С нами 13183 учителя, 4653 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
231
комментарий
0
блогов
0
сообществ
6
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Марина Маколкина, (на сайте с 09.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Просмотров: 81770, комментариев: 250, рейтинг: 33.22/269
Результаты педагогической деятельности
Анализ
проведения мониторингового исследования 
обучающихся 1 класса (сентябрь, 2012 год)
Всего
уч-ся
Выполняли
работу
Не
выполняли
работу
Низкий
уровень
подготовки
Средний
уровень
подготовки
Высокий
уровень
подготовки
18 17 1 3 5 9
100% 96% 5% 16% 25% 50%
 
Вы
пол
няли
рабо
ту
Рисунок человека Графический диктант Образец и правило Первая буква
Низ
кий
уро
вень
Сред
ний
уро
вень
Высо
кий
уро
вень
Низ
кий
уро
вень
Сред
ний
уро
вень
Высо
кий
уро
вень
Низ
кий
уро
вень
Сред
ний
уро
вень
Высо
кий
уро
вень
Низ
кий
уро
вень
Сред
ний
уро
вень
Высо
кий
уро
вень
17 3 8 6 1 1 15 1 5 11 1 2 14
94% 17% 44% 33% 6% 6% 82% 6% 28% 60% 6% 12% 76%


Второй этап мониторинга образовательных достижений обучающихся 1 класса
Основные направления:
- изучение готовности первоклассников к обучению в школе;
- оценка образовательных достижений в процессе обучения в начальной школе;
- особенности адаптации школьников к обучению в школе. 

 
Анализ
проведения мониторингового исследования 
по математике обучающихся 1 класса
(май, 2013 год)
Цель - определение достижения учащимися уровня обязательной подготовки по курсу математики 1-го класса, а также сформированности некоторых учебных действий универсального характера (ориентация в пространстве, работа с информацией, представленной в разной форме, правильное восприятие математической задачи и поиск разных решений, контроль и корректировка собственных действий по ходу выполнения заданий и др.)
 
Всего
уч-ся
Участво
вало
уч-ся
Низкий
уровень
подготовки
(1 - 6 зад.)

Базовый 
уровень
подготовки
(7 зад.)

 
Повышенный
уровень
подготовки
(9 - 10 зад.)
Высокий
уровень
подготовки
17 15 2 1 7 5
100% 88% 12% 6% 41% 29%

Анализ
проведения мониторингового исследования
по русскому языку обучающихся 1 класса
(май, 2013 год)
Цель - определение достижения учащимися 1-го класса уровня обязательной подготовки по русскому языку, а также сформированности некоторых учебных умений: правильного восприятия учебной задачи, умения работать самостоятельно, контролировать свои действия, находить несколько правильных ответов.
 
Всего
уч-ся
Участво
вало
 
Пониженный уровень
(1 - 6 баллов)
Базовый 
уровень
(7 баллов)
Повышенный
уровень
(9 - 10 баллов)
17 17 4 7 6
100% 100% 24% 41% 35%

Анализ
проведения мониторингового исследования
по чтению обучающихся 1 класса
(май, 2013 год)
Цель - определение уровня осознанности чтения у учащихся 1-го класса в процессе самостоятельного чтения текста и ответов на вопросы по содержанию текста, а также сформированности некоторых общеучебных умений: правильного восприятия учебной задачи, контроля и корректировки собственных действий в процессе выполнения заданий.
 
Всего
уч-ся
Участво
вало
Не достигли
уровня
обязательной
подготовки
(1 - 6 баллов)
Достигли
уровня
обязательной 
подготовки
(7 баллов)
Прочный
уровень
осознанности чтения
(8 - 10 баллов)
Высокий
уровень подготовки
(11 - 14 баллов)
17 15 3 2 3 7
100% 88% 18% 12% 18% 40%
 
Вывод: в основном, учебная мотивация первоклассников достаточная, ученики готовы к обучению и способны проявлять самостоятельность при выполнении учебных заданий, ориентироваться при решении практических и нестандартных задач.
 
Динамика качества знаний по предметам
Предмет/год обучения 2012-2013
(1 класс)
 
2013-2014
(2 класс)
 
2014-2015
(3 класс)
 

2015-2016
(4 класс)

 
обучен
ность
качество
знаний
обучен
ность
качество
знаний
обучен
ность
качество
знаний
обучен
ность
качество
знаний
Русский язык безотметочное обучение 100% 67%        
Литературное чтение безотметочное обучение 100% 86%        
Математика безотметочное обучение 100% 75%        
Окружающий мир безотметочное обучение 100% 84%        
 
