Цель: познакомиться с разными видами приспособленности живых организмов к среде обитания, понять относительный характер приспособленности.

Задачи:
Обучающие:
•сформировать понятие о механизмах возникновения приспособленности как результата эволюции;
•продолжить развитие умений использовать знания теоретических закономерностей для объяснения явлений, наблюдаемых в живой природе;
•сформировать конкретные знания о приспособительных особенностях строения, окраски тела и поведения животных, раскрыть относительный характер приспособлений

Развивающие:
•развивать интерес к изучению биологии, расширять кругозор о закономерностях в природе с помощью ситуативного общения;
•развивать творческие способности учащихся посредством самостоятельного создания компьютерной презентации используя найденный в Интернете иллюстративный материал.

Воспитательные:
продолжить формирование у школьников экологической культуры, убеждения в необходимости сохранения видового многообразия растений и животных.