54
моих комментария 0
блогов 1
сообщество 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 1
сообщество 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Наталья Кузина, (на сайте с 13.06.2013 г.)
Был(а) на сайте 9 лет назад
Рейтинг:
28.27/112
168 368
просмотров
|
201
комментарий
|
581
место в рейтинге
|
|
Работа в качестве классного руководителя
- В 2013-2014 учебном году я начала работать классным руководителем 10 «А» класса. В классе обучаются 15 детей разных социальных категорий: неполные семьи - 3, многодетные - 1, нерусской национальности – 2, воспитывается бабушкой - 1, малообеспеченные - 5. Учебные навыки у большинства учащихся не сформированы. Требуют особого внимания 5 учащихся, так как могут пропускать уроки без причины, склонны к асоциальному поведению. Один ученик состоял на учете в ИДН, 4 – на внутришкольном учете. Именно такую характеристику имел класс в начале учебного года. Мною был составлен план воспитательной работы на первое полугодие, так как класс сложный, учитывая динамику происходящих в нём процессов, составлен план работы на второе полугодие и период обучения в 11 классе. Воспитательная работа реализуется при тесном взаимодействии с администрацией школы, психологом, родителями, учителями, учреждениями дополнительного образования, общественными организациями. В центре программы воспитания стоит разработка модели образовательно-воспитательного пространства класса с гуманистическим уклоном.
Создание гуманистического воспитательного пространства класса, обуславливающего формирование конкурентоспособной, разносторонне развитой личности, обладающей высоким уровнем образования, интеллектуальными, гражданскими, нравственными качествами, культурой физического здоровья, способной к самореализации, профессиональному самоопределению.
Приоритет отдаю диалоговым формам общения, методу психологических ситуаций, побуждению к самовоспитанию, созданию условий для развития и воспитания личности.
В начале учебного года психологом школы был проведен социометрический тест, направленный на выявление особенностей межличностных отношений в учебной группе. Результаты показали сложную психологическую обстановку в классе. Реализация воспитательной программы, данные повторного тестирования показали улучшение психологической обстановки в классе.
Мои воспитанники показали высокий уровень успеваемости в первом полугодии (100% освоение учебного материала). В классе выделились претенденты на получение медали (2 ученика). Совместно организованные виды деятельности привели к сплочению коллектива. Об этом свидетельствуют показатели достижений класса в первом полугодии.
№ | Название конкурса | Результат |
1. | Смотр классных уголков | II место |
2. | Осенний КВН | I место |
3. | Новогодний КВН | II место |
4. | Смотр - конкурс на лучшее оформление классных кабинетов "Новогоднее настроение" | III место |
5. | Военно-спортивная игра ко Дню защитника Отечества | II место |
6. | Всероссийский турнир по интеллектуальным играм «Что? Где? Когда?» | Смольянов Данил вошёл в команду Волгодонска III и II место в России |
7. | Отборочный тур Всероссийского турнира интеллектуальных игр «Формула успеха» | Команда из 5 учащихся класса - IV место |
Считаю, что выбранные мною методы в работе с детьми, нуждающимися в социально-педагогической поддержке, являются результативными
Поход выходного дня в 10 "А" классе 31.05.14
Итоговым мероприятием в 2013-2014 учебном году в 10 классе стал поход выходного дня, организованный совместными усилиями родителей и учеников накануне Международного дня защиты детей. День проведенный на берегу реки Дон на территории базы отдыха "Малинки" был насыщен интересными мероприятиями. Это и дружеский волейбольный матч между родителями и детьми, катание на катере по заповедным уголкам Дона, спортивный заплыв в бассейне, купание в реке, пение песен под гитару, дружное приготовление пищи и конечно, рыбалка.
Подобные мероприятия способствуют сплочению подросткового коллектива, установлению доверительных отношений между родителями и детьми, формируют коммуникативные , организаторские, творческие и иные навыки учеников, способствуют их развитию.
Хочется сказать большое спасибо родителям-организаторам мероприятия, а ученикам 10 класса пожелать счастливого лета и хорошего отдыха.
Подобные мероприятия способствуют сплочению подросткового коллектива, установлению доверительных отношений между родителями и детьми, формируют коммуникативные , организаторские, творческие и иные навыки учеников, способствуют их развитию.
Хочется сказать большое спасибо родителям-организаторам мероприятия, а ученикам 10 класса пожелать счастливого лета и хорошего отдыха.
Комментарии (201)
#1 Наталья Геннадиевна, С мартом вас таящим, с мартом бушующим, с самым ликующим, самым волнующим. Желаю ВАМ счастья сердечного, самого ясного, самого вечного.
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 01.03.2015 в 10:43
#2 Наталья Геннадиевна, Пусть в вашей жизни никогда
Не будет огорчений!
С последним Масленицы днем -
С Прощеным воскресеньем!
Ирина Матюшина, дата: 22.02.2015 в 17:44
#3 Наталья Геннадиевна, тронута Вашими творческими работами: стихи в прозе! Жаль, что Вас давно не видно в УчПортфолио.
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 15.02.2015 в 17:03
#4 Наталья Геннадиевна, очень тронули Ваши творческие работы:стихи в прозе! Жаль, что Вас долго нет в УчПортфолио!
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 15.02.2015 в 17:02
#5 Наталья Геннадиевна, буду рада Вашим отзывам и комментариям! УДАЧИ ВАМ! Жду в гости на своей страничке! Мой вам плюс.
Любовь Батуева, дата: 15.02.2015 в 6:24
#6 Наталья Геннадиевна, Есть лишний повод и причина Для самых добрых, нежных слов. Пусть в день святого Валентина Сердца соединит любовь. Пусть будет счастье в жизни личной У вас на долгие года; Пусть будет нежность безгранична Любовь сильна и молода!
Ирина Матюшина, дата: 14.02.2015 в 20:11
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 … 32 33 34 Туда Последняя