Сертификаты, дипломы, грамоты педагога
Файл Описание
1 1217612910.png Благодарность за активное участие в организации и проведении Международной эвристической олимпиады младших школьников "Совёнок-2014" и Международной интенсивной олимпиады научного творчества "Прорыв-2014"
2 1818883207.png Благодарность за активное участие в организации и проведении Международной эвристической олимпиады младших школьников "Совёнок-2013" и Международной интенсивной олимпиады научного творчества "Прорыв-2013"
3 1760176374.png Благодарность за организацию и проведение олимпиады физико-математического цикла
4 1271755841.JPG Диплом за подготовку призёра во Всероссийском конкурсе "Молодёжный чемпионат "Старт" - 2011-2012"
5 341281366.png Благодарственное письмо за подготовку и проведение Международного конкурса детского рисунка "А.С.Пушкин - глазами детей - 2011"
6 1791326646.png Диплом за подготовку призёра во всероссийском конкурсе "КИТ - компьютеры, информатика, технологии"
7 983546510.JPG Грамота за активное участие в подготовке и и проведении V Всероссийского детского творческого конкурса "Святые заступники Руси". Номинация "Литературное творчество"
8 1079227375.png Грамота за активное участие в подготовке и и проведении V Всероссийского детского творческого конкурса "Святые заступники Руси". Номинация "Изобразительное искусство"
9 1727657435.JPG Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады "Олимпус"
10 1555290725.png Благодарность за организацию и проведение олимпиады естественно-научного цикла
11 856615897.png Благодарность за организацию и проведение олимпиады гуманитарного цикла
Кадры с уроков
Литературное чтение. Наш театр
  1. 1021963743.JPG
  2. 1389285999.JPG
  3. 759631363.JPG
  4. 586937002.JPG
  5. 1338362806.JPG
  6. 1177821025.JPG

Наши дети тем умнее, чем больше возможностей быть умными,  мы им предоставляем.

Глен Доман

Сертификаты, дипломы, грамоты, благодарственные письма детей
Файл Описание
1 1542893329.png Всероссийская олимпиада по русскому языку ("ФГОСтест") 2014 год, 2 место по региону
2 864798822.png Всероссийская олимпиада по математике ("ФГОСтест") 2014 год, 3, 4 место по региону
3 1586669861.png Всероссийская олимпиада по окружающему миру ("ФГОСтест") 2014 год, 3 место по региону
4 1231288734.png Всероссийская олимпиада по русскому языку ("ФГОСтест") 2014 год, 1 место по региону
5 931013778.jpg Всероссийский конкурс "КИТ - компьютеры, информатика, технологии - 2012", 3 место в районе, 2 место в школе
6 1772877290.jpg Всероссийский конкурс "КИТ - компьютеры, информатика, технологии - 2012", 1 место в районе, 1 место в школе
7 1423492675.jpg Всероссийский конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех - 2011 ", 2 место в школе

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 40 41 42 Последняя

#1 Марина Владимировна, успехов Вам и весеннего настроения!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 11.03.2018 в 9:02  
#2 Марина Владимировна, здравствуйте! Вот Вы о себе и напомнили! Почти год тому назад я Вам писала...Где Вы пропадали? Спасибо Вам огромное за теплый отзыв! Друг-другу на сайте будем поднимать настроение! Вот и весна, прощай уже зима, И не застудит она нам больше сердце, Уже весна, прекрасная весна, И к солнцу открываем настежь дверцу, И с этим поздравляю я тебя, С этим теплом, с весенним настроением, Пускай скорей оденется земля, Чтоб вызывать собою восхищение!
Залифа Гайсина, дата: 10.03.2018 в 19:07  
#3 Марина Владимировна! Когда мы улыбаемся, мы реже ошибаемся. И чаще награждаемся подарками судьбы. Когда мы улыбаемся, мы жизнью наслаждаемся. И вмиг освобождаемся от горестей любых. Улыбка-вещь бесплатная, простая и понятная, смешная и понятная, доступная для всех. Когда мы улыбаемся, Мы само исцеляемся. И силой наполняемся, дарующей успех!
Залифа Гайсина, дата: 23.03.2017 в 12:43  
#4 Марина Владимировна, Пусть счастья день международный Нахлынет жадно в каждый дом. Чтобы напомнить людям Ради чего мы все живем. Пусть хоть на день, на час, на миг В душе у каждого забьется Животрепещущий родник, Что счастьем истинным зовется.
Светлана Трушина, дата: 20.03.2017 в 16:53  
#5 Марина Владимировна, здравствуйте. У Вас богатый по своему содержанию портфолио. Меня заинтересовали проекты, разработанные Вами и интерактивные задания. Мой плюсик Вам.
Ирина Мерзлютина, дата: 19.03.2017 в 21:55  
#6 Марина Владимировна, спасибо Вам за плюсик! Удачи Вам во всем!
Залифа Гайсина, дата: 19.03.2017 в 18:20  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.