Мастер-класс "Рисование 3D объекта (шара) в программе Microsoft Office Power Point"
13.06.2016
6894
3Чубаева Наталья Николаевна,
воспитатель группы продлённого дня
первой квалификационной категории
МОУ «С(К)ОШИ №4»
города Магнитогорска
Челябинской области, 2016
воспитатель группы продлённого дня
первой квалификационной категории
МОУ «С(К)ОШИ №4»
города Магнитогорска
Челябинской области, 2016
Мастер - класс
Тема: «Рисование 3D объекта (шара) в программе Microsoft Office Power Point»
Используя возможности и опции программы Microsoft Office Power Point можно нарисовать 3 D объект. Под 3 D объектом понимается объёмная геометрическая фигура. В моём случае это шар. Освоив пошаговые действия по приданию фигуре объёма, можно аналогичным способом придать объём любой другой фигуре.
Цель: познакомить с пошаговыми действиями рисования 3 D объекта в программе Microsoft Office Power Point.
Задачи:
- Расширить знания коллег о способах рисования объёмных фигур в программе Microsoft Office Power Point;
- Передать личный опыт коллегам по предложенной теме;
- Способствовать формированию творческого потенциала коллег.
Цель: познакомить с пошаговыми действиями рисования 3 D объекта в программе Microsoft Office Power Point.
Задачи:
- Расширить знания коллег о способах рисования объёмных фигур в программе Microsoft Office Power Point;
- Передать личный опыт коллегам по предложенной теме;
- Способствовать формированию творческого потенциала коллег.
Предполагаемый продукт деятельности
Этапы рисования 3D объекта (шара) в программе Microsoft Office Power Point»
Шаг 1
На рабочем столе, кликнув правой кнопкой мышки, запускаем Power Point».
На рабочем столе, кликнув правой кнопкой мышки, запускаем Power Point».
Шаг 2
В пункте меню «Вставка» выбираем команду «Фигуры» - «Овал» и рисуем фигуру на слайде.
В пункте меню «Вставка» выбираем команду «Фигуры» - «Овал» и рисуем фигуру на слайде.
Шаг 3
Убираем контур фигуры с помощью команды: нажать на сам овал. Вверху, на панели управления появится окно «Средства рисования. Выбираем кнопку «Контур фигуры – нет контура», после чего контур исчезнет.
Шаг 4
Используя кнопку «Заливка» так же, как и в предыдущем шаге, меняем фон фигуры через «Средства рисования».
Шаг 5
По изображению на слайде щёлкаем правой кнопкой мыши и выбираем раздел «Формат фигуры» .
Шаг 6
После выполнения команды «Формат фигуры», появиться «Список значений». Нажимаем раздел «Размер» и устанавливаем (для шара) одинаковые размеры ширины и высоты. В моём случае получилось 9 см.
Шаг 7
Далее переходим в этом же окне к разделу «Формат объемной фигуры» и нажимаем на него.
Шаг 8
Выполняем команду: «Сверху» - «Рельеф» - выбираем кнопку «Круг».
Выполняем команду: «Сверху» - «Рельеф» - выбираем кнопку «Круг».
Шаг 9
При выполнении команды: «Снизу» - «Рельеф» также выбираем кнопку «Круг».
При выполнении команды: «Снизу» - «Рельеф» также выбираем кнопку «Круг».
Шаг 10
Необходимо размер созданного нами круга (в моем случае это 9см) разделить на 2,54 см и умножить на цифру 36 (9:2,54*36=127,56) и установить его сверху и снизу.
Шаг 11
Получили конечный результат: из фигуры круг получили объёмную фигуру шар.
.png)
Другие мастер-классы пользователя
- Как на сайте УчПортфолио предложить собственные идеи по развитию сайта, его совершенствованию
- Проверка текста на ошибки и его корректировка
- Как на сайте УчПортфолио изменить размер картинки в сервере загрузок
- Как создать опрос в режиме онлайн на сервере Google
- Как на сайте УчПортфолио.ру познакомиться с платформой конкурса Гениама.ру
- Как вставить видео в слайд презентации в программе Microsoft Office Power Point 2010
- Как оформить приглашения к знакомству с материалами коллег на сайте УчПортфолио
- Поиск и скачивание картинки по цвету и размеру в поисковой системе Яндекс
- Как оформить библиографическую ссылку на электронные ресурсы и публикации в источнике учебного материала, блога, статьи
- Преобразование презентации в видеофайл
Комментарии
#1 Используя пошаговые действия данного мастер-класса можно создать не только шар, но и куб, любые другие фигуры, а также можно придать объём любой картинке без фона.
Наталья Чубаева, дата: 13.06.2016 в 21:02
#2 Хороший и полезный мастер-класс
Ирина Шаврина, дата: 30.11.2016 в 15:34
#3 Наталья Николаевна, очень интересно, но меня ещё заинтересовали цифры. Конечно, не сами по себе, а именно: почему делим на 2,54 и умножаем на 36?. Здесь есть какая-о закономерность?
Татьяна Медведева, дата: 20.02.2017 в 13:12
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
