Казачьи педагогические традиции формирования нравственности
31.10.2013
1051
306
0
Сокровищницей национального педагогического опыта можно считать казачьи педагогические традиции, которые дошли до нас и в творческом наследии
Скачать
Другие материалы автора
- ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся в казачьих кадетских корпусах
- Круглый стол «Православная культура и молодежь»
- Презентация к классному часу (Урок Знаний 2013), посвященному 20-летию Конституции РФ
- Нормативно-правовая база для разработки программы по ВР
- Казачьи педагогические традиции формирования нравственности
- Презентация "Автомат Калашникова АК-74м"
- "ПРАВОСЛАВИЕ — ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ СТЕРЖЕНЬ КАЗАЧЬЕГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ" Материалы Первой Межрегиональной научно-практической конференции 16–17 августа 2011 г.
- «Хочу, чтобы меня любили»
- Концепция духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся в казачьих кадетских корпусах определяет ценностно-нормативные, методологические, организационно - содержательные основы воспитания и социализации кадет с учетом требований ФГОС общего образования, православных и культурно-исторических особенностей казачьего воспитания, возможностей участия казачества в модернизации современной России. Концепция является мировоззренческой основной для разработки программ духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся в казачьих кадетских корпусах.
- Сборник материалов о казачестве в годы Великой Отечественной войны
Обнаружили плагиат? Сообщите об этом
Комментарии
Комментарии отсутствуют
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
