Рубрика "Дошкольное образование / Занятия"
В этой рубрике
54 учебных материала.
Представлено музыкальное занятие на тему: «Музыкальный цирк»
для подготовительной группы детского сада
для подготовительной группы детского сада
27.07.2016
1000
318
0 
Представлен конспект занятие по физической культуре.
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой);
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 52».
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой);
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 52».
Итоговое занятие по прослушанной музыке П.И.Чайковского.
Пособие является логическим дополнением к любой программе обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
В основу разработок легла идея о необходимости приоритета в развитии: навыков общения; психических процессов; мелкой моторики; положительной мотивации обучения.
В основу разработок легла идея о необходимости приоритета в развитии: навыков общения; психических процессов; мелкой моторики; положительной мотивации обучения.
Задачи:
1. Развивать коммуникативные умения и навыки:
а) умение слушать и слышать окружающих;
б) умение высказывать свое мнение;
в) навыки невербального общения;
г) активизация словаря.
2. Учить детей формировать комочки из салфеток, скатывая их круговыми движениями в шарики. Дать наглядное представление о части и целом, закреплять у детей навыки прикладывания комочков к силуэту нарисованного контура, не выходя за него; воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к продуктивной совместной деятельности, чувство сопереживания, желание помочь.
1. Развивать коммуникативные умения и навыки:
а) умение слушать и слышать окружающих;
б) умение высказывать свое мнение;
в) навыки невербального общения;
г) активизация словаря.
2. Учить детей формировать комочки из салфеток, скатывая их круговыми движениями в шарики. Дать наглядное представление о части и целом, закреплять у детей навыки прикладывания комочков к силуэту нарисованного контура, не выходя за него; воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к продуктивной совместной деятельности, чувство сопереживания, желание помочь.
Программное содержание:
Познание. Выявить знания детей:
• умение соотносить цифру с количеством предметов;
• знания о геометрических фигура;
• знания о временах года (зима, весна, лето, осень);
• умение ориентироваться на листе бумаги.
• группировать предметы по основным признакам.
Коммуникация:
упражнять детей в образовании слов по аналогии. (уменьшительно-ласкательные)
Чтение художественной литературы:
выявить знания детей, используя наглядный материал художественного произведение, узнать его и принять участие в разговоре.
Здоровье:
развивать основные психические процессы: память, внимание, образное мышление;
Социализация:
воспитывать культуру поведения и умение выполнять поставленную задачу
Познание. Выявить знания детей:
• умение соотносить цифру с количеством предметов;
• знания о геометрических фигура;
• знания о временах года (зима, весна, лето, осень);
• умение ориентироваться на листе бумаги.
• группировать предметы по основным признакам.
Коммуникация:
упражнять детей в образовании слов по аналогии. (уменьшительно-ласкательные)
Чтение художественной литературы:
выявить знания детей, используя наглядный материал художественного произведение, узнать его и принять участие в разговоре.
Здоровье:
развивать основные психические процессы: память, внимание, образное мышление;
Социализация:
воспитывать культуру поведения и умение выполнять поставленную задачу
Цель: учить ориентироваться по плану. Закрепить счет от 1 до 10, знание цифр; умение соотносить количество предметов с цифрой. Упражнять в решении задач на уменьшение числа на единицу. Закрепить знание геометрических фигур. Учить делить целое на части. Упражнять в ориентировке на листе бумаги. Развивать логическое мышление, творческое воображение. Формировать положительное отношение к русским народным сказкам.
Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста на тему "Богатыри Земли русской"
Музыкальное занятие во второй младшей группе на тему "Зимние забавы"
Формировать у детей умение слушать музыку, определять ее характерные особенности.
Учить передавать в пении веселый, радостный характер песен. Петь слаженно, правильно произносить слова и вместе начинать песню.
Формировать у детей умение слушать музыку, определять ее характерные особенности.
Учить передавать в пении веселый, радостный характер песен. Петь слаженно, правильно произносить слова и вместе начинать песню.
Цель: развитие математических способностей детей в игре-путешествии
