гиренко, дата: 01.09.2020 в 10:28
#6 Ольга Сергеевна,добрый вечер! С интересом посмотрела Ваш сайт, интересное начало. Желаю творческих успехов в работе и оформлении странички, здоровья и благополучия. Мой Вам +.
Елена Сигаева, дата: 30.08.2020 в 19:30
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 Туда Последняя