Коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми (4 кл.) Цель: снятие эмоциональной напряженно¬сти, изучение личностного ресурса ребенка, формирование установки позитивного отношения к себе, актуализация чувств, изучение социаль¬ной ситуации развития (социометрия). Задачи: выявить уровень социальной компетентности учащихся; изучить эмоциональное состояние учащихся – выпускников начальной школы; повышение соб¬ственной личностной ценности; закладывать основы самопонимания и миропонимания, выражая все через изображение; развитие творческого потенциала учащихся